Persönlicher Eindruck von Elvis Hopmann

Transkript

1 Abschlussbericht + Fazit zum Tourismusworkshop in Spanien 2017 Persönlicher Eindruck von Elvis Hopmann In unserer gemeinsamen Zeit in Spanien haben wir sehr viel gelernt und erlebt. Die Gruppe war sehr lieb und nett und man konnte sich nochmal richtig kennenlernen, da wir abends oft zusammen gegessen und noch etwas unternommen haben. Die WG, in der wir gelebt haben, war für mich zufriedenstellend, aber mein Bett etwas unbequem und das schlechte WLAN hat meine Nerven an den ein oder anderen Tagen enorm strapaziert. Außerdem habe ich Bekanntschaft mit einem Spanier gemacht, mit dem ich auch mehrmals Fußball spielen war und auch mal was essen. Der Unterricht war sehr spannend und informativ. Wir hatten eine super nette Lehrerin namens Carolina, die mich immer unterstützt hat und mir bei Aufgaben, die ich nicht verstanden habe, geholfen hat. Ich habe viel dazu gelernt, jedoch hätte ich mir gewünscht, dass Carolina ein bisschen mehr auf Deutsch übersetzt hätte, damit Anfänger wie ich auch besser mitkommen können. Unsere Ausflüge nach Sevilla und Ronda waren sehr schön und ich konnte sehr viel sehen. Außerdem war auch das 4 Sterne Hotel La Fonda ein sehr gutes und empfehlenswertes Hotel. Alles in einem war die Sprachreise sehr schön und lehrreich, auch wenn ich gerne länger dortgeblieben wäre, um meine Sprachkenntnisse noch weiter zu verbessern.

2 Persönlicher Eindruck von Susanne Thoma Während der Zeit in Spanien konnte ich viele neue Eindrücke und Erfahrungen sammeln. Ich habe viele tolle neue Menschen kennengelernt und einen Einblick in das spanische Leben bekommen. Meine Gruppe hat sehr gut harmoniert, sodass das Zusammenleben in der WG sehr angenehm war. Gemeinsam haben wir viele schöne und lustige Momente erlebt. Bezüglich der Hausarbeiten konnten wir uns meistens schnell einigen. Wir haben versucht jeden Tag gemeinsam zu frühstücken und ein Abendessen für alle zu kochen. Am Abend haben wir den Tag in gemütlicher Runde ausklingen lassen. Es fühlte sich zeitweise so an als hätten wir noch nie was anderes gemacht. In der Schule wurden wir sehr herzlich aufgenommen. Die Lehrer des Colegio Maravillas waren sehr qualifiziert und waren immer bemüht sich unserem Sprachniveau anzupassen. Sie waren stets hilfsbereit und geduldig uns die spanische Sprache beizubringen. Der Flamenco Tanzkurs hat mir sehr viel Spaß gemacht und die gute Laune der Tanzlehrerin hat alle zum Mitmachen angesteckt. Gemeinsam besichtigten wir viele beeindruckende Städte und es blieb zusätzlich noch Freizeit, um die Umgebung und Andalusien auf eigene Faust zu entdecken. Die 3 Wochen bieten die Möglichkeit Viel zu sehen und zu erleben. Besonders fasziniert haben mich die Städte Granada und Cordoba. Fazit: Ich kann jedem nur empfehlen an dem Tourismus Workshop in Spanien teilzunehmen. Andalusien ist wunderschön und man kann die Sprache sehr schnell lernen. Wen n ich die Möglichkeit hätte, würde ich jeder Zeit wieder zurück nach Benalmádena reisen.

3 Wochenberichte zum Tourismusworkshop in Spanien Sonntag, der : Um 05:00 Uhr morgens haben wir uns in Tegel am Flughafen getroffen und begannen dann gleich mit der Gepäckaufgabe. Um ca. 10:00 Uhr sind wir dann in Malaga gelandet. Am Flughafen wurden wir von Mitarbeitern des Colegio s Maravillas abgeholt, die uns dann zu unserer Wohnung nach Benalmadena gefahren haben. In unserer Wohnung wurden uns dann unsere Schlüssel für unsere Zimmer ausgeteilt. Wir hatten dann kurz Zeit um uns frisch zu machen und dann ging es gleich wieder los, um zusammen Churros essen zu gehen. Nach dem Essen sind wir vom Bahnhof in Benalmadena nach Malaga gefahren, um dort die Stadtführung durchzuführen, die von Nicola, Antonio und Georgette gehalten wurde. Am Abend sind wir noch alle zusammen Tapas essen gegangen. (Foto: Maria Almyra)

