Elternabend zum Thema «Übertritt 6. Klasse 1. Sek.» Montag, 3. Oktober 2016 Herzlich willkommen!

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1 Elternabend zum Thema «Übertritt 6. Klasse 1. Sek.» Montag, 3. Oktober 2016 Herzlich willkommen!

2 Ablauf Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

3 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

4 Sekundarschule Bassersdorf Organisation Dreiteilige Sekundarschule: Abteilungen A, B, C Gleiche Anzahl Lektionen und gleiche Fächer Aber unterschiedliche fachliche Lernziele und Lerninhalte Abteilungswechsel möglich in der 1. Sek drei Umstufungstermine in der 2. und 3. Sek zwei Umstufungstermine

5 Was vermitteln wir? Erwerb und Aufbau von Fachkompetenzen Vorbereitung auf die Berufswahl

6 Was sind unsere Ziele? Selbstkompetenz Sozialkompetenz Fachkompetenz

7 Durchlässigkeit der Abteilungen A B C Umstufungen Schuljahr 2014/15 Schuljahr 2015/16 Sek B Sek A 4 SchülerInnen 3 SchülerInnen Sek C Sek B 3 SchülerInnen 4 SchülerInnen Sek A Sek B 5 SchülerInnen 4 SchülerInnen Sek B Sek C 2 SchülerInnen 0 SchülerInnen

8 von Mädchen gewählte Anschlusslösungen Berufe Teil 1/2 Sek A Sek B Sek C Augenoptikerin 1 Automatikerin 1 Automobilfachfrau 1 Coiffeuse 3 Dentalassistentin 2 Detailhandelsfachfrau 1 1 Drogistin 1 Elektronikerin 1 Fachfrau Betreuung FABE 1 2 Fachfrau Betreuung FABE Praktikum 1 Fachfrau Gesundheit FAGE 2 4 Fachfrau Kundendialog 1 Fachfrau Information und Dokumentation 1 Kauffrau 2 3 Köchin 1 Kosmetikerin 1 1

9 von Mädchen gewählte Anschlusslösungen Berufe Teil 2/2 Sek A Sek B Sek C Laborantin Biologie 1 Medizinische Praxisassistentin MPA 3 1 Pharma-Assistentin 1 Tiermedizinische Praxisassistentin 2

10 von Knaben gewählte Anschlusslösungen Berufe Teil 1/2 Sek A Sek B Sek C Automatiker 1 Automobilfachmann 2 Automobil-Mechatroniker 1 Carrosserie-Lackierer 2 Elektroinstallateur / Montage-Elektriker 1 4 Elektroniker 1 Fachmann Betreuung FABE Parktikum 1 1 Fachmann Betriebsunterhalt 1 1 Forstwart 1 Gebäudetechniker 1 Informatiker 1 Kaufmann KV 3 1 Landwirt 1 Logistiker 1 1 Polymechaniker 2 1

11 von Knaben gewählte Anschlusslösungen Berufe Teil 2/2 Sek A Sek B Sek C Sanitärinstallateur 1 Zeichner / Ingenieurbau 3 Zeichner / Architektur 1 Zimmermann 2

12 schulische Anschlusslösungen Mä/Kn Sek A Sek B Sek C Fachmittelschule 3/- -/2 Gymnasium (und 15 SchülerInnen aus der 2. Sek.) 3/4 Informatikmittelschule -/1 Informatikschule -/2 10. Schuljahr oder anderes schulisches Übergangsjahr 2/- 3/3 1/2 Mä/Kn Mä/Kn Mä/Kn

13 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

14 Lektionentafel 1. Sekundarschule Unterrichtsbereich Lektionen pro Woche Lektionen pro Jahr (bei theoretisch 40 Schulwochen) Mensch und Umwelt 10 Religion & Kultur 80 Realien 200 Haushaltkunde 120 Sprache 12 Deutsch 200 Französisch 160 Englisch 120 Gestaltung und Musik 3 Zeichnen 80 Musik 40 Mathematik Sport Total Total 6. Klasse

15 Beispiel Stundenplan Sek A1

16 Beispiel Stundenplan Sek B1

17 Beispiel Stundenplan Sek C1

18 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

19 Unterschiedliche Anforderungen Mathematik Sekundarstufe I: gleiche Lerninhalte 3 Anforderungsstufen I II - III (hoch mittel - tief)

20 Unterschiede der Anforderungen Geometrie: Körper und ihr Aufbau Anforderungsstufe I: Anforderungsstufe II: Anforderungsstufe III: 28 Seiten 24 Seiten 20 Seiten von I zu III: mehr in die Breite, weniger in die Tiefe weniger komplex mehr Anleitungen

21 Geometrische Körper und ihre Netze Klebelaschen Anforderungsstufe I:

22 Anforderungsstufe II:

23 Anforderungsstufe III:

24 Mathematik: Negative Zahlen Anforderungsstufe I: Ordne der Grösse nach, beginne mit der kleinsten Zahl: -17, 34, -56, -65, 12, -14, 0, 5 geordnet: Anforderungsstufe III: Ordne der Grösse nach, beginne mit der kleinsten Zahl: -6, -1, -8, -3, 0, -12, -15, -5 geordnet: -15,

25 Unterschiede der Anforderungen Französisch Lehrmittel: Envol 7-9 Abteilung B/C: Envol basique Cahier d activités mit reduzierten Lernzielen und verringertem Wortschatz

