Studientage Schuljahr 2017/2018 (2)

Transkript

1 Studientage Schuljahr 2017/2018 (2) Wichtige Hinweise: Die Studientage sind Bestandteil des Programms zur Förderung besonders begabter und motivierter Schülerinnen und Schüler im Saarland. Träger der Maßnahme ist das Ministerium für Bildung und Kultur. Mit Ausnahme der Angebote mit externen Leistungsanteilen (Eintrittsgelder, Bahn- oder Busfahrten, Unterkünfte, ) sind alle Studientage für die teilnehmenden Schüler/innen kostenfrei. Bitte beachten Sie, dass einige der Angebote nicht von der Beratungsstelle (Hoch)Begabung betreut, sondern nur vermittelt werden. FOTOS (Erklärung der abgebildeten Person nach 22 Kunsturheberrecht KUG): Während der Studientage werden manchmal von den Teilnehmern Fotos angefertigt. Diese dienen der Dokumentation. Mit der Teilnahme an den Studientagen erklären sich die Erziehungsberechtigten der Teilnehmenden automatisch damit einverstanden, dass die Fotos auch für Zwecke der Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen der Hochbegabtenförderung im Saarland verwendet werden dürfen. Bei externen Veranstaltungen kann es sein, dass der Veranstalter eigene Bilder anfertigt. Wir bitten hierzu die Bedingungen dieser Einrichtung zu beachten. Diese Foto-Einwilligung ist freiwillig und kann schriftlich im Vorfeld für den entsprechenden Studientag widerrufen werden. Eine Verwendung in Publikationen einzelner Parteien oder Interessengruppen ist ausgeschlossen! Wir bitten alle Interessenten dringend darum, vor der Anmeldung sorgfältig zu prüfen, ob der zugeteilte Platz wirklich in Anspruch genommen werden kann. Leider kam es in letzter Zeit häufig zu sehr kurzfristigen Absagen, so dass Interessenten der Warteliste nicht mehr benachrichtigt werden konnten. Deshalb werden wir in Zukunft auf eine ordnungsgemäße Entschuldigung bestehen. Zudem behalten wir uns vor, im Zweifelsfall oder bei mehrmaliger Absage Schüler/innen von der weiteren Teilnahme an den Studientagen auszuschließen. Wir bitten Sie darum, Kinder der Vorschule/im letzten Kindergartenjahr für maximal drei Studientage anzumelden. Schüler/innen der Klassenstufe 1 bis 4 können in diesem Semester für maximal vier Studientage angemeldet werden. Schüler/innen ab Klassenstufe 5 können sich für mehr als vier Studientage anmelden. Bitte beachten Sie, dass bei einer Anmeldung nicht automatisch ein Platz zugeteilt werden kann. Sie erhalten nach Ende des Anmeldeverfahrens eine , ob Ihr Kind einen Teilnehmerplatz oder einen Wartelistenplatz erhielt. Hierfür benötigen wir unbedingt die korrekte Angabe Ihrer Adresse. Montag, Wissenswerkstatt Saarbrücken Dr. Nicole Maas, Sascha Cattarius, Melanie Engstler Wunderwelt des Lichts Dem Licht auf der Spur Fotos zu machen, ist für uns ja schon ganz selbstverständlich. Nicht mehr nur im Urlaub oder auf einem Ausflug, sondern auch mal eben nur so. Mit den Fotos dokumentieren wir uns - unser Lebensgefühl und unsere Umwelt. Doch was fängt die Kamera eigentlich ein? In diesem Kurs lernst du einiges über optische Effekte wie Lichtbrechung, Strahlengänge und Perspektiven. Du lernst auch optische Werkzeuge kennen und erfährst etwas über ihre technologische Nutzung. Natürlich baust du auch deine eigene "Camera Obscura", die Mutter aller Fotoapparate, mit der du deine Umwelt mal aus einer anderen Perspektive betrachten kannst. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5

2 Montag, Graf-Ludwig Gemeinschaftsschule im Warndt, Völklingen-Ludweiler Nicole Rauch Wie viele Gummibärchen passen in deine Schultasche? Fermi-Aufgaben für Groß und Klein Mit dieser und anderen spannenden Fermi-Aufgaben werden wir uns an dem Tag beschäftigen. Ihr werdet herausfinden, wer Enrico Fermi war und was diese Aufgaben so besonders macht. Gemeinsam erarbeiten wir Strategien, wie ihr solche scheinbar unlösbaren Aufgaben angehen könnt und die euch auch beim Lösen anderer Probleme helfen können. Zielgruppe: Klassenstufen 4 bis 7 Teilnehmerzahl: 16 Mittwoch, und Mittwoch, jeweils von Wissenswerkstatt Saarbrücken Dr. Nicole Maas Sascha Cattarius Melanie Engstler Karin Wagner Faszination Robotik Elementary Teil I bis IV Welche Arten von Robotern gibt es, wie funktionieren sie und wo werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr lernst du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Robotik. In Kurs I und II baust du im Team einen Lego Mindstorm Roboter zusammen und programmierst diesen dann am PC aus vorgefertigten Bausteinen. Du lernst die notwendigen Befehle Schritt für Schritt kennen, so dass dein Roboter schließlich erstaunliche Aufgaben bewältigen kann. In Kurs III und IV der "Elementary" Reihe hast du deinen Roboter mit Sensoren ausgerüstet und sie "zum Leben erweckt". Nun geht es aber nicht mehr nur darum, dass sie sich in ihrer Umgebung orientieren. In diesem Kursteil sollen sie selbständig verschiedene Programmieraufgaben erfüllen. Im Anschluss testen wir gemeinsam, ob eure Roboter in der Lage sind, die gestellten Aufgabe zu lösen oder ob noch etwas Feinarbeit notwendig ist... Die Kurse sind als Einheit zu verstehen und nicht einzeln zu belegen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5 Donnerstag, Uhr Jenny Diener Uwe Burg Marie Burger GOFEX Forschertag SLS: Wasser An diesem Forschertag habt ihr die Möglichkeit, euch in Experimenten rund um die faszinierenden Phänomene Oberflächenspannung des Wassers, Wasserdruck sowie dem Steigen, Auftreiben und Untergehen bzw. Sinken im Wasser zu beschäftigen. Weitere Entdeckungen können den Unterschied zwischen Salz- und Süßwasser oder die Anomalien des Wassers betreffen. Zum didaktischen Konzept von GOFEX gehört ein Materialkonzept, was selbst ein Element der Öffnung darstellt. Durch ansprechendes, alltägliches und ungefährliches Material werden die Kinder in die Lage versetzt, sich selbstständig in der Sammlung zu bedienen und eigene Experimente mit nur wenigen Einschränkungen zu verfolgen. Weiterhin können der Alltags-/Lebensweltbezug im Ordnungssystem und die Verwendung von alltäglichen Materialien und Gegenständen zum Abbau von Berührungsängsten in Bezug auf physikalische Themen beitragen. Zielgruppe: Klassenstufen 1 und 2

3 Donnerstag, Uhr Grundschule St. Michael, Lebach Elke Schäfer Forscherwerkstatt: Brücken entwerfen und bauen Vermutlich nutzt du jeden Tag eine Reihe von Brücken, ohne darüber nachzudenken. Dabei wäre ohne Brücken das Überqueren von Flüssen, Schluchten, Wegen, Straßen usw. oft nur sehr umständlich oder nicht möglich. An diesem Nachmittag steht das Entwerfen und Bauen von Brücken im Vordergrund. In einer Einführung erfährst du, welche Arten von Brücken es gibt. Du wirst herausfinden, was Brücken stabil macht und kannst eigene Brücken konstruieren und bauen. Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufe 1 Teilnehmerzahl: 10 Donnerstag, Uhr NanoBioLab, Universität Saarbrücken Marie Burger Heike Luxenburger-Becker Untersuchung von Lebensmitteln Im Labor werden wir vielfältige Versuche rund um Lebensmittel durchführen. Wir untersuchen beispielsweise ihren Wassergehalt und ihre Inhaltsstoffe. Außerdem stellen wir uns die Frage, ob es möglich ist mithilfe von Schokolade Wasser zu erhitzen. Zielgruppe: Klassenstufen 6 bis 9 Montag, Peter-Wust-Gymnasium, Merzig Lena Rau Die Wüste lebt Wüste - Eine öde Sandlandschaft, in der es nicht sehr viel zu entdecken gibt? Falsch gedacht: Dieser Studientag wird dir zeigen, wie interessant und vielfältig die Wüsten sind. Dabei erfährst du nicht nur, welche Pflanzen und Tiere in der Wüste leben, sondern auch, welche Wüstentypen es gibt und wie sich Menschen an die Gegebenheiten dort angepasst haben. Das alles werden wir nicht uns nur in der Theorie anschauen, sondern auch experimentieren und ausprobieren. Sei gespannt! Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5 Freitag, Uhr Graf-Ludwig Gemeinschaftsschule im Warndt, Völklingen-Ludweiler Einführung in die Robotik An diesem Tag beschäftigen wir uns mit dem Programmieren von Lego- Robotern. Im ersten Teil lernst du alle wichtigen Befehle kennen und lässt deinen Roboter kleine Aufgaben bewältigen. Im zweiten Teil setzt du Sensoren ein, um mit deinem Roboter an verschiedenen Stationen Aufgaben zu lösen. Du solltest Erfahrungen im Umgang mit PCs mitbringen. Michael Höhn Zielgruppe: Klassenstufe 3 bis 6 Teilnehmerzahl: 10

4 Mittwoch, bis Uhr Grundschule St. Michael, Lebach Thomas Müller (Geschwister- Scholl- Gymnasium, Lebach) Elke Schäfer Faszination Licht Was ist Licht? Warum sprechen wir von Lichtstrahlen? Wann können wir Gegenstände sehen? Welche Farben hat das Licht? An diesem Studientag wirst du erste Antworten auf diese Fragen erhalten. Im Anschluss kannst du erstaunliche Phänomene des Lichts in Versuchen entdecken, findest eigene Erklärungsmöglichkeiten und lernst wissenschaftliche Begründungen kennen. Zielgruppe: Klassenstufen 4 und 5 Montag, BIS Freitag, Deutsches Museum, München Deutsches Museum München Das Deutsche Museum gehört zu den größten naturwissenschaftlich technischen Museen der Welt. Wir wohnen im Kerschensteiner Kolleg innerhalb der Museumsmauern. Die Teilnehmer erkunden Teile des Museums selbstständig, nehmen aber auch an speziellen Führungen teil. Natürlich werden wir auch die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der Stadt zu sehen bekommen. Zielgruppe: Klassenstufen 7 bis 12 (Abiturjahrgang ausgenommen) Herbert Jacob, N.N. Leistungen: Hin- und Rückreise mit dem Bus, 4x Übernachtung und Frühstück, Führungen und Eintrittskarten (Museum und Ausflüge), Fahrkarte für den ÖPNV München Teilnehmerbeitrag: 250 Teilnehmerzahl: 30 Dienstag, Römerbergschule, Roden Manuel Löwenbrück Sebastian Weiskopf Der Wind und die Windrichtung Der Wind ist ein ständiger Begleiter in unserem Leben. Schon lange beobachten die Menschen ihn und versuchen von ihm zu profitieren. Die Windrichtung spielt dabei eine wichtige Rolle. Wir gehen der Frage nach, wie Wind entsteht und wie man seine Richtung bestimmen und festlegen kann. Jedes Kind fertigt seinen eigenen Windanzeiger und versucht herauszufinden, wie er funktioniert. Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufe 1 Dienstag, Grundschule Gisingen, Auf dem Muschelkalk, Wallerfangen - Gisingen Willkommen in der Knobelwerkstatt Nachdem ihr in der Gruppe und Einzeln verschiedene Knobeleien ausprobiert habt, finden wir heraus, welche Tricks und Wege wir verwenden können, um schneller und logischer ans Ziel zu kommen. Wir knobeln mit Formen, Flächen, Körpern, Zahlen, Würfeln und vielem mehr. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 2

5 Dienstag, Kreuzbergschule, Merzig Julia Gaub Christine Silvanus Dienstag, Grundschule Abteischule, Wadgassen Natalie Schmidt Dienstag, Gemeinschaftsschule Saarbrücken - Ludwigspark, Saarbrücken Dr. Dirk Umlauf Ernährungsdetektive An diesem Studientag werdet ihr zu kleinen Detektiven, die Dinge rund ums Essen und unserer Ernährung erforschen. Ihr werdet viele Experimente mit verschiedenen Lebensmitteln durchführen und erfahren, was eigentlich alles in unserer Nahrung steckt. Außerdem werden wir selbst Köstlichkeiten herstellen und probieren. Lebensmittelunverträglichkeiten müssen unbedingt im Vorfeld mit den Referenten und der Beratungsstelle abgeklärt werden. Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufe 1 Ägypten An diesem Vormittag reisen wir zurück in die Vergangenheit: nach Ägypten! Wir besuchen die Pyramiden, begegnen verschiedenen Göttern und lernen die Lebensbedingungen der Menschen damals kennen, insbesondere die der Kinder. Noch heute finden sich Schriftstücke, die auf Papyrus festgehalten wurden. Du wirst mit Hilfe des Hieroglyphen - Alphabets deinen Vornamen in eine sogenannte Kartusche zeichnen. Zielgruppe: Klassenstufen 1 und 2 Geheimnisvolle Farben Wir wollen mit Hilfe eines Versuches herausfinden ob es unterschiedliche schwarze Farben gibt. Danach geben wir uns als Detektive aus und machen den Fälscher einer Unterschrift ausfindig. Zum Abschluss dieses Forschertages schauen wir uns schließlich noch an, wie bunt Smarties (Schokolinsen) eigentlich sind. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 6 Dienstag, Gemeinschaftsschule Saarbrücken - Güdingen, Nina Erlandsson Arbeiten wie ein Naturwissenschaftler Interessierst du dich für das Verhalten von Insekten? Wir werden an diesem Tag verschiedene Experimente durchführen um herauszufinden, wie sich Insekten unter verschiedenen Bedingungen verhalten. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 7 Dienstag, Gemeinschaftsschule Türkismühle Dr. Burkhard Schiffler Süßwasserfische Heute wollen wir einen Blick auf die bunte Vielfalt der Aquarienfische und deren natürliche Lebensräume werfen. Es wird um Süßwasserfische im Aquarium und in der freien Natur gehen. Aus welchen Teilen der Erde stammen diese farbenfrohen Tiere? Erstaunliche Phänomene, wie Maulbrüten und andere Besonderheiten werden ebenfalls ein Teil des Studientages sein. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 8

6 Dienstag, Gemeinschaftsschule in den Fliesen, Saarlouis Bionik Ihr werdet in die faszinierende Welt der Bionik entführt. Die Bionik beschäftigt sich mit der Frage, wie der Mensch Vorbilder aus der Natur in der Technik nutzen kann. Bekannte Beispiele aus der Bionik sind die Wabenplatte, der Klettverschluss und der Saugnapf. Hier werdet ihr entdecken, wie die Vorbilder aus der Natur funktionieren und erforschen, wie sie technisch umgesetzt werden können. Dieser Studientag ist nicht geeignet für die Teilnehmer der Querdenkertage Bionik. Stefanie Clemens Zielgruppe: Klassenstufen 5 bis 7 Teilnehmerzahl: 16 Donnerstag, Uhr Technisch Wissenschaftliches Gymnasium, Dillingen Melanie Engstler Känguru - Wettbewerb Der Känguru der Mathematik ist ein mathematischer Multiple-Choice- Wettbewerb für rund 6 Millionen Teilnehmer in über 60 Ländern weltweit. In Einzelarbeit sind in 75 Minuten je 24 Aufgaben zu lösen. Er soll die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken und festigen und durch das Angebot an interessanten Aufgaben auch die selbstständige Arbeit im Regelunterricht fördern. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 6 Teilnehmerzahl: 20 Dienstag, Uhr OGTGS Weyersberg, Saarbrücken - Burbach Alexander Dilg Malen wie die Impressionisten Heute wirst du verschiedene Werke bekannter Impressionisten wie Monet und Seurat kennen lernen. Wir werden deren Maltechnik untersuchen und anwenden. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 2 Teilnehmerzahl: 10

7 Dienstag, UND Donnerstag, jeweils von Uhr Der genaue Ort im Raum St. Ingbert wird noch bekannt gegeben. Verena Keimerl, (Universität des Saarlandes, Bildungswissenschaften, im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung ) Donnerstag, bis Uhr Grundschule Schmelz Michael Keßler Donnerstag, Uhr GOFEX-Labor, Universität Saarbrücken Jenny Diener Uwe Burg Karin Wagner Teil 1: Una pizza con cozze! Wirklich? Italienisch für alle Buongiorno! Ciao bella, come stai? Di dove sei? Wer wissen möchte, was diese Wendungen bedeuten und wie Italienerinnen und Italiener sprechen, leben, essen und feiern, ist herzlich willkommen! Diese Lerneinheit bietet für Anfänger ohne Vorkenntnisse vielfache Gelegenheiten, Italienisch zu sprechen und dabei in verschiedene Rollen zu schlüpfen, ob nun am Strand, beim Essen oder beim Kennenlernen italienischer Freunde. Erfahrt in diesem Kurs, ob Songs wie Amore mio in Italien gerade in sind, wie man in einer italienischen bar am schnellsten zu seinem cappuccino kommt und welche italienischen Speisen am besten schmecken! Teil 2: Pizza, pasta, amore! Italien, deine Klischees Glühende Juve-Fans, mit dunkler Sonnenbrille auf der Vespa unterwegs, verrückt nach caffè latte und so familienvernarrt, dass sie mit 30 Jahren immer noch im Hotel Mama wohnen - Mamma mia! Sind die Italiener wirklich so? Bella Italia ist wohl mit so vielen Klischees behaftet wie der Strand von Rimini Sandkörner hat. In dieser Lerneinheit blicken wir hinter die Kulissen und erfahren auf unserer Rundreise durch Italien viel Wissenswertes über die wichtigsten Regionen, größten Städte und die italienische Kultur. Die Termine sind als Einheit zu verstehen und nicht einzeln zu belegen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5; keine Vorkenntnisse nötig Teilnehmerzahl: 10 Kunst und Mathematik: Kreise umkreisen sich Dieser Studientag setzt sich mit dem Werk von Max Bill auseinander. Dabei geht es darum, die Struktur eines Bildes zu erfassen. Die Kinder finden selbst heraus, wie ein Bild von Max Bill aufgebaut ist. Sie lernen die Grund- und Mischfarben kennen und drucken selbst ein Bild mit Kreisformen. Daher leitet sich auch der Titel des Studientages ab: Kreise umkreisen sich. Zielgruppe: Klassenstufen 1 und 2 GOFEX Forschertag SB: Brücken Zum Themenkomplex Brücken gehört vor allem das Kennenlernen und Bauen von Balken-, Hänge- und Bogenbrücken. Dazu forscht ihr im GOFEX Labor. Zum didaktischen Konzept von GOFEX gehört ein Materialkonzept, was selbst ein Element der Öffnung darstellt. Durch ansprechendes, alltägliches und ungefährliches Material werden die Kinder in die Lage versetzt, sich selbstständig in der Sammlung zu bedienen und eigene Experimente mit nur wenigen Einschränkungen zu verfolgen. Weiterhin können der Alltags-/Lebensweltbezug im Ordnungssystem und die Verwendung von alltäglichen Materialien und Gegenständen zum Abbau von Berührungsängsten in Bezug auf physikalische Themen beitragen. Zielgruppe: Klassenstufen 2 und 3

8 Dienstag, Grundschule Beckingen Stoffe- Eigenschaften und Umwandlungen Hier nehmen wir verschiedene Stoffe unter die Lupe und werden somit einen Schritt in die Chemie wagen. Doch was ist überhaupt Chemie? Und wie und womit experimentieren wir? Wir lernen Eigenschaften, Aufbau und Veränderungen von Stoffen kennen. Außerdem erarbeiten wir in der Gruppe Regeln für das Experimentieren in der Gemeinschaft. Natürlich lernen wir auch das Handwerkszeug eines Forschers kennen und werden uns so an einige Versuche herantrauen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4 Donnerstag, bis Uhr Grundschule Schmelz Michael Keßler Kunst und Mathematik: Traut euren Augen nicht! Wir setzen uns mit dem Werk von Maurits Cornelis Escher auseinander. Dabei geht es darum, die