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1 German 1 Online Name: Answer Key Practice Quiz, Chapter 6 (Kapitel 6) IA. Hören: Ein Stadtplan. Sven asks a passer-by where certain buildings in town are located: der Marktplatz, die Kirche, die Bäckerei, die Kneipe, and die Apotheke. Listen to the recording of the passer-by telling where these buildings are located, and identify these five buildings by giving the letter that represents them on the map below. (10 points) (If you cannot see the picture below, link here: ) MP3 file to listen to is located here: 1. der Marktplatz: E 2. die Kirche: H 3. die Bäckerei: D 4. eine Kneipe: C or B 5. die Apotheke: J IIA. Wörter: Was gehört nicht dazu? Look at the following words and determine which one does not belong with the others according to its meaning. Circle or highlight the word that doesn t belong with the others in each line. Note: read the lines ACROSS, not down. (10 points) 1. der Wein der Senf das Bier der Sprudel 2. die Weißwurst der Schweinebraten der Speck das Spiegelei 3. die Speisekarte die Rechnung die Suppe die Serviette 4. die Brezel die Tomate die Paprika die Zwiebel 5. die Bratkartoffeln das Hähnchen der Reis die Pommes frites IIB. Wörter: Im Lokal. Complete the sentences with the appropriate word or phrase. (8 points) H 1. Ein anderes Wort für Restaurant ist. a. Ist hier noch frei? A 2. Wenn man einen Platz im Restaurant sucht, fragt man»?«b. täglich I 3. Das Restaurant ist am Montag geschlossen, denn Montag ist. c. die Speisekarte B 4. Dieses Café ist jeden Tag geöffnet: es ist geöffnet. d. das Hauptgericht F 5. Ein Gericht ohne Fleisch ist. e. Was bekommen Sie? C 6. Wenn man etwas im Restaurant bestellen will, liest man. f. vegetarisch g. Sonst noch was? h. das Lokal i. Ruhetag

2 IIIA. Grammatik: Was, wo, wohin? Look at the image below and complete the sentences. (15 points) (If you cannot see the picture below, link here: ) 1. Der Ball liegt b Schreibtisch. a. unter den b. unter dem c. über dem 2. Das Baby krabbelt c Tisch. a. hinter dem b. unter dem c. unter den 3. Die Katze springt a Sofa. a. auf das b. an dem c. an das 4. Sonja c das Bild b Tür. a. liegt a. an der b. stellt b. an die c. hängt c. auf die 5. Frank a die Vase b Bücherregal. a. stellt a. an das b. liegt b. auf das c. steht c. auf dem 6. Die Lampe b c Sessel. a. stellt a. hinter der b. steht b. hinter den c. steckt c. hinter dem

3 7. Norbert a den Teppich c Sofa. a. legt a. auf dem b. hängt b. vor dem c. steckt c. vor das 8. Eine Maus läuft b Sofa. a. über das b. hinter das c. hinter dem 9. Der Karton a c Bücherregal. a. steht a. hinter dem b. steckt b. vor das c. stellt c. vor dem IIIB. Grammatik: Was, wo, wohin? Using the same image above in section IIIA, write five more complete sentences to describe other actions or placement of objects in the room. Every sentence MUST INCLUDE a preposition, and one of the following verbs: hängen, legen, liegen, sein, setzen, sitzen, stecken, stehen, stellen. (20 points) Some English suggestions, you can translate these if you can t think of others: Ruth places the trash can between the desk and the sofa. The calendar hangs between the two pictures. Michael stands next to the desk. Michael hangs the picture over the desk. The oven is in the kitchen. And many others! Use the verbs and prepositions of location to describe what you see. Please do not re-use the SAME sentences from section IIIA. 1. Ruth stellt den Papierkorb zwischen den Tisch und das Sofa. 2. Der Kalender hängt zwischen den zwei Bildern. 3. Michael steht neben dem Tisch. or Michael steht an dem Tisch. 4. Michael hängt das Bild über den Tisch. 5. Der Ofen/Herd steht in der Küche. many other sentences possible! IIIC. Grammatik: Unsere Kindheit. Simon and Philipp discuss their youth and the good old times they had as children. Complete their dialog using the PAST TENSE (IMPERFEKT) forms of the verbs in parentheses. (11 points) Please note: UMLAUTS matter here, make sure you do NOT include umlauts in the imperfekt (past) tense! SIMON: Eigentlich waren (sein) wir schlimme Jungen, nicht wahr? PHILIPP: Stimmt, unsere Eltern hatten (haben) es nicht leicht mit uns. Aber ich glaube, mein Bruder Markus war (sein) noch schlimmer als wir. SIMON: Ich wollte (wollen) so gern einen Bruder haben. PHILIPP: Markus hatte (haben) aber keine Zeit für mich. Und er durfte (dürfen) am Wochenende bis Mitternacht fernsehen, aber ich musste (müssen) schon um 10 ins Bett gehen. SIMON: Durftest (dürfen) du auch samstags fernsehen? PHILIPP: Ja, samstags waren (sein) Markus und ich immer um 7 Uhr wach. SIMON: Ich konnte (können) samstags schon um 5 Uhr aufstehen! PHILIPP: Das waren Zeiten!

