Herzlich Willkommen zum Informa3onsabend Realschule nach der Bildungsplanreform 2016/2017

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1 Herzlich Willkommen zum Informa3onsabend Realschule nach der Bildungsplanreform 2016/2017 Präsenta)on ist unter abru7ar Hinweis: Die Informa)onen entsprechen dem bildungspoli)schen Stand vom Dezember 2016

2 Die Realschule ab 2016/17 à Ziel der grün-schwarzen Landesregierung in Baden-WürGemberg ist, das Schulsystem zu einem Zwei-Säulen-Modell umzugestalten. Kern des Konzepts à KünPig sind zwei Schulabschlüsse an den Realschulen möglich. 1. Realschulabschluss am Ende von Klasse 10 auf dem mi,leren Niveau (M) 2. NEU: Hauptschulabschluss am Ende von Klasse 9 auf dem grundlegenden Niveau (G) [Erstmalig im Schuljahr 2019/2020] 3. Erhalt der Realschule als eine bewährte, leistungsstarke, erfolgreiche und tragende Säule unseres Schulwesens.

3 Umsetzung des Konzepts Orien8erungs- stufe Klassenstufe Klassenstufe Klasse 5 und 6 Klasse 7 und 8 Klasse 9 und 10

4 Umsetzung Orien8erungsstufe (5 + 6) Unterricht auf M-Niveau im Klassenverband (Realschulniveau) keine Versetzungsentscheidung nach Klasse 5 à Schüler/-innen erhalten ein Zeugnis mit Noten à jedoch kein Sitzenbleiben Ende Klasse 6: Entscheidung der Versetzungskonferenz, ob der Schüler in Klasse 7 in allen Fächern auf dem M-Niveau oder G- Niveau lernt. Maßgebend ist die Versetzungsordnung.

5 Umsetzung Klassenstufe (7 + 8) Das Lernen in leistungsdifferenzierten Gruppen oder Klassen auf dem mi,leren Niveau (M) und dem grundlegenden Niveau (G) ist uneingeschränkt möglich. Der Wechsel des Bildungsniveaus ist zum Schulhalbjahr und Schuljahresende auf Basis der MVO (M, E, D je Note 2, die anderen Fächer DurchschniG Note 3) möglich. Die Niveauzuweisung wird durch die Versetzungskonferenz Ende Klasse 7 und 8 erstellt.

6 Umsetzung Klassenstufe (9 + 10) Das Lernen ab Klasse 9 erfolgt zielgerichtet und leistungsdifferenziert. Schüler/-innen, die auf dem M-Niveau lernen, werden gezielt in den Klassen 9 und 10 auf den Realschulabschluss am Ende der Klasse 10 vorbereitet. Schüler/-innen, die auf dem G-Niveau lernen, werden gezielt auf den Hauptschulabschluss am Ende von Klasse 9 vorbereitet.

7 Eckpunkte der Bildungsplanreform 2016 Orien8erungsstufe Klassenstufe Klassenstufe Klasse 5 und 6 Klasse 7 und 8 Klasse 9 und 10

8 Eckpunkte Orien8erungsstufe (5 + 6) Neuer Fächerverbund BNT (nur in der Orien)erungsstufe) à Biologie, Naturphänomene und Technik Beginn der zweiten Fremdsprache (Französisch) nur in Klasse 6 möglich In Klasse 5 wird ein Basiskurs Medienbildung durchgeführt. Geschichte ab Klasse 5 (Alpirsbach) Geographie als Einzelfach

9 Eckpunkte Leistungsdifferenziertes Arbeiten (7 + 8) Neues Fach: WirtschaP / Berufs- und Studienorien3erung Wahlpflichtbereich Französisch Technik NEU: Alltagskultur, Ernährung, Soziales Kompetenzanalyse mit individueller Förderung (Profil-AC) Geographie, GemeinschaPskunde, Physik, Chemie und Biologie als Einzelfächer

10 Eckpunkte Klassenstufe (9 + 10) Neues Fach: WirtschaP / Berufs- und Studienorien3erung Wahlpflichtbereich Französisch Technik NEU: Alltagskultur, Ernährung, Soziales Geographie, GemeinschaPskunde, Physik, Chemie und Biologie als Einzelfächer

11 Unterrichtsfach Stundenkon3ngent I. Pflichtbereich Religionslehre 11 Ethik (5) Deutsch 24 Pflichpremdsprache 23 Mathema3k 24 GesellschaRswissenschaRliches Fächerfeld Geschichte 8 Geographie 7 GemeinschaPskunde 5 WirtschaP / Berufs- und Studienorien3erung 5 Pool für Maßnahmen zur Differenzierung und Förderung 8 NaturwissenschaRliches Fächerfeld Fächerverbund: Biologie, Naturphänomene und Technik 8 Physik 6 Chemie 5 Biologie 5 Musik 9 Bildende Kunst 9 Sport 17 Kompetenzanalyse mit individueller Förderung 2 II. Wahlpflichtbereich Technik 12 Alltagskultur, Ernährung, Soziales zweite Fremdsprache 14

12 Rechtliche Fragen und Regelungsbedarf Schulgesetzänderung wurde im Herbst 2015 im GesetzblaG veröffentlicht und trat im Schuljahr 2016/17 in KraP. Anpassung der Realschulversetzungsordnung, Realschulprüfungsordnung sowie der Mul3lateralen Versetzungsordnung Zum ist die Schulgesetzänderung in KraP getreten und der neue Bildungsplan eingeführt worden.

13 Klasse: Klassenlehrer/in: stellv. Klassenlehrer/in: Raum: 2016/17 R5a Fr.Vater Fr.Kappler 305 aktualisiert zum Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag ******************************************************************************************************** E E Rel ev/rk/-- Leseförderung D D E Rel ev/rk/-- D Ek 15- M i n.- P a us e E Bk Bk-Medien E Sp Bio Nat.Ph. Mus/Bk n.v. Bio Sp 15- M i n.- P a us e Hj. BNT-Te Mus D 1.Hj. M Ek Hj. Sp/Sc M M 2.Hj. G M Mittagspause M-Fö + E-Fö LRS M-Fö + E-Fö LRS

14 Umsetzung der individuellen Förderung Die derzeit 8 Poolstunden pro Klassenzug (16 Stunden) zur Differenzierung und Förderung sowie zusätzliche Förderangebote aus dem Schulcurriculum sind wie folgt verteilt: Deutsch Mathema3k Englisch Kl. 5 Kl. 6 2 h (LRS-Kurs/2 h Lesemodell) 2 h (LRS-Kurs/2 h Lesemodell) 2 h 2 h 1 h 1 h Kl. 7 2 h 1 h --- Kl. 8 2 h Kl h Kl h Mathe-AG (berufl. Gymnasien) ---

15 Unser spezielles Realschulprofil Einwöchige Studienprojekte NaturwissenschaPliches Projekt zum Thema Wasser (7) Schüleraustausch mit Frankreich (8-10) Poli3sch historische Studienfahrt Verdun Straßburg (10)

16 Die Realschule bleibt weiterhin die tragende Säule unseres Schulwesens führt zur klassischen MiGleren Reife genießt hohes Ansehen in der WirtschaP, der Verwaltung und bei den Eltern ist Grundlage für qualifizierte Ausbildungsberufe und schulische Weiterbildung wurde zum eigentlichen G9