Wohin nach der Grundschule?

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1 Marzahn-Hellersdorf Wohin nach der Grundschule? Oberschulbroschüre 2014

2 Herausgeber: Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin Schul- und Sportamt Alice-Salomon-Platz Berlin Redaktion: Norman Heise Gestaltung: Norman Heise Fotos: Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin Diese Broschüre ist Teil der Öffentlichkeitsarbeit des Bezirksamtes Marzahn-Hellersdorf von Berlin. Sie ist nicht zum Verkauf bestimmt und darf nicht zur Werbung für politische Parteien verwendet werden. Kontakt: schulspo@ba-mh.verwalt-berlin.de Stand:

3 Inhaltsverzeichnis Einführung Vorwort 4 Ansprechpartner 5 Weiterführende Informationen 6 Aufnahmekriterien 8 Tage der Offenen Tür 9 Integrierte Sekundarschulen Rudolf-Virchow-Schule 10 Ernst-Haeckel-Schule 11 Kerschensteiner-Schule 12 Thüringen-Schule (Gemeinschaftsschule) 13 Jean-Piaget-Schule 14 Georg-Klingenberg-Schule 15 Caspar-David-Friedrich-Schule 16 Johann-Julius-Hecker-Schule 17 Konrad-Wachsmann-Schule 18 Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (Gemeinschaftsschule) 19 Gymnasien Tagore-Gymnasium 20 Otto-Nagel-Gymnasium 21 Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium 22 Sartre-Gymnasium 23 Melanchthon-Gymnasium 24 3

4 Vorwort Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, auch in diesem Jahr stellen sich wieder die Oberschulen vor. Beim Blättern in der Broschüre werden Sie feststellen, unser Bezirk verfügt über eine große Vielfalt von Angeboten. Was ist Ihnen und Ihren Kindern am wichtigsten? Die Schulen haben viel und auch sehr Unterschiedliches zu bieten. Duales Lernen, sprojekte, erfolgreiche Einbeziehung der Eltern mehrere Schulen wurde schon für ihre gute Arbeit ausgezeichnet. Schulen wecken musische Interessen und Begabungen und arbeiten im bilingualen Unterricht und viele Schulen haben ihren Schwerpunkt auf die Berufsorientierung gelegt. Sie haben die Qual der Wahl und werden sich sicher bei den Tagen der offenen Tür gemeinsam mit Ihren Kindern gründlich umsehen. Auch die Webseiten der Schulen enthalten weitere wichtige Informationen. Wichtig für Sie - in allen Oberschulen ist der Weg zum Abitur möglich, wobei die meisten Integrierten Sekundarschulen hierzu mit Oberstufen kooperieren. In Gymnasien kann das Abitur in 12 und an Integrierten Sekundarschulen in 13 Jahren erworben werden. Die Auswahl der Schülerinnen und Schüler für die Oberschulen bei Übernachfrage erfolgt auch in diesem Jahr nach folgendem Verfahren: Nach Berücksichtigung der Bewerber mit sonderpädagogischem Förderbedarf wählen die Oberschulen bis zu 10 Prozent ihrer Plätze für sogenannte Härtefälle, wie z.b. Geschwisterkinder, aus. Danach werden mindestens 60 Prozent der Bewerber nach Kriterien ausgewählt, die die Schulkonferenz der Schule beschlossen hat. In unserem Bezirk haben sich die meisten Schulen für den Notendurchschnitt aus der Förderprognose der Grundschule entschieden. