Die Arbeitsmarktorientierung mit den Wahlpflichtfächergruppen ab Klasse 7 ist herausragend

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1 Die Arbeitsmarktorientierung mit den Wahlpflichtfächergruppen ab Klasse 7 ist herausragend...die können anschließend ordentlich tippen, buchführen, technisch zeichnen oder PC Programme anwenden Sie ist von den Reformstürmen der letzten Jahre verschont geblieben Focus Schule Für manche Eltern, die ihr Kind nicht dem G8-Stress aussetzen wollen, ist die Realschule jetzt ein guter Weg zum Abitur Dabei ist das Theorie-Niveau immer noch anspruchsvoll; den Unterricht geben Fachlehrer Bayerns Realschüler sind mit Finnland in den Naturwissenschaften gleichauf

2 Süddeutsche.de Der beste Umweg zum Abitur Wer will, kann sogar Abitur machen und Medizin studieren Die Realschule ist beliebt wie nie, Eltern schicken ihre Kinder sogar dann dorthin, wenn die Noten für das Gymnasium reichen

3 zur Informationsveranstaltung Übertritt an die Realschule 2018 Peter A. Müller, Realschuldirektor

4 Profil der Realschule in Bayern Die Realschule ist eine allgemeinbildende (erweitert) und berufsvorbereitende Schule Die Schulzeit endet nach der 10. Klasse mit dem mittleren Schulabschluss (Eintritt in berufs- und studienqualifizierende Studiengänge) Die Realschule differenziert ab der 7. Klasse in Wahlpflichtfächergruppen (Schwerpunkte) Ausgangspunkt des kompetenzorientierten Unterrichts: Erfahrungswelt der Schüler Spricht junge Menschen an, die praktische Fähigkeiten und Neigungen haben An theoretischen Fragen interessiert sind Die Einübungsphasen der Lerninhalte sind länger als am Gymnasium DIGITALISIERUNG

5 Pädagogische Leitthemen 5 Sich in einem neuen Umfeld orientieren 6 Schulgemeinschaft mitgestalten 7 Eigene Individualität entwickeln 8 Beziehungen aufbauen und gestalten 9 Lebensperspektiven entwickeln 10 An der Gestaltung von Gegenwart und Zukunft mitwirken

6 Wahlpflichtfächergruppen Aufteilung in Wahlpflichtfächergruppen Jahrgangsstufen Basisunterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie, Erdkunde, Religion, Sport, Musik, Kunst/Werken, Informationstechnologie, Geschichte (ab 6) I II IIIa IIIb Mathematik, Physik, Chemie Wirtschaftswissenschaften Französisch (ohne HE) Sozialwesen

7 Kein Abschluss ohne Anschluss Realschulabschluss: Sprungbrett in Beruf oder Weiterbildung

8 Realschulabschluss mit besonderer Qualifikation für eine Ausbildung naturwissenschaftlich-technische und gewerblichtechnische Berufe Berufe im Dienstleistungsbereich in Handel, Banken, Versicherungen, Verwaltung und Industrie Berufe im musischgestaltenden hauswirtschaftlichen, sozialen Bereich weiterführende schulische Bildungsgänge (G, FOS, BOS) und im handwerklichen zum Fachlehrer/ zur Fachlehrerin

9 Die Realschule in Röthenbach eine Schule für Jungen und Mädchen mit 24 Klassen und 630 Schülern eine bewegte, mintfreundliche, innovative Schule eine moderne, sehr gut ausgestattete Schule Partnerfirma ebmpabst ZEITLAUF Unterrichtsprinzip Deutsch eine Schule mit 45 Lehrerinnen und Lehrern Offene Ganztagsschule Frau Langer Hallo, liebe Eltern und Schüler/innen

10 Innovative Schule 1. Projekte der Bildungsregion Nürnberger Land a) Gestaltung des Wanderweges Fränkischer Dünenweg b) Starwalker Begleitung beim Erwachsenwerden c) Kooperation mit Montessori Fachoberschule Lauf, Staatlicher Fachoberschule Lauf und Grundschulen Schwaig/Behringersdorf (Übertritt) d) Vorsicht Buch (Kreativ Schreibwettbewerb) 2. Zusammenarbeit mit Institutionen, Firmen a) Physik Department der Uni Erlangen-Nürnberg b) Kooperationsfirma ebm-pabst ZEITLAUF c) Bolta Werke, AOK, Barmer GEK, Moves2fit, Banken

11 Sich in einem neuen Umfeld orientieren Sicherung des Vorwissens aus der Grundschule, Bekanntmachung mit den Arbeitsweisen der Realschule (kompetenzorientierter Unterricht) Schaffen einer einheitlichen Basis für das Lernen (Methodentraining, Ergänzungsunterricht in D/E/M, hinreichend Zeit für das Üben: je 5 Std. in D/E/M) Klassenfahrt in der Woche nach den Herbstferien Projekte (Verkehrserziehungstag, Methodentraining, Umgang mit dem Computer, Umfeld/Klasse kennen lernen, gesunde Ernährung, Handballturnier) Nur zwei Lernfächer (B/Ek) mit umfangreichem prakt. Arbeiten Feste Lesestunde in der Woche (Lesetagebuch), Lesenacht Tutoren, Tandems (für HA, gemeinsames Lernen) Grundschullehrkraft Frau Köstler-Lochner als Lotsin (Werteerziehung) Gelenkklasse