4 Montag, : Wir haben uns um 08:45 Uhr vor dem Colegio Maravillas getroffen. Als nächstes wurden wir in verschiede Klassen aufgeteilt. - 09:00 11:00 Uhr Erster Spanisch-Unterricht - 11:30 13:30 Uhr Tourismus Sprachkurs Nach der Schule haben wir alle zusammen in der Wohnung ein Essensplan erstellt und eine Haushaltskasse eingeführt. Als wir damit fertig waren, sind wir alle zusammen einkaufen gegangen. Danach hatten wir Zeit zur freien Verfügung und am Abend haben wir gekocht und gemeinsam gegessen. Dienstag, : Um 08:55 Uhr haben wir uns vor der Schule getroffen. - 09:00 13:30 Uhr Tourismus+ Sprachkurs - 13:30 14:30 Uhr Tanzkurs Teil 1 Nach der Schule hatten wir Zeit zur freien Verfügung und am Abend haben wir wieder gekocht und dann gemeinsam gegessen. Mittwoch, 11: : 08:55 13:30 Uhr wie Dienstag - 13:30 14:30 Uhr Konversationskurs mit Pedro Nach der Schule hatten wir Zeit zur freien Verfügung. Einige von uns haben noch weitere Lebensmittel für unser Abendessen eingekauft. Am Abend haben wir wieder gekocht und gemeinsam gegessen. Donnerstag, : 08:55 13:30 Uhr wie Dienstag - 14:00 16:00 Uhr Besuch des Palacio s de Congresos de Torremolinos (Messehallen) Danach hatten wir Zeit zur freien Verfügung. An dem Tag haben wir alle draußen gegessen. Freitag, : 08:55 13:30 Uhr wie Dienstag Nach der Schule hatten wir Zeit zur freien Verfügung. Einige sind wieder los, um für das gemeinsame Essen mit Herrn Buckler einzukaufen. Am Abend hatten wir dann selber Paella gemacht und das mit Herrn Buckler zusammen gegessen. (Foto: Maria Almyra)

5 Samstag, : Um 07:30 Uhr haben wir uns vor der Schule getroffen und sind dann mit den Autos nach Sevilla gefahren. In Sevilla haben wir dann eine Stadtführung gemacht, die von Susanne, Bianka und Nicolas geleitet wurde. Von 14:00 bis 16:00 Uhr hatten wir dann noch Zeit zur freien Verfügung. Um 16:00 Uhr haben wir uns dann alle wieder getroffen und sind dann zurück nach Benalmadena gefahren. Um 21 Uhr sind wir wieder in Benalmadena angekommen. (Foto: Maria Almyra) Sonntag, : Der Tag konnte zur freien Verfügung genutzt werden. Einige von uns haben die Stadt Granada besucht, die andere Hälfte die Städte Cadiz, Marbella, Gibraltar und Jerez de la Frontera.

6 Tagesbericht Montag, Nach dem gemeinsamen Frühstück (ca. 08:00 bis 08:30 Uhr) begaben wir uns vollzählig zur Schule und verteilten uns, auf die uns zugeordneten Kurse. 9 Teilnehmer sind im Kurs von Carolina, nur Antonio ist im Kurs von Pedro. - Den ersten Kursblock (09:00-11:00 Uhr) verbrachten wir mit Familienverhältnissen und Stammbaum. Ebenso war die Wochenendgestaltung Thema des Kurses. - Der zweite Kursblock (11:30-13:30 Uhr) wurde in voller Kursstärke (alle 10 Teilnehmer gemeinsam) absolviert. Thematisch beschäftigten wir uns hier mit dem anstehenden Besuch im Hotel in Benalmadena und erarbeiteten die Fragen gemeinschaftlich, um die interviewende Gruppe zu unterstützen. Im Anschluss beschäftigten wir uns mit dem Übersetzen von Notizen im Hotelalltag. Hierbei erlernten wir fachspezifische Vokabeln rund um den Arbeitsplatz Hotel. - Nach einer kurzen Pause begann der zweite Teil des Tanzkurses. (13:35-14:30 Uhr) - Nach Abschluss des Tagesprogrammes haben alle Teilnehmer Zeit zur freien Gestaltung. - ein gemeinsames Abendessen ist für 20:00 Uhr angesetzt. Tagesbericht Dienstag, Nach dem gemeinsamen Frühstück (ca. 08:00 bis 08:30 Uhr) begaben wir uns vollzählig zur Schule und verteilten uns, auf die uns zugeordneten Kurse. - Den ersten Kursblock (09:00-11:00 Uhr) verbrachten wir mit Richtungsangaben, Vokabular für die Beschreibung von Kleidungstücken und Personenbeschreibungen. - Der zweite Kursblock (11:30-13:30 Uhr) wurde in voller Kursstärke (alle 10 Teilnehmer gemeinsam) absolviert. Thematisch beschäftigten wir uns hier mit den typischen Beherbergungsformen (Parador) in Spanien. Im Anschluss beschäftigten uns abschließend mit den Fragen für den anstehenden Hotelbesuch. Zum Abschluss des Kurses begannen wir

