Programm Übertrittselternabend. Zahlen und Fakten Oberstufe Übertritt Primar Oberstufe Fragen

Transkript

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2 Programm Übertrittselternabend Zahlen und Fakten Oberstufe Übertritt Primar Oberstufe Fragen

3 Vorstellung Real: Andreas Wehrli Sek.: Tobias Ruch Bez.: Marco Gsell SL: Michael Lutz

4 Zahlen und Fakten Schulstandorte

5 Zahlen und Fakten Klassen Total Fahrwangen Meisterschwanden Sarmenstorf Realschule 4 - Sekundarschule - Bezirksschule Total 1 6 4

6 Zahlen und Fakten Schülerinnen und Schüler Total Mädchen Knaben Fahrwangen Meisterschwanden Sarmenstorf Total Total Mädchen Knaben Realschule 6 4 Sekundarschule Bezirksschule

7 Zahlen und Fakten Personal 7 Schulpflegerinnen und Schulpfleger 7 Mitglieder/innen des Kreisschulvorstand 4 Lehrpersonen (Vollzeit- und Teilzeit) 7 Hauswarte 1 Sekretariat in Meisterschwanden Primarschul-Sekretariate in Fahrwangen und Sarmenstorf 1 Schulleiter KSOS, 1 Schulleiterin REMOS

8 Oberstufe Kurzvorstellung Abnehmerstufe der Primarschule Dauer: Jahre Gegliedert in Real-, Sekundar- und Bezirksschule Abschluss der obligatorischen Schulpflicht

9 Oberstufe Aufgaben/Ziele Vertiefte Allgemeinbildung Persönlichkeitsbildung Umgang mit Mitschülerinnen und Mitschülern Effizient arbeiten Arbeitstechniken Förderung der Selbständigkeit Kennenlernen der eigenen Neigungen und Fähigkeiten Verantwortung für das eigene Leben übernehmen

10 Oberstufe Förderung der Ziele durch gemeinsame Anlässe Sport- und Spieltage Kulturelle Veranstaltungen Schülerparty Schulreisen/Klassenlager Projektwochen/Schneesportlager Zusammenarbeit mit der Primarschule Göttisystem u.v.m.

11 Oberstufe Aufgaben Real/Sek/Bez In der Realschule erwerben die Schülerinnen und Schüler eine breite Allgemeinbildung und die Grundlage für eine Berufslehre. Die Sekundarschule vermittelt eine erweiterte Grundausbildung und schafft die Voraussetzungen für eine berufliche Ausbildung oder eine schulische Anschlusslösung. Die Bezirksschule bereitet sowohl auf eine anschliessende anspruchsvolle Berufslehre wie auch auf den Besuch einer Mittelschule vor.

12 Oberstufe Lernen Real/Sek/Bez Schülerorientiertes Lernen. Sich Ziele setzen und erreichen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten finden. Hohe Ansprüche an Lernfähigkeit, geistige Beweglichkeit, Abstraktionsfähigkeit, Fleiss und Ausdauer. Sehr hohe intellektuelle Ansprüche in Bezug auf Lernfähigkeit, Lerntempo, geistige Beweglichkeit, Abstraktionsfähigkeit und Selbstständigkeit.

13 Oberstufe Unterricht Real/Sek/Bez Gelegenheit zum ruhigen Üben und Wiederholen von Grundkenntnissen. Freiräume für Differenzierung im Unterricht. Variantenreiche Organisation des Unterrichts, die unterschiedlichen Bedürfnissen Rechnung trägt und zu Selbstständigkeit anleitet. Gelegenheit erhalten, selbstständig von Kenntnissen zu Erkenntnissen vorzustossen.

14 Oberstufe Unterricht Real/Sek/Bez Realschule Sekundarschule Bezirksschule Unterricht vorwiegend bei der Klassenlehrperson Unterricht mehrheitlich bei der Klassenlehrperson Unterricht beschränkter Anzahl Lektionen bei der Klassenlehrperson

15 Oberstufe Pflichtlektionen Real/Sek/Bez Real 1 Sek 1 Bez 1 Pflichtlektionen 6 0 6/7 9/

16 Oberstufe Fächer-Vergleich Real 1 Mathematik Deutsch Realien 7 7 Sek Bez

17 Oberstufe Fächer-Vergleich: Fremdsprachen Real 1 Französisch Englisch Italienisch Lateinisch Sek 1 4 Wahlpflichtfach Wahlpflichtfach Wahlpflichtfach Wahlpflichtfach Bez 1 -

18 Oberstufe Fächer-Vergleich: Gestalten/Hauswirtschaft Real 1 BG Werken Textiles Werken Hauswirtschaft WPF und WF WPF und WF WPF und WF WPF und WF WPF und WF WPF und WF - 4 WPF und WF Sek 1 WPF oder WF WPF oder WF WPF oder WF WPF oder WF WPF oder WF WPF oder WF - 4 WPF oder WF Bez 1 4

19 Übertritt Primar Oberstufe Verfahren Ende./Beginn 6. Primar Standortgespräche 1. Quartal 6. Primar Elternabend November Dezember/Januar Januar Februar Elterninformation Übertrittsgespräche Schüler/innen-Meldung Entscheid SL/SPF an Eltern

20 Übertritt Primar Oberstufe Kriterien: Noten in den Kernfächern Faustregel Ø 4 bis 4, Ø 4, bis Ø über Tendenz Realschule Tendenz Sekundarschule Tendenz Bezirksschule

21 Übertritt Primar Oberstufe Kriterien: Noten Differenzierung Note auf- oder abgerundet Aufwand des Kindes zur Erreichung der Note Ausgeglichenheit der zu zählenden Noten

22 Übertritt Primar Oberstufe Kriterien: Lernverhalten Konzentrationsfähigkeit Ausdrucksfähigkeit Soziales Lernverhalten Lernbereitschaft Arbeitsqualität Denkfähigkeit Selbstständigkeit Arbeitstempo Belastbarkeit Zuverlässigkeit

23 Übertritt Primar Oberstufe Kriterien: Erziehungsrat Zur Aufnahme in einen Schultyp dürfen nur Schülerinnen und Schüler empfohlen werden, deren Verbleib aus guten Gründen erwartet werden kann.

24 Übertritt Primar Oberstufe Kriterien: Rechtliche Grundlagen Zuweisung der Klassenlehrperson wird abgelehnt: - Anhörung der Eltern durch die Schulleitung/Schulpflege - Entscheid der Zuweisung durch die Schulleitung/Schulpflege Zuweisung der Schulleitung/Schulpflege wird abgelehnt: - Rekurs bei der Schulpflege/Bezirksschulrat

25 Oberstufe Durchlässigkeit/Promotionen Neuerungen seit Schuljahr 016/017: Keine Übertrittsprüfungen mehr Wechsel in den anspruchsvolleren Oberstufentyp auf Empfehlung der Klassenlehrperson ist am Ende jedes Schuljahres möglich Keine Klassenrepetitionen mehr, sondern Stufenwechsel: Bez. Sek Sek Real Schülerinnen und Schüler mit ausserordentlich guten Leistungen in den Kernfächern können bereits nach dem ersten Semester in der 1. OS in den nächst höheren Leistungstyp wechseln

26 ? Fragen?