12 Stundenplan 5. Klasse Stunde Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Englisch Mathematik Mathematik Deutsch Sport Englisch Mathematik Mathematik Religion Englisch Deutsch Religion Englisch Mathematik Erdkunde Deutsch Deutsch Musik Englisch Kunst/Werken Musik Sport Deutsch Biologie Kunst/Werken Werteerziehung Sport Erdkunde Biologie Kunst/Werken

13 Außerunterrichtliche Aktivitäten Technikteam Fahrzeugbegleiter (Coolrider) Streitschlichter, Tutoren, Schulsanitätsdienst, Nachhilfeunterricht Tanzkurs, Benimm - Regeln AKs (Sport, Schulhausdeko, Veranstaltungen, Getränkeautomat, Schul T-Shirt, ) Fremdsprachendiplome DELF, PET Schulband, Schulchor Schulsportmeisterschaften, Pausensport Schülerbibliothek Vorlesewettbewerb, Mathe- und IT Wettbewerbe Die rasende Mausefalle, Robotiks (Lego), Natur und Technik Fahrten: Kennen lernen, Sport und Natur, Frankreichfahrt, Weimar/KZ Buchenwald, Orientierungstage, Studienfahrt Berlin

14 Der Übertritt von der 4. Klasse Realschule Mittelschule Elternwille erfolgreich mind. 3/4 nicht bestanden mit 4/4 nicht bestanden Probeunterricht in den Fächern D, M =< 2,66 = >3,00 Grundschule 4. Klasse (D/M/HSU) - Übertrittszeugnis

15 Der Übertritt von der 5. Klasse Realschule 6. Klasse 5. Klasse Mittelschule bestanden, Übertritt in 6. Klasse nicht bestanden Aufnahmeunterricht in den Fächern D, M, E =<2,00 2,50 = >3,00 Mittelschule 5. Klasse (D/M) - Jahreszeugnis

16 Probeunterricht - Termine in Deutsch und Mathematik von 8.00 bis ca Uhr Nachtermin für erkrankte Schüler/innen und mit nicht bestandenem PU am Gymnasium, Aufnahmeprüfung 06./

17 Ablauf des Probeunterrichts 1. Tag Textverständnis, Aufsatz, Mathematik I 2. Tag RS, GR, Mathematik II Vor jedem der schriftlichen Teile findet ein einführendes Gespräch durch Lehrkräfte der Realschule statt 3. Tag mündlicher Unterricht Aufgeschlossenheit für Neues, Lerneifer Konzentration und Gedächtnis Auffassungsvermögen und Fähigkeit, logische Zusammenhänge nachzuvollziehen Sprachliche Fertigkeiten Fantasie und Kreativität Anwendung und Transfer Arbeitstugenden

18 Inhalte des Probeunterrichts DEUTSCH Schriftlich: Fragen zum Textverständnis, Schreibauftrag (erzählender Text), Rechtschreibung, Sprachkompetenz (Grammatik) Mündlich: Lesen, Textarbeit, Sprachbetrachtung, Kommunikationsfähigkeit MATHEMATIK Schriftlich/Mündlich: Formales Rechnen, Lösen von Sachaufgaben, logische Aufgaben, Geometrie KMS an GS: Katalog der PU - Inhalte Aufgabenbeispiele: isb.bayern.de

19 Frankierter Umschlag (zum Probeunterricht) Anmeldetermine für den Übertritt an die Realschule Röthenbach Montag, Dienstag, Uhr Uhr Bei Anmeldung bitte mitbringen: Formulare der online Anmeldung (Anmeldung, Datenschutz, Erfassung Landratsamt, OGS) Übertrittszeugnis (im Original) bzw. Halbjahreszeugnis (für Gymnasiasten und Mittelschüler) Geburtsurkunde oder Familienstammbuch (zur Einsicht) Eventuell Sorgerechtsbeschluss und Vollmacht des getrennt lebenden Erziehungsberechtigten Attest zu LRS oder Legasthenie (zum Probeunterricht)

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21 Anmeldung online

22 Kameradschaftliches Verhalten Selbstständige Arbeitsweise Neugierde und Freude beim Lernen Fähigkeit zuzuhören und sich zu konzentrieren Anstrengungsbereitschaft

23 Externe Evaluation 2017/18 Überprüfung von 23 Prozessqualitäten zu Schule, Unterricht und Erziehung Einstufung von großer Schwäche bis großer Stärke (5 Stufen) 7 x mittlere Bewertung (neutral) 9 x Bewertung Stärke 7 x Bewertung Große Stärke

24 Danke für Ihre Aufmerksamkeit Fragen? Bitte!

25 Wir wünschen Ihnen einen guten Heimweg! Falls Sie Interesse an einer Führung durch das Schulhaus haben, schließen Sie sich bitte einer Lehrkraft an!