7 mit der Wiederholung von irregulären Verben. Hierzu verwendeten wir die Plattform Kahoot. - Nach der Mittagspause ( ) treffen wir uns mit Carolina um gemeinsam zum Hotel La Fonda in Benalmadena Pueblo zu fahren. Im Anschluss unternehmen wir einen Rundgang durch Benalmadena Pubelo, um die hiesigen Sehenswürdigkeiten zu erkunden. - Nach Abschluss des Tagesprogrammes haben alle Teilnehmer Zeit zur freien Gestaltung. Ab ca. 19:00. - ein gemeinsames Abendessen ist für 21:00 Uhr angesetzt. Tagesbericht Mittwoch, Nach dem gemeinsamen Frühstück (ca. 08:00 bis 08:30 Uhr) begaben wir uns vollzählig zur Schule und verteilten uns, auf die uns zugeordneten Kurse. - Den ersten Kursblock (09:00-11:00 Uhr) verbrachten wir mit den Vergleichen von Deutschland und Spanien. Hierbei erlernten wir den Komperativ im Spanischen richtig zu verwenden. Ebenso haben wir uns auf Spanisch darüber unterhalten, welche Dinge wir favorisiert auf eine einsame Insel mitnehmen würden. Zuletzt ging es um die Prüfungsthemen der nächsten Woche. - Der zweite Kursblock (11:30-13:30 Uhr) wurde in voller Kursstärke (alle 10 Teilnehmer gemeinsam) absolviert. Er gestaltete sich etwas anders als in den vergangenen Tagen. Wir fuhren gemeinsam mit Carolina zum Büro des Tourismusverbandes in Malaga. Dort empfing uns Nathalia und hielt eine Präsentation zur Costa del Sol. Sie gab uns Einblicke in Ihre tägliche Arbeit und informierte uns umfassend über die Sehenswürdigkeiten unser, nunmehr 1,5-wöchigen Heimat. Des weiteren gab uns gute Tipps für mögliche Ausflügen.

8 - Nach Abschluss des Tagesprogrammes haben alle Teilnehmer Zeit zur freien Gestaltung. Welche wir mit einem gemeinsamen Mittagessen begannen. Den Rest des Tages verbrachten wir in Malaga. Tagesbericht Donnerstag, Nach dem gemeinsamen Frühstück (ca. 08:00 bis 08:30 Uhr) begaben wir uns vollzählig zur Schule und verteilten uns, auf die uns zugeordneten Kurse. - Den ersten Kursblock (09:00-11:00 Uhr) verbrachten wir mit den Unterschieden und Merkmalen der Verwendung von Präpositionen und den Besonderheiten der unregelmäßigen Verben. - Der zweite Kursblock (11:30-13:30 Uhr) wurde in voller Kursstärke (alle 10 Teilnehmer gemeinsam) absolviert. Es wurde die Stadtführung von Ronda besprochen anhand des Stadtplans und dessen Sehenswürdigkeiten. Anschließend lernten wir, wie Beschwerden und Entschädigungen auf Spanisch ausgedrückt werden. - Im Anschluss an den zweiten Block (13:30 14:30 Uhr), hatten wir den Konversationskurs mit Pedro, in dem der Hauptfokus auf dem Sprechen lag. Themen waren in dieser Hinsicht nicht relevant. - Ab 14:30 Uhr: Zeit zur freien Verfügung - Um ca. 20:00 Uhr ist ein gemeinsames Abendessen geplant. Tagesbericht Freitag, Nach einem gemeinsamen Frühstück (8:00 Uhr bis 8:30 Uhr) begaben wir uns in die uns zugeteilten Kurse. - Im ersten Unterrichtsblock haben wir uns erneut die verbos irregulares angeschaut und anschließend mit der Zeitform pretérito perfecto begonnen.

