Die Neue Realschule 2016 Elterninformation Klasse 5

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1 Die Neue Realschule 2016 Elterninformation Klasse 5

2 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? Schulgesetz: Die Realschule vermittelt vorrangig eine erweiterte allgemeine, aber auch eine grundlegende Bildung ( ) Sie schafft die Grundlage für eine Berufsausbildung und für weiterführende, insbesondere berufsbezogene schulische Bildungsgänge.

3 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? - Die Realschule bleibt im Kern voll erhalten! - Erhöhte theoretische Anforderungen - Aufgaben mit gehobenen Ansprüchen an Leistungsbereitschaft, Selbstständigkeit, Fleiß, Ausdauer, Verantwortung, Umgang mit Menschen - Möglichkeit des HS-Abschlusses nach Klasse 9 (bisher: Schulfremdenprüfung)

4 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? Klasse 5/6: Orientierungsstufe Die Leistungsmessung erfolgt grundsätzlich auf M-Niveau Wechsel zum Halbjahr oder zum Schuljahresende möglich G Niveau M Niveau Klasse 9: HSA Klasse 10: RSA

5 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? Orientierungsstufe in Klasse 5 und 6: - Unterricht auf G, M und E-Niveau Klasse 5/6: Orien tierungs stufe Die Leistun gsmessu ng erfolgt grunds ätzlich auf M- Niveau Wechsel zum Halbjahr oder zum Schuljahrese nde möglich G Niveau M Niveau Kl a ss e 9: H S A K l a s s e 1 0 : R S A - Leistungsmessung grundsätzlich auf M-Niveau - Individuelle Förderung in den Kernfächern - Keine Versetzungsentscheidung nach Klasse 5 - Zweite Fremdsprache ab Klasse 6 möglich (Wahlfreiheit) - Zuordnung zu G- oder M-Niveau Ende Klasse 6 - Versetzungsentscheidung ab Klasse 6 (wie bisher)

6 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? Klasse 7 und 8: - Weiterhin Unterricht auf G, M und E-Niveau Klasse 5/6: Orien tierungs stufe Die Leistun gsmessu ng erfolgt grunds ätzlich auf M- Niveau Wechsel zum Halbjahr oder zum Schuljahrese nde möglich G Niveau M Niveau Kl a ss e 9: H S A K l a s s e 1 0 : R S A - Leistungsmessung in allen Fächern entweder auf M-Niveau oder auf G-Niveau - Versetzungsentscheidung jeweils zum Schuljahresende - Wechsel zwischen G- und M-Niveau unter bestimmten Voraussetzungen möglich.

7 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? Klasse 7 und 8: - Individuelle Förderung und Trennung nach Leistungsniveau in Deutsch, Mathematik und Fremdsprache. - Wahlpflichtfächer Technik, AES (Alltagskultur, Ernährung, Soziales), Französisch (nur möglich, wenn in Klasse 6 gewählt) - Ende Klasse 8: Entscheidung über den angestrebten Schulabschluss Klasse 5/6: Orien tierungs stufe Die Leistun gsmessu ng erfolgt grunds ätzlich auf M- Niveau Wechsel zum Halbjahr oder zum Schuljahrese nde möglich G Niveau M Niveau Kl a ss e 9: H S A K l a s s e 1 0 : R S A

8 Was bietet das Konzept der neuen Realschule? Klasse 9 und 10: Klasse 5/6: Orien tierungs stufe Die Leistun gsmessu ng erfolgt grunds ätzlich auf M- Niveau Wechsel zum Halbjahr oder zum Schuljahrese nde möglich G Niveau M Niveau Kl a ss e 9: H S A K l a s s e 1 0 : R S A - Trennung nach angestrebtem Abschluss möglich - Leistungsmessung in allen Fächern entweder auf M-Niveau oder auf G-Niveau - Entsprechender Vermerk im Zeugnis - Kein Wechsel zwischen G- und M-Niveau mehr möglich. - Gezielte Vorbereitung auf den jeweiligen Abschluss nach Klasse 9 (G-Niveau; HSA) oder nach Klasse 10 (M-Niveau; RSA)

9 Das Konzept der neuen Realschule Klasse 5/6: Orientierungsstufe Die Leistungsmessung erfolgt grundsätzlich auf M-Niveau Wechsel zum Halbjahr oder zum Schuljahresende möglich G Niveau M Niveau Klasse 9: HSA Klasse 10: RSA

10 Die Unterrichtsfächer in Klasse 5 Deutsch Geschichte Musik Englisch Mathematik Geographie Gemeinschafts kunde Bildende Kunst Sport BNT Dr. Volker Dörfler

11 Die Unterrichtsfächer in Klasse 6 Deutsch Geschichte Musik Englisch Mathematik Geographie Gemeinschafts kunde Bildende Kunst Sport Französisch BNT Dr. Volker Dörfler

12 Die Unterrichtsfächer ab Klasse 7 Deutsch Geschichte Musik Englisch Mathematik Französisch Technik Geographie Gemeinschafts kunde Wirtschaft, Berufsund Studienorientierung IT Bildende Kunst Sport Biologie Chemie AES Physik Dr. Volker Dörfler

13 Was ist die Lernkultur der neuen Realschule? - Die Arbeitsweise bzw. Methodenauswahl erfolgt abgestimmt auf das Alter, das Sozialgefüge und den Entwicklungsstand der Klasse. - Balance von gelenkten und freieren Unterrichtsformen.

14 Was ist das Niveau der neuen Realschule? - Individuelle Förderung durch Profile. Bilingualer Zug Bläserklasse Offenes Ganztagesangebot - Zweite Fremdsprache ab Klasse 6. - Zeitweise Trennung nach G- und M- Niveau in den Kernfächern begünstigt sowohl stärkere als auch schwächere Schüler.

15 Was ist das Niveau der neuen Realschule? - Das Niveau des RS-Abschlusses (Mittlere Reife) bleibt ohne Einschränkungen erhalten. - Somit bleibt der Weg zum beruflichen Gymnasium weiterhin offen. - Leistungsprinzip ist durch Versetzungsentscheidungen und zeitlich festgelegte Leistungsmessungen abgesichert.

16 Was ist die Lernkultur der neuen Realschule? - Berufs- und Studienorientierung hat eine herausgehobene und zentrale Bedeutung (Aufwertung zum eigenen Schulfach; Kompetenzanalyse). - Sozialcurriculum - Ganzheitlicher Ansatz: Theorie Praxis

17 Was unterscheidet die Realschule von der Gemeinschaftsschule? Gebundene Ganztagesschule (jeder muss) Kein bzw. offenes Ganztagesangebot (jeder kann, niemand muss) Zeitw. Trennung d. Schüler nach Leistung (Kernfächer ab Klasse 7) Profile (z.b. bilingualer Zug auf M-Niveau) Überwiegend individualisiertes Lernen Überwiegend geführtes Lernen Zeitgleiche Leistungsmessungen Versetzungsentscheidung mit Zeugnissen/Zeugnisnoten Orientierungsstufe 5/6: Bewertung auf G-, M- und E-Niveau Orientierungsstufe 5/6: Bewertung grundsätzlich auf M-Niveau RS GMS

18 Was unterscheidet die Realschule von der Gemeinschaftsschule? 9,2 20,7 26,3 Anteil der Schüler mit GS-Empfehlung: 55,7 Gymnasium Realschule Hauptschule 64,5 23,5 Gemeinschaftsschule Realschule

19 Realschule mit bilingualem Zug Strukturmodell des bilingualen Zugs

20 Realschule mit bilingualem Zug Strukturmodell des bilingualen Zugs

21 Noch Fragen?