4 IV. Lesen: Die Speisekarte. Read over the menu below and answer the questions. (12 points) (If you cannot see the picture below, link here: ) 1. Was sind die zwei teuersten Hauptgerichte? Zwiebelrostbraten und Madagaskar-Steak 2. Was ist das billigste Getränk? Bier: Pilsener vom Fass für 2 Euro 3. Wieviel kostet ein Käsekuchen mit Sahne? 3,50 (Sahne 0,70 + Käsekuchen 2,80) 4. Welche Säfte bietet das Restaurant? Apfelsaft und Orangensaft 5. Was soll man bestellen, wenn man Erdbeeren mag? Arch-Becher 6. Kann man in diesem Restaurant ein vegetarisches Hauptgericht finden? nein: alle Gerichte haben Fleisch, nur die Nachtische und Getränke haben kein Fleisch 7. Wenn man den Madagaskar-Steak bestellt, bekommt man auch. Pommes frites und Salat 8. Welches Gericht hat mehr Gemüse: der Räuberspieß oder der Ritterspieß? der Räuberspieß hat Paprika, Champignons und Salat.

5 VA. Kulturjournale: Deutsche Küche. Determine if the following statements about German cuisine are RICHTIG or FALSCH. If they are false, provide a correction to make the statement true. (8 points) falsch 1. Die beliebteste Speisen in Deutschland sind Sauerkraut und Eisbein. Korrektur? Pizza and Spaghetti Bolognese richtig 2. Die Küche in Bayern ist ähnlich zu der Küche in Österreich. Korrektur? yes it is similar richtig 3. Der Döner stammt ursprünglich aus der Türkei. Korrektur? yes, more or less (from Turkish origin) falsch 4. Der Kaiserschmarrn ist ein Fleischgericht. Korrektur? it is a dessert like a crepe: ein Nachtisch falsch 5. Müsli kommt ursprünglich aus Griechenland. Korrektur? Müsli comes from Switzerland: aus der Schweiz. falsch 6. Ein anderes Wort für Mineralwasser ohne Gas ist Sprudel. Korrektur? Sprudel is carbonated/sparkling mineral water (mit Gas). richtig 7. Der Pumpernickel kommt aus Westfalen. Korrektur? yes it does falsch 8. Spätzle ist ein Nudelgericht aus dem Norden Deutschlands. Korrektur? Spätzle is a SOUTHERN pasta dish: aus dem Süden VB. Kulturjournale: Essen und Trinken. Find the name for the type of establishment in each description. (6 points) F 1. Die Studenten an der Universität essen oft hier. Das Essen a. Café ist subventioniert von der Uni und die Preise sind billig. b. Imbiss A 2. Hier trinkt man häuptsächlich Kaffee, aber man kann auch c. Gasthof oder Gasthaus Kuchen essen. d. Gaststätte B 3. Hier bekommt man schnelles Essen wie Döner und Wurst. e. Kneipe oder Wirtshaus Man findet es oft in der Innenstadt oder am Bahnhof. f. Mensa D 4. Ein großes Restaurant mit vielen Hauptgerichte, Vorspeisen, und Nachtischen: eine große Speisekarte. E 5. Hier trinkt man gern Bier oder Wein. Man kann auch sehr kleine Gerichte wie Pommes essen, aber hauptsächlich alkoholische Getränke. C 6. Ein kleines Restaurant, oft von einer Familie betrieben. Manchmal hat der Name etwas mit Stube zu tun.

II. Matching. What answers listed below would be logical answers for the following There may be more than one answer for each:

II. Matching. What answers listed below would be logical answers for the following There may be more than one answer for each: KET German I Kapitel 6 Study Sheet Name: I. Listening A. Students should decide if answer given to a question is appropriate is appropriate. Expressions from chapter 6 are used (see dialogues in chapter.)

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