9 - Im zweiten Unterrichtsblock entwarfen wir eine Tour durch Berlin und ordneten Hinweisschilder ihren jeweiligen Funktionen zu. - Der Nachmittag stand uns zur freien Verfügung. Wir haben zwei Autos gemietet und umliegende Dörfer besichtigt. Tagesbericht Samstag, Am Samstag fuhren wir mit den angemieteten Autos zu 9 Personen nach Cordoba. Der Ausflug startet gegen 9 Uhr, nach dem gemeinsamen Frühstück. Die Fahrzeit betrug ca. 2,5 Stunden. In Cordoba angekommen besichtigten wir die historische Altstadt. Gegen Mittag besuchten wir gemeinsam die Kathedrale, unser Highlight des Tages. Gegen Nachmittag aßen wir mit einer Freundin von Maria traditionelle Tapas. Die Rückfahrt erfolgte gegen Uhr. Tagesbericht Sonntag, Nach unserem gemeinsamen Frühstück 8 Uhr bis 8.30 Uhr brachen wir als gesamte Gruppe, inklusive Carolina nach Ronda auf. Die Fahrt dauerte ca. 2 Stunden. Die Stadtführung wurde von Carina, Elvis und Maria vorbereitet und gehalten. Nachdem wir die arabischen Bäder besucht hatten, erklommen wir die 150 Stufen hoch zum Palacio de Mondragon. Dort bot sich uns ein ausgezeichneter Ausblick auf die umliegende Berglandschaft. Abschließend folgte das Tageshighlight, die neue Brücke. Gegen Uhr erfolgte die Rückfahrt. Ein Teil der Gruppe fuhr im nach Marbella, um sich den berühmten Hafen, sowie den Strand anzusehen. Gegen Uhr haben wir gemeinsam zu Abend gegessen.

10 Wochenbericht der letzten Woche Montag, : Wir haben um 09:00 Uhr pünktlich mit dem Unterricht begonnen. - 09:00 11:00 Uhr Spanisch-Unterricht - 11:30 13:30 Uhr Tourismus Sprachkurs - 13:30 14:30 Uhr Konversationskurs mit Pedro Nach der Schule gaben wir den Mietwagen zurück. Einige Gruppenmitglieder sind zum Strand gegangen, der Rest lernte und aß Churros. Gemeinsames Essen am Abend. Dienstag, : Um 08:55 Uhr haben wir uns vor der Schule getroffen. - 09:00 11:00 Uhr Spanisch-Sprachkurs - 11:30 13:30 Uhr Vorbereitung für Examen Nach der Schule hatten wir Zeit zur freien Verfügung, Vorbereitung in Kleingruppen auf anstehende Examen. Erste Gruppen für Coaching-Gespräche trafen sich mit Frau Ruebsam. Gemeinsames Kochen am Abend. Mittwoch, : Um 08:55 Uhr haben wir uns vor der Schule getroffen. - 09:00 11:00 Uhr Examen verschiedener Niveaus - 11:30 13:30 Uhr Vorbereitung benotete Präsentationen mit Ana Nach der Schule hatten wir Zeit zur freien Verfügung. Einige von uns haben noch weitere Lebensmittel für unser Abendessen eingekauft. Manche waren in Mijas, andere gingen zum Strand. (Foto: Carina Fietkau)

11 Donnerstag, : Um 08:55 Uhr haben wir uns vor der Schule getroffen. - 09:00 11:00 Uhr Besprechung der Examen - 11:30 13:30 Uhr Präsentation zu den besichtigten Orten / Interviews Danach hatten wir Zeit zur freien Verfügung. Manche fuhren nach Málaga. Abschlussessen mit Carolina und Frau Ruebsam. (Fotos: Ruebsam) Freitag, : Um 08:55 Uhr haben wir uns vor der Schule getroffen. - 09:00 11:00 Uhr Spanisch-Sprachkurs - 11:30 12:30 Uhr Evaluation und Abschied von Carolina Danach hatten wir Zeit zur freien Verfügung. Mittags aßen wir gemeinsam. Gemeinsamer Ausflug nach Málaga. Hier aßen wir zu Abend. Samstag, : Der Tag stand uns zur freien Verfügung. Wir haben unsere Koffer gepackt. Manche fuhren nach Málaga, einige gingen zum Strand. Sonntag, : Gemeinsames Frühstück. Rückflug von Málaga aus nach Berlin um 10:45 Uhr. Anhang: Präsentationen, Handouts Stadtführung