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Nelly Bayer
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1 Konzept 9. Schuljahr GSEH Inhalt: 1. Aufbau und Organisation Gemeinsame Sekundarschule Erlenbach Herrliberg / GSEH 2. Grundsätze / Wahlfachprofile / Niveauunterricht 3. Ablaufschema 8. Schuljahr / Zeitplan und Ablauf Standortbestimmung / Informationsabläufe 4. Profilbereiche / Kurse 5. Stundenplanstruktur 6. Stoffpläne 1

2 1. Aufbau und Organisation Zweckverband Gemeinsame Sekundarschule Erlenbach Herrliberg / GSEH 2

3 2. Grundsätze Das 9. Schuljahr der Gemeinsamen Sekundarschule Erlenbach Herrliberg ist Pilotschule im Projekt 9. Schuljahr im Kanton Zürich. Im 9. Schuljahr der Sekundarschule Erlenbach Herrliberg werden nur kombinierte Klassen A/B geführt. Die Schülerinnen und Schüler werden auf Grund des Stellwerks und eines Gespräches mit der Klassenlehrperson (Standortbestimmung) im 8. Schuljahr einem laufbahnorientierten Wahlfachprofil zugeordnet. o Technik (Planung, Konstruktion) o Berufspraxis (Bau, Produktion) o Dienstleistung (KV, Verkauf, Soziales) o Mittelschulen (MS, BMS, FMS) Das Wahlfachprofil ist eine Orientierungshilfe für die Wahl der Profilbereiche. Basisangebote zu den Profilen (Hilfsmittel für die Wahl der Profilbereiche) Die Grundangebote bleiben in der Regel jedes Jahr im Angebot. Das Angebot der Kurse und Freifächer wird jährlich überprüft. Technik Planung, Konstruktion Berufspraxis Bau, Produktion Dienstleistung KV, Verkauf, Soziales Mittelschulen MS, BMS, FMS Mathematik (2L) Mathematik (2L) Sprache (2/4L) Mathematik (2L) Geometrie (2L) Geometrie (2L) Mathematik (2L) Geometrie (2L) Gestalten (3L) Gestalten (3L) Informatik (2L) Sprache (4L) Informatik (2L) Naturwissenschaft (2L) Hauswirtschaft oder Hauswirtschaft oder Gestalten (3L) Gestalten (3L) Naturwissenschaft (2L) Informatik (2L) oder Naturwissenschaft (2L) Vorbereitung auf (2L) weiterführende Schulen 3

4 In den Klassen (Abteilungen) werden die verschiedenen Profile durchmischt. Alle Profilbereiche (Fächer) können aus jedem Profil ( Technik, Berufspraxis, Dienstleistungen, Mittelschulen) gewählt werden Im 9. Schuljahr werden in den Pflichtfächern 3 Niveaufächer mit 3 Anforderungsstufen ( I / II / III ) geführt: o Englisch o Mathematik o Französisch 3. Ablauf 8. Schuljahr: 1. Quartal 2. Quartal 3. Quartal 4. Quartal Informationen Eltern und Schüler Planung Angebote und Unterrichtsorganisation Durchführung und Auswertung Stellwerk Stundenplan individuelle Förderplanung Start Berufswahlvorbereitung Vorbereitung Stellwerk Standortgespräch Feinplanung Unterrichtsorganisation Berufsmesse Zürich ev. Termin Berufsberatung Ausschreibung (Grobplanung) Profilbereich Personalplanung Berufserkundigungen Schnupperlehren 4

5 Zeitplan und Ablauf Standortbestimmung Informationsabläufe und Klassenbildung 9. Schuljahr: Wann: Wer: Was: November / Dezember, 8. SJ Klassenlehrperson 8. SJ Elterngespräche: Angebot für Eltern von möglichen MittelschulkandidatInnen Februar, 8. SJ Lehrpersonen 8. SJ Durchführung Stellwerk Schulleitung Elternabend für zukünftige SchülerInnen 9. SJ März, 8. SJ Klassenlehrperson 8. SJ Standortbestimmungsgespräche 1.1.: (nur sichere KandidatInnen 9.SJ) prov. Zielvereinbarungen festlegen (Eltern & Schüler) April, 8. SJ Lehrpersonen 9. SJ Informationen zur Anmeldung 9. SJ Profilwahl und Abläufe klären April, 8. SJ Schulleitung Anmeldung 9. SJ: Profikwahl Profilfächer, Ateliers und Kurse Mai, 8. SJ Klassenlehrperson 8. SJ Standortbestimmungsgespräche1.2.: Nachgespräche für SchülerInnen, die die Prüfungen nicht bestanden haben (Eltern & Schüler) Juni 8.SJ Schulleitung Klassenbildung Klassenlehrpersonen 8. & 9. Schuljahr 5

6 Juli 8. SJ Schulleitung Versand Stundenpläne / Klassenlisten Schulverwaltung August, 9. SJ Klassenlehrperson 9. SJ Standortbestimmungsgespräche 2: Zielvereinbarungen überprüfen und ausformulieren (nur Schüler) 4. Profilbereiche A / Sprache B / Mathematik C / Naturwissenschaft D / Hauswirtschaft E / Informatik F / Gestalten 2 / 4 Lektionen Atelier Französisch Englisch Deutsch 2 Lektionen Mathematik Atelier 2 Lektionen Geometrie Atelier 2 Lektionen Themen aus: Physik Elektronik Chemie 3 Lektionen 2 Lektionen 3 Lektionen Alle Werkstoffe: Textil Nichttextil Zeichnen & Gestalten Kurse Basketball Musik (Band / Chor) Italienisch Vorbereitung auf Weiterführende Schulen je 2 Lektionen Freifach Alpinismus Projektorientierte Arbeiten Die Schüler wählen total 7 13 Lektionen (Profilbereiche, Kurse) In den einzelnen Profilbereichen sind die Unterrichtseinheiten durchlässig und können durch die Lehrpersonen frei gestaltet werden Aus stundenplantechnischen Gründen gibt es bei der Wahl gewisse Einschränkungen: o Wer den Kurs Italienisch wählt kann den Profilbereich Informatik nicht besuchen. o Wer den Kurs Musik (Band/Chor besucht kann den Profilbereich Naturwissenschaft nicht besuchen. 6

