ÖGWK 2018 Mona Dür, PhD, MSc, Design. Studiengangsleiterin Angewandte Gesundheitswissenschaften
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- Florian Hochberg
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Transkript
1 Masterstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften: Zur Interdisziplinären Weiterentwicklung der klinischen Praxis gemeinsam mit und für PatientInnen und deren Angehörige
2 Zentrale Fragestellungen Welche Bedeutung haben die Bedürfnisse und Meinungen von PatientInnen und deren Angehörige in der TherapeutInnen und Hebammen Praxis? Wie lässt sich die KlientInnenzentriertheit in der TherapeutInnen und Hebammen Praxis umsetzen? Welche Möglichkeiten bieten bestehende Gesundheitseinrichtungen um die Bedürfnisse und Meinungen von PatientInnen und deren Angehörige systematisch zu berücksichtigen?
3 Zentrale Fragestellungen Welchen Beitrag kann die Aus- und Weiterbildung von TherapeutInnen und Hebammen leisten? Welchen Stellenwert haben die Bedürfnisse und Meinungen von PatientInnen und deren Angehörige in der Aus- und Weiterbildung von TherapeutInnen und Hebammen?
4 Bachelorstudien MTDs/Hebammen Diätologie, Ergotherapie, Logopädie, Biomedizinische Analytik, Physiotherapie, Radiologietechnologie, Orthoptik & Hebammen Berufspraktika Praktische Übungen Berufsethik Supervision & soziale Kompetenzen KlientInnenzentiertheit Evaluationsmethoden
5 Weiterbildung die dazu befähigt die berufliche Praxis weiter zu entwickeln, Tools anzuwenden, innovative Lösungen zu entwickeln, und vorhandene Strukturen in diversen Gesundheitseinrichtungen mit zu gestalten, mit dem Ziel einer gesteigerten Berücksichtigung der Bedürfnisse von PatientInnen und Angehörigen im Kerngeschäft von TherapeutInnen und Hebammen
6 Masterstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften* Organisationsform: berufsbegleitend Vorlesungssprache: Deutsch Dauer: vier Semester Studienplätze: 25 Studienbeginn: September Akademischer Abschluss: Master of Science in Health Studies (MSc) ECTS
7 Studiengang vs. Lehrgang Genehmigung durch das zuständige Ministerium (bmbwf) Studienplätze werden vom Bund/Land (teil)finanziert Prüfung und Genehmigung durch AQ Austria Facheinschlägiger Diplom- oder Bachelorabschluss ist Voraussetzung gesetzlich geregelte Zulassung zu Doktoratsstudien (120 ECTs)
8 Studiengang vs. Lehrgang Keine Genehmigung durch Ministerium Prüfung und Genehmigung innerhalb der Fachschule Berufliche und facheinschlägige Weiterbildung Voraussetzungen werden von Fachhochschule definiert Keine Regelung der Zulassung zu Doktoratstudien & der zu erreichenden ECTs
9 Masterstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften* Trans- und Interdisziplinarität Wissenschaft und Forschung Innovation und Gesundheit
10 Curriculum
11 Angewandte Gesundheitswissenschaften* Curriculum Trans- und Interdisziplinarität Partizipation im Gesundheitswesen Systemische Berücksichtigung der PatientInnen und Angehörigenperspektive Partizipatives Case-Management Personalisierung und Evidenzbasierung
12 Angewandte Gesundheitswissenschaften* Curriculum Wissenschaft und Forschung Rahmenbedingungen und Trends der angewandten Forschung Wissenschaftstheorie ANP Klinische Forschung und rechtliche Anforderungen ANP Advanced Nursing Practice* Studienprotokoll und Studiendokumente ANP Forschungsethik und Internationale Forschungstrends ANP
13 Angewandte Gesundheitswissenschaften* Curriculum Innovation und Gesundheit Innovative Lösungen für die Praxis Planung eines Praxisprojekts Management eines Praxisprojekts Durchführung eines Praxisprojekts Projektbericht und -präsentation eines Praxisprojekts
14 Mehrwert für Ihre Organisation und potentielle PatientInnen PatientInnen basierte Problemidentifikation und Entwicklung von innovativen Lösungen Gesteigerte Multiprofessionalität und Interdisziplinarität Mitarbeit bei der Planung und Abwicklung klinischer und anderer Studien zur Gesundheitsversorgung Evidenzbasierte Weiterentwicklung der klinischen Praxis
15 Gute Gründe berufliche Praxis im Sinne der PatientInnen und basierend auf der aktuellen Evidenz weiter entwickeln wollen multiprofessionellen und interdisziplinären Teams gemeinsam innovative Lösungen für Herausforderungen der entwickeln sollen die Bedürfnisse und Präferenzen Ihrer PatientInnen noch besser berücksichtigen möchten Mitarbeit, Kooperation und Leitung von klinischen Studien und Wissenschaft und Forschung ausbauen möchten
16 Besonderheiten Multiprofessionell und Interdisziplinär Digitalisierung und Technologisierung der Gesundheit und der Nutzen für die Therapiewissenschaften und Hebammen Konsekutiv (Doktorabel) Geförderte Studienplätze Fokus Innovationsentwicklung
17 Angewandte Gesundheitswissenschaften Bereiten Sie Ihren Betrieb und Ihre MitarbeiterInnen auf die veränderten Anforderungen unserer Patientinnen und Patienten und des Gesundheitssystems vor. Nützen Sie Multiprofessionalität und Interdisziplinarität, Wissenschaft und Forschung und Innovation um Ihren Betrieb und die PatientInnenversorgung weiter zu entwickeln. Entwickeln Sie für die Fragen aus Ihren Betrieb innovative Lösungen für die Zukunft. Tragen Sie in Ihrem Betrieb zur Verbindung von Theorie, Praxis und Forschung bei.
18 Danke für Ihr Interesse! Kontakt: Mona Dür, PhD, MSc Department of Health Sciences IMC Fachhochschule Krems, Piaristengasse 1, 3500 Krems, Österreich Office: Campus Krems, Trakt G1, Room 1.07 T E mona.duer@fh krems.ac.at URL krems.ac.at
Open House PROGRAMM. 25. Februar 2017, 9-15 Uhr.
Open House PROGRAMM 25. Februar 2017, 9-15 Uhr www.fh-krems.ac.at Dr. Karl-Dorrek Strasse LAGEPLAN CAMPUS KREMS D G Shuttle zum Standort Piaristengasse Alauntalstrasse G1 Parkhaus Arte Hotel P Kolping
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