Evaluation 18. INNOPUNKT-Kampagne Systematische Arbeitswelt- und Berufsorientierung
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- Curt Thomas
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1 Dr. Martina Brandt Dr. Ulla Große Prof. Dr. Rainer Voß (Projektverantwortlicher) Evaluation 18. INNOPUNKT-Kampagne Systematische Arbeitswelt- und Berufsorientierung Teil 1: Ausgewählte Ergebnisse
2 Die 18. INNOPUNKT-Kampagne Regionale Verteilung der Projektschulen Hauptziel Systematisierung des Berufsfindungs- und -wahlprozesses 7 Träger 7 Modelle 23 Monate (2007/2008) 60 Projektschulen (SP Sek I) Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 2
3 Träger und Spezifika der Teilprojekte Typisch: Praxislernen, Schulen beraten, außerschulischer Lernort BT, regionale Kooperationen Ländliche Erwachsenenbildung Prignitz-Havelland e.v. Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum ggmbh bbw Bildungszentrum Frankfurt/Oder GmbH bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg e.v. Hennigsdorfer INO ggmbh IMU-Institut Berlin GmbH / QFC Eisenhüttenstadt Qualifizierungsförderwerk Chemie GmbH, Cottbus Grundschulen grüne Berufe Bildungsträgerverbund / individuelle Beratung / Erfahrungsaustausche zwischen Schulen / AK S-W Bildungsträgerverbund klassenstufenübergreifendes Konzept Implementation erprobter BO-Instrumente Berufswegecoach klassenstufenübergreifendes Konzept regionale Jugendcoachs Steuerungsmodell für Stadtregion / BKF Metall Instrumentenvielfalt Bildungsträgerverbund Lernpläne Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 3
4 Rahmenbedingungen große Vielzahl von BO-Aktivitäten, Engagement zahlreicher Akteure, Überfülle erprobter Instrumente und Infomaterialien mangelnde Systematisierung wachsendes Bewusstsein für Demografie Fachkräfteentwicklung differenzierte Unterstützungsbedarfe bei Schulen entscheidende neue Rahmensetzungen in Brandenburg während der Kampagne Initiative Oberschulen (IOS) Konzept der Landesregierung zur Berufs- und Studienorientierung Vereinbarung und Rahmenvereinbarung Land / RD der BA zur Zusammenarbeit von Schule und Berufsberatung Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 4
5 Erfolgreiche Kampagne Wesentliche Beiträge zur Erfüllung der Haupt- und Teilziele Modellkampagne: weder Gesamtkonzept noch Flächendeckung Dimensionen, Merkmalsausprägungen und Indikatorik für Systematisierung entwickelt Verständnis für Systematisierung geweckt bzw. gestärkt über Teilziele vielfältige Beiträge zur Systematisierung erbracht Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 5
6 Ausgewählte Ergebnisse 1/4 Qualifizierung von BO-Akteuren Qualifizierung Praxislernen NZ (69 LehrerInnen aus 46 Schulen, 10 MitarbeiterInnen aus den Bildungsträgerverbünden, 1 ARGE-Mitarbeiterin) Beratung zum Praxislernen in Dienstberatung oder SCHILF (51 LehrerInnen) 13 regionale Jugendcoache / 9 (+5) Berufswegecoache Einzelberatung von Schulen (NZ) Erfahrungsaustausche zwischen Schulen gemeinsames Lernen im Prozess der Arbeit (Entwicklung von Lernplänen, Praxisaufgaben) Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 6
7 Ausgewählte Ergebnisse 2/4 Maßnahmen für SchülerInnen mehr Praxislernangebote für fast 6000 SchülerInnen aus 60 Projektschulen und 10 weiteren Schulen meist ohne Praxislernen-Erfahrungen passgenauere Praxislernangebote entsprechend individuellen Kompetenzen und Potenzialen sowie regionalen Bedarfen systematische Einbindung von Werkstätten für praktische Erkundung und Erprobung Aufbrechen enger geschlechterspezifischer Berufswahl, z.b. Steuerung der Wahl zu erprobender Berufsfelder passgenaue Unternehmenspraktika UvO für SchülerInnen Kinderuni Girls in Technics Grundschule: Grünes Klassenzimmer, Traumberuf Sek II: Unitour Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 7
8 Ausgewählte Ergebnisse 3/4 Steuerungsmodelle für Berufsorientierung 2 Modelle für Stadtregionen kooperatives Modell Eisenhüttenstadt: regionale Lenkungsgruppe mit Arbeitsgruppe und Frauenratschlag Frankfurt/O: KompetenzAgentur für Schülerinnen und Schüler jeweils Abstimmung mit kommunalen Fachkräfte-Initiativen 3 Bildungsträgerverbünde bis zu 8 Partner, Lenkungsausschuss, Kooperationsverträge für arbeitsteiliges Angebot vertiefter Berufsorientierung nach 33 SGB III Regionale Arbeitskreise Schule-Wirtschaft Weiterführung der Steuerung im Landkreis Havelland zunehmend Steuerung der BO im Landkreis Oder-Spree Neugründung im Landkreis Teltow-Fläming Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 8
9 Ausgewählte Ergebnisse 4/4 Produkte klassenstufenübergreifende Konzepte Berufsfeldinformationsbroschüre mit 11 Lernplänen Arbeitsweltbeispiele für den Unterricht online: Berufsorientierungsportal / Ausbildungs- und Praktikumsdatenbanken Qualifizierungskonzept Berufswegecoach Berufsorientierungsprofil 2010 duale Studiengang Bachelor of Engineering Eisenhüttenstädter Ausbildungsatlas Veranstaltungsreihen (UvO, Girls in Technics,Kinderuni,...) mehr als 20 good practice-beispiele für INNO.Archiv Fachtagung Fachkräftesicherung Hermannswerder Seite 9
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