26 Envol 7 Vergleich: erweiterte und grundlegende Anforderungen

27 Envol 7 Vergleich: erweiterte und grundlegende Anforderungen

28 Envol 7 Vergleich: erweiterte und grundlegende Anforderungen

29 Unterschiede Sek. A / B und C Abteilung B und Abteilung C Abteilung A mehr Zeit zum Nachfragen zum Begreifen zum Verstehen für die Berufswahlkunde für Wiederholungen und Vertiefungen weniger Prüfungen kleinere Klassen individuellere Betreuung mehr Stoff in kürzerer Zeit mehr Hausaufgaben bis 5 Prüfungen pro Woche selbständigeres Arbeiten Weniger Zeit für die Berufswahlkunde. Zeit für BMS- oder Gymivorbereitung

30 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Anja Kümin Gesamtbeurteilung Bruno Schmidiger Gymnasium Fabienne Werder Fragen

31 Individuelle Unterstützung Welche SchülerInnen erhalten Unterstützung? SchülerInnen mit Teilleistungsschwächen in den schulischen Hauptfächern: D, F, E, M SchülerInnen mit Rückstand in einzelnen Fächern SchülerInnen mit Lernzieldifferenzierung in einzelnen Fächern SchülerInnen, die zusätzliche und schwieri-gere Aufgaben zum Pflichtstoff lösen wollen

32 Individuelle Unterstützung Zusätzliche Angebote der individuellen Unterstützung: Hilfe bei Umstufungen, damit auch Aufstufungen erfolgreich verlaufen. Hilfe bei Schulwechsel (kantonal) oder Gymirückkehrer Ufzgi-Club

33 Klasseneinteilung Anhand der Einstufung der Primarlehr-personen, der Schülerzahlen und der vorhandenen Ressourcen. gleichmässige Verteilung der Mädchen und Knaben leistungsmässig ausgeglichene Klassen Einstufungsgesuche zu bestimmten Lehrpersonen werden nicht berücksichtig

34 Berufslehre oder Gymnasium? Ein kurzer Film zum Thema.

35 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

36 Zeitlicher Ablauf der Sekundarzuteilung Schuljahr 2016/2017 Elterngespräch 1 und ev. 2 Anlass Informationselternabend der Sek. Termine Heute Weihnachtsferien Semesterzeugnis Ende Januar Sportferien Schriftlicher Versand des Zuteilungsentscheides Elterngespräch Allfälliges 2. Elterngespräch bei Nichtübereinstimmung mit Schulleitung und Lehrperson der Sekundarschule Definitiver Zuteilungsentscheid bis 10. April Frühlingsferien Zuteilungsentscheid durch Schulpflege Juni 2017

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38 Zuteilungsentscheid

39 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

40 Gesamtbeurteilung Lernverhalten Sekundarschule A Arbeitsverhalten Sozialverhalten Leistungen Gesamtbeurteilung / Übertrittsempfehlung Sekundarschule B Sekundarschule C

41 Lernverhalten Aufnahmefähigkeit, Lerntempo Wiedergabe des Gelernten Abstraktionsvermögen Zusammenhänge erkennen, Schlussfolgerungen ziehen

42 Arbeitsverhalten Interesse, Motivation Konzentrationsfähigkeit, Durchhaltevermögen Selbständigkeit Arbeitsorganisation

43 Sozialverhalten Zusammenarbeit, Integration Konfliktfähigkeit, Fairness Kritikfähigkeit Toleranz

44 Leistungen schriftliche Prüfungen schriftliche und mündliche Arbeiten Hauptgewicht für den Übertritt: Mathematik und Geometrie Deutsch Wesentliche Bereiche: Mensch und Umwelt Französisch Englisch

45 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

46 Welche Kinder eignen sich fürs Langzeitgymnasium? sehr gute schulische Leistungen Deutsch und Mathematik des Januarzeugnisses zählen als Erfahrungsnoten (50%) grosser Lern- und Durchhaltewille / Einsatzbereitschaft vielseitige Interessen gute Organisation / hohe Selbständigkeit

47 Anmeldung für die Aufnahmeprüfung Schriftliche Unterlagen bei Kantonsschule beziehen Informationsabende: - KS Rychenberg KS Freudenberg 21. & (Besuchsmorgen für 6. Klässler: 7. Dezember 2016) - KS Zürich Nord (Oerlikon und Birch) 14., 15. und KS Bülach Aufnahmeprüfungen: - Anmeldeschluss 10. Februar schriftliche Prüfung 6. März 2017

48 Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung Vorbereitungskurs: 13 Mal, vom 9. November 2016 bis 15. Februar 2017 Mittwochnachmittag von Uhr in den Fächern Mathematik und Deutsch mindestens eine 5 im Zeugnis der 5. Klasse im 2. Semester je nach Anmeldungen im Schulhaus Steinlig oder Geeren wöchentlich abwechselnd Deutsch und Mathematik wiederkehrende Prüfungsaufgaben werden besprochen Anmeldeunterlagen im Anschluss oder bei der Klassenlehrperson Kosten Fr. 90.-

49 Begrüssung Vorstellung Sekundarschule Sekundarschule Bassersdorf / Ziele Lektionentafel / Stundenplan unterschiedliche Anforderungen individuelle Unterstützung / Klasseneinteilung / Mögliche Wege nach der Sek Übertritt Primar Sek Chronologischer Ablauf Gesamtbeurteilung Gymnasium Fragen Mirjam Wolfangel Stefan Keller Daniel Kachel Anja Kümin Bruno Schmidiger Fabienne Werder

50 Fragen

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52 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!