Vorstellung Module in Pädiatrischer Pflege
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- Beate Hofer
- vor 5 Jahren
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1 Vorstellung Module in Pädiatrischer Pflege Barbara Grädel Messerli MAS Leitung Pädiatrische Pflege, ZHAW Pflegeexpertin MScN 1
2 Was wollen wir? Wir wollen Sie in Ihrem Beruf weiterbringen! Mit einer Weiterbildung an der ZHAW vertiefen und erweitern Sie Ihre: Pflegefachkompetenz / Clinical Competencies Forschungsanwendungskompetenz / Research Utilization Competencies Schulungs-, Beratungs- und Zusammenarbeitskompetenz / Counselling & Collaboration Competencies Fachführungskompetenz / Leadership Competencies Kernkompetenzen ANP Framework «Canadian Nursing Association» (2008) 2
3 Wir wollen,.dass Sie Ihr Pflegefachwissen erweitern und vertiefen und Ergebnisse aus der Forschung in Ihre Pflegepraxis einbeziehen. 3
4 Wir wollen,.dass Sie nach den Kriterien der Evidenz basierten Pflege arbeiten..dass Sie Eltern und Kinder/ Jugendliche professionell anleiten, schulen und beraten können.. dass Sie die fachliche Führung in Ihrem Berufsfeld übernehmen und entsprechende Entscheidungen und Beurteilungen treffen. 4
5 Research Utilization Competencies Übersicht MAS in Pädiatrischer Pflege MAS Master of Advanced Studies in Pädiatrischer Pflege 60 ECTS Mastermodul Masterarbeit 1 Clinical Competencies Counselling & Collaboration Competencies Leadership Competencies CAS III Changemanagement im pädiatrischen Kontext Komplexe Situationen in Pädiatrischer Pflege Moderation und Management von anspruchsvollen Gesprächen* Pflegeentwicklung und Fachführung* 1 CAS II Systemische Beratung in Pädiatrischer Pflege Chronische Erkrankungen in Pädiatrischer Pflege Familienzentrierte Pflege und Beratung* Wahlpflichtmodul - Gesundheitswesen Schweiz** - Coaching** 1 CAS I Vertiefung in Pädiatrischer Pflege Klinisches Assessment in Pädiatrischer Pflege* Patientenedukation in Pädiatrischer Pflege* Pflegeforschung* 1 CAS Klinische Kompetenzen 1 DAS in Pädiatrischer Pflege 30 ECTS
6 Modul: Klinisches Assessment in Pädiatrischer Pflege Vertiefen der Fertigkeiten im Klinischen Assessment bei Säuglingen, Kindern und Jugendlichen Inhalt (Fokus Patient/Bezugspersonen): Assessment- und Screening-Instrumente in pädiatrischer Pflege Erheben der Anamnese und pädiatrische Besonderheiten Pharmakologie in der Pädiatrie Erweiterter Pflegeprozess «Advanced Nursing Prozess» Clinical Reasoning (klinische Argumentation) Pflegefachübergreifendes Modul 6
7 Modul: Chronische Erkrankungen in Pädiatrischer Pflege Erweitern der Kompetenzen in der Unterstützung von Familien mit chronisch kranken Säuglingen, Kindern und Jugendlichen. Diskutieren von Kriterien zur Forschungsanwendung im Praxisfeld. Inhalt (Fokus Familie): Konzepte bezüglich Auswirkung chronischer Krankheiten im pädiatrischen Setting Symptombewältigung und Selbstmanagement bei ausgewählten chronische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter Bedürfnisse von Geschwistern und Eltern Kritische Würdigung von Fachartikeln 7
8 Modul: Komplexe Situationen in Pädiatrischer Pflege Erweitern der Kompetenzen in transkultureller und palliativer Pflege und ethischer Entscheidungsfindung. Gestalten von Diskussionen im interprofessionellen Team. Inhalt (Fokus Team/Station): Grundlagen der Ethik, ethische Entscheidungsfindung Pediatric Palliative Care Kinderschutz Transkulturelle Kompetenzen und interprofessionelle Zusammenarbeit Psychische Aspekte zu Trauer und Tod bei Kindern Spiritual Care 8
9 Modul: Patientenedukation in Pädiatrischer Pflege Erweitern der Methoden und Kompetenzen in der pflegerischen Beratung, um Kinder und Jugendliche sowie deren Angehörige im Selbstmanagement wirksam zu unterstützen. Inhalt (Fokus Patient/Familie): Wirksamkeit von Patientenedukation Einflussfaktoren beim Lernen und Lehren Ausgewählte Konzepte zu Krankheitserleben und Gesundheitsverhalten Motivierende Gesprächsführung Patientenedukation in der pädiatrischen Pflege Gemeinsame Entscheidungsfindung im Pflegeprozess Pflegefachübergreifendes Modul 9
10 Modul: Pflegeforschung I, Pflegeforschung II Pflegeforschung verstehen Inhalt (Fokus Team/Station): Literatursuche, Literaturbeurteilung Methoden, Designs der Pflegeforschung Pflegeforschung verstehen und anwenden Inhalt (Fokus Team/Station/interprofessionell): Datenerhebung Datenauswertung Pflegefachübergreifendes Modul 10
11 Was müssen Sie mitbringen? In der Regel gelten die folgenden Voraussetzungen: Bachelor of Science in Pflege oder Master of Science in Pflege Fachpersonen mit einem HF-Abschluss, die eine wissenschaftliche, fachbezogene Weiterbildung von mindestens 300 Lektionen nachweisen, können «sur Dossier» aufgenommen werden Allgemeine Voraussetzungen: Zwei Jahre Berufserfahrung gute Englisch Kenntnisse zur Bearbeitung von englischer Fachliteratur Fähigkeit zu wissenschaftsbasiertem Arbeiten Zugang zu einem Praxisfeld in der gewählten Fachrichtung Bereitschaft für die Umsetzung von praktischen Aufgaben und Projekten 11
12 Danke für die Aufmerksamkeit Bitte besuchen Sie unsere Homepage 12
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