mathematische Kunst Eschers handlungsorientiert zu untersuchen. Die Kinder finden selbst heraus, was das Motto von Escher bedeutet: Zeichnen ist Täuschung. Anhand von Drucktechniken können die Kinder selbst ein Muster/ eine Täuschung herstellen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4 Donnerstag, Uhr GOFEX Forschertag SLS: Erneuerbare Energien und Wärme Hier können die Schülerinnen und Schüler die Stromerzeugung mittels Erneuerbaren Energien am Experiment erleben. Die dabei aufkommenden Fragestellungen wie Warum hat nicht jedes Haus Solarzellen?, Habe ich mit Solarzellen auch in der Nacht Strom? werden mit verschiedenen Experimenten durchleuchtet. Mit der Erweiterung zum Thema Wärme können sich die Schüler der Energieeffizienz von elektrischen Verbrauchern, wie Glühbirne und LED, sowie der energetischen Sanierung widmen. Hierbei werden spielerisch die Konzepte der Wärme und Temperatur vermittelt. Fragen wie Warum fühlt sich die Badematte wärmer als die Fliesen an? und der Zusammenhang von Isolation und Wärmekapazität werden mittels Wärmebild und den gefühlten Eindrücken gründlich untersucht. Jenny Diener Uwe Burg Melanie Engstler Zum didaktischen Konzept von GOFEX gehört ein Materialkonzept, was selbst ein Element der Öffnung darstellt. Durch ansprechendes, alltägliches und ungefährliches Material werden die Kinder in die Lage versetzt, sich selbstständig in der Sammlung zu bedienen und eigene Experimente mit nur wenigen Einschränkungen zu verfolgen. Weiterhin können der Alltags-/Lebensweltbezug im Ordnungssystem und die Verwendung von alltäglichen Materialien und Gegenständen zum Abbau von Berührungsängsten in Bezug auf physikalische Themen beitragen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4

9 Dienstag, Grundschule Beckingen Willkommen in der Knobelwerkstatt Nachdem ihr in der Gruppe und Einzeln verschiedene Knobeleien ausprobiert habt, finden wir heraus, welche Tricks und Wege wir verwenden können, um schneller und logischer ans Ziel zu kommen. Wir knobeln mit Formen, Flächen, Körpern, Zahlen, Würfeln und vielem mehr. Kommt mit und begleitet mich auf die Reise in die Knobelwerkstatt! Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufen 2 Dienstag, Gymnasium am Stadtgarten, Saarlouis Verena Schütz Diana Idelberger Rund um die Milch Aus was besteht Milch? Wie entsteht sie? Und was kann man daraus alles machen? Das alles könnt ihr bei uns herausfinden und selbst erschmecken. Neben Experimenten und der Herstellung von verschiedenen Milchprodukten, werden wir uns aber auch mit der Situation der Bauern auseinandersetzen. Zudem wirst du erfahren warum es immer mehr laktosefreie Produkte im Supermarkt gibt und was Laktose eigentlich ist. Zielgruppe: Klassenstufen 4 bis 6 Donnerstag, Grundschule St. Valentin, Beckingen - Düppenweiler Eva Kraus Das Chamäleon sucht seine Farbe Alle Tiere auf der Welt haben ihre eigene Farbe, nur das Chamäleon nicht. Nachdem wir gemeinsam die Geschichte des Chamäleons gelesen haben, das auf der Suche nach seiner eigenen Farbe ist, werden wir erfahren, was Farben eigentlich sind. Auch wenn du blau, rot, gelb, längst unterscheiden kannst, gibt es jede Menge Spannendes über die Farben zu entdecken. Wir erforschen, wie aus Sonnenlicht und Wasser ein Regenbogen werden kann. Du lernst den Farbkreis kennen und kannst dir ein Farbenbuch basteln. Im Wasserlabor kannst du selbst mit Farben experimentieren. Wenn du Farben liebst, dann wird dir dieser Studientag sicher gefallen. Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufe 1 Donnerstag, Grundschule Schmelz Michael Keßler Kunst und Mathematik: Ornamentik Dieser Studientag setzt sich mit Ornamentik auseinander. In der Geometrie ist dies ein oft wenig behandeltes Thema; das Ornament (lat. ornare = schmücken) bezeichnet den Schmuck, der in Form von plastisch aufgelegter oder gemalter Verzierung an verschiedensten Orten zu finden ist. An diesem Studientag steht die gemalte Verzierung im Vordergrund. Dabei werden wir verschiedene klassische Ornamentalformen kennenlernen, beschreiben, malen und ausschneiden. Für Kinder, die gerne Strukturen malen und/oder ausschneiden ist dieser Studientag besonders geeignet. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4

10 Donnerstag, Uhr Grundschule Schmelz Michael Keßler Ultimate Frisbee Dieser Studientag behandelt die Sportart Ultimate Frisbee. Dies ist ein interessanter Mannschaftssport aus den USA. Durch geschicktes Zuwerfen der Frisbeescheibe versucht eine Mannschaft die Scheibe in der gegnerischen Endzone zu fangen. Dabei darf mit der Scheibe in der Hand nicht gelaufen werden. Sobald man die Scheibe hat, muss man stehen bleiben. Allerdings ist ein Sternschritt und ein Stoppschritt erlaubt. Der Scheibenbesitz wechselt, wenn die Scheibe durch die gegnerische Mannschaft abgefangen wird, im "Aus" landet oder den Boden berührt. Spielerzahl und Spielfeldgröße sind variabel. Weitere Informationen könnt ihr unter: finden. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4 Teilnehmerzahl: 14 Mittwoch, Wissenswerkstatt Saarbrücken Dr. Nicole Maas, Sascha Cattarius, Karin Wagner Hast du Töne - Handyverstärker Herzschlagen, Schritte auf dem Fußboden, Türknarren, Straßenlärm, Handyklingeln oder der Sound vom Computerspiel - wir sind permanent umgeben von Geräuschen. Wie kommen diese zustande, was macht ihren Klang aus und was die Lautstärke? In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit Schall, Schwingungen, Frequenzen, Tönen, Lautstärke und noch weitere Begriffen aus der Akustik. Es ist jedoch nicht alles nur Schall und Rauch, sondern du baust auch ein Werkstück: einen Handyverstärker ganz aus Holz. Der Resonanzkörper wird so gebaut, dass er die Töne deines Handys verstärkt. Das heißt, zu dem Kurs musst du dein Handy mitbringen, damit du den Verstärker darauf anpassen kannst. Nach dem Kurs darfst du deinen individuellen Verstärker natürlich mitnehmen, damit du zuhause deine Musik in voller Lautstärke genießen kannst. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5 Donnerstag, bis Uhr Grundschule Schmelz Michael Keßler Kunst und Mathematik: Traut euren Augen nicht! Während dieses Studientags setzen wir uns mit dem Werk von Maurits Cornelis Escher auseinander. Dabei geht es darum, die mathematische Kunst Eschers handlungsorientiert zu untersuchen. Die Kinder finden selbst heraus, was das Motto von Escher bedeutet: Zeichnen ist Täuschung. Anhand von Drucktechniken können die Kinder selbst ein Muster/ eine Täuschung herstellen. Zielgruppe: Klassenstufe 2

11 Freitag, Wissenswerkstatt Saarbrücken Dr. Nicole Maas, Sascha Cattarius, Carolin Eifler Faszination Robotik für Fortgeschrittene: Mission Weltraum Wie funktionieren Roboter und wie werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr hast du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Faszination Robotik Elementary gelernt. Nun ist dein Roboter so weit, dass er auf Weltraummission gehen kann. Aber auch das muss geübt werden. In diesen beiden Kursteilen trainierst du deinen Roboter, damit er die Aufgaben, die ihm während der Mission gestellt werden, erfolgreich bestehen kann. Dies ist ein Kurs für Schüler, die bereits die Robotik Elementary Kurse I bis III in der Wissenswerkstatt besucht haben und somit die Grundkenntnisse von Lego Robotik im Vorfeld erworben haben. Ohne diese Grundkenntnisse ist keine Teilnahme möglich! Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5 Dienstag, Der genaue Ort im Raum St. Ingbert wird noch bekannt gegeben. Kunst und Zufall Wir lernen den Künstler Max Ernst in seiner ganzen Kreativität seiner Zufallskunst kennen. Anschließend üben wir die Methoden der Bildbetrachtung, bevor wir uns selbst an das Gestalten der Zufallsbilder trauen. Vorab klären wir, was überhaupt Zufall ist und wie wir diesen Zufall mit der Kunst verbinden können. Eure Bilder dürft ihr natürlich mit nach Hause nehmen. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 2 Montag, Peter-Wust-Gymnasium, Merzig Lena Rau Kreatives Schreiben Du bist kreativ und schreibst gerne Texte? Du liest gerne und würdest gerne eigene Texte verfassen, weißt aber nicht wie? Wir werden uns mit verschiedenen Techniken beschäftigen, die dir den Einstieg in das Schreiben erleichtern, um so am Ende erste Versuche des kreativen Schreibens umsetzen zu können. Zielgruppe: Klassenstufen 4 und 5 Dienstag, Grundschule Beckingen Kunst und Zufall Wir lernen den Künstler Max Ernst in seiner ganzen Kreativität seiner Zufallskunst kennen. Anschließend üben wir die Methoden der Bildbetrachtung, bevor wir uns selbst an das Gestalten der Zufallsbilder trauen. Vorab klären wir, was überhaupt Zufall ist und wie wir diesen Zufall mit der Kunst verbinden können. Eure Bilder dürft ihr natürlich mit nach Hause nehmen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4

12 Donnerstag, Uhr OGTGS Weyersberg, Saarbrücken - Burbach Julia Beer Erzählen mit dem Kamishibai Wenn du gerne erzählst, Bücher mit Bildern magst oder eigene Bilder zu Büchern gestalten und präsentieren möchtest, dann wird dir das Arbeiten mit dem Kamishibai gefallen. Wir wollen gemeinsam Bücher und Geschichten kennenlernen und eigene Bilder gestalten. Bringe gerne dein Lieblingsbuch mit, gestalte es und präsentiere es später. Zielgruppe: Klassenstufe 3 und 4 Dienstag, Grundschule Gisingen, Auf dem Muschelkalk, Wallerfangen - Gisingen Experimente rund ums Wasser An diesem Studientag werden wir die Stationenarbeit kennenlernen und uns gemeinsam an verschiedene Experimente mit Wasser herantrauen: Wir werden daran forschen, wohin eigentlich der Zuckerwürfel verschwindet, wenn er in heißen Tee geworfen wird. Warum können einige kleine Insekten auf dem Wasser laufen? Ist ein schwarzer Stift wirklich nur schwarz? Diesen und weiteren spannenden Fragen werden wir auf den Grund gehen. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 4 Dienstag, Der genaue Ort im Raum St. Ingbert wird noch bekannt gegeben. Stoffe Eigenschaften und Umwandlungen Hier nehmen wir verschiedene Stoffe unter die Lupe und werden somit einen Schritt in die Chemie wagen. Doch was ist überhaupt Chemie? Und wie und womit experimentieren wir? Wir lernen Eigenschaften, Aufbau und Veränderungen von Stoffen kennen. Außerdem erarbeiten wir in der Gruppe Regeln für das Experimentieren in der Gemeinschaft. Natürlich lernen wir auch das Handwerkszeug eines Forschers kennen und werden uns so an einige Versuche herantrauen. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 2 Dienstag, Grundschule Beckingen Schneckenschöne Kunstwerke Die Spirale ist eine Urform aus der Natur. Spiral- und schneckenförmige Muster gibt es nicht nur bei den Tieren, sondern auch im Wasser, auf Steinen oder in der Pflanzenwelt. Wir werden mit Materialien wie Flüssigfarben, Jaxon-Kreide und vielen mehr nicht nur wunderbare Bilder zaubern, sondern uns auch in schneckenschöner Wortkunst ausprobieren. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 4