7 5. Stundenplan 7

8 Der Pflichtbereich umfasst Lektionen: o Deutsch 4 o Englisch 3 o Mathematik 4 o Mensch & Umwelt 4 o Sport 3 o Projektunterricht 3 o Französisch 4 (nur für Profile die Französisch benötigen) Parallel zum Französisch werden für Schülerinnen und Schüler, die dieses Fach abgewählt haben Studiumslektionen eingerichtet. Diese Lektionen dienen der Berufsfindung und der individuellen Förderung. Die Schülerinnen und Schüler können zum Besuch dieser Lektionen verpflichtet werden. Die Profilbereiche / Kurse umfasst 7 13 Lektionen: o Sprachen o Mathematik o Mensch & Umwelt o Handarbeit o Zeichnen & Gestalten o Musik o Informatik Total können: 7 13 Lektionen zusätzlich zum Pflichtbereich gewählt werden. Insgesamt soll die wöchentliche Lektionenzahl von maximal 34 Unterrichtsstunden nicht überschritten werden. In Ausnahmefällen können auch 36 Lektionen bewilligt werden. Ebenfalls darf das Minimum von 32 Wochenlektionen nicht unterschritten werden. Die Kurse Vorbereitung auf weiterführende Schulen, Basketball und das Freifach Alpinismus dürfen auch zusätzlich gewählt werden. 8

9 6. Stoffpläne Stoffpläne 9. Schuljahr bzw. 7. / 8. Schuljahr (Die Stoffpläne werden laufend überprüft und aktualisiert) Deutsch: 7. / 8. SJ Welt der Wörter: Band 1 und 2 oder Sprachwelt Deutsch gemäss den Vorgaben des Begleit-sets für das 7. und 8. Schuljahr (S. 28) Welt der Wörter: Band 3 oder Sprachwelt Deutsch gemäss den Vorgaben des Begleit-sets für das 9. Schuljahr (S. 29) 9. SJ Grammatik: Satzverbindung/ Satzgefüge/ Hauptsatz/ Nebensatz Nebensatzarten: KS/ RS/ IF/ UN/ IS/ PS Pronomen: alle 9 Pronomen differenziert Satzglieder: Präpositionalgefüge und Attribute Französisch: Literatur: im Zusammenhang mit Nationalsozialismus, Genozid und Globalisierung (Deutsch-Lehrperson des 8. SJ erstellt Liste über die gelesen Bücher, Erzählungen, Gedichte und Balladen) 7. / 8. SJ Anforderungsstufe I bis und mit U12 Anforderungsstufe II bis und mit U12 (unbedingt einhalten wegen Anschluss FMS und BMS!!) Anforderungsstufe III bis und mit U11 für bessere Schüler in Eigenverantwortung / selbständiges Erarbeiten des Stoffes unter Anleitung und Kontrolle der Lehrperson (müsste auch so an Eltern kommuniziert werden!) Anforderungsstufe III für schwache Schüler: Standard wird neu definiert bis zu den Frühlingsferien 9. SJ ab unité 14 / 13 / 12 9

10 Englisch: 7. / 8. SJ Anforderungsstufen I und II: 2. Buch bis und mit unit 6 Anforderungsstufe III: 1. Buch bis und mit unit SJ 2. Buch ab unit 7/ 2. Buch ab unit 1 Mathematik: 7. / 8. SJ gemäss obligatorischem Lehrmittel 9. SJ gemäss obligatorischem Lehrmittel Geschichte (Pflichtbereich 9. SJ 2 Lektionen/Woche): 7. / 8. SJ... Ab ca (Faschismus in Europa) Nationalsozialismus in Deutschland und der Schweiz Genozide (gestern und heute) 2. Weltkrieg 9. SJ Kommunismus, das Ende der UdSSR China aktuelle Ereignisse -> Ausblicke in die Zukunft Staatskunde Geografie: 7. / 8. SJ... nur Profilwahlfächer wie z.b. Globalisierung -> Opfer der Globalisierung Rohstoffe und Resourcen 9. SJ Wirtschaftsräume und Geographie China und Indien Wirtschaftskunde Australien 10

11 Natur und Technik (Biologie, Physik, Chemie) (Pflichtbereich 9. SJ 2 Lektionen/Woche) 7. / 8. SJ 9. SJ verbindlicher Stoffplan für die Durchführung des Stellwerk-Checks (bis und mit 1. Sem. 8. SJ) siehe auch Referenzrahmen des Stellwerk-Checks Botanik Sexualkunde Masse/Bewegung/Beschleunigung im Zusammenhang mit Thema Geschwindigkeit in Mathematik Mechanik Biologie und Physik: Themen in als Ergänzung zum Stoffplan des 7. und 8. SJ werden von der das Fach erteilenden Lehrperson bestimmt. Chemie: nur Profilwahlfächer wie z.b. Chemiepraktikum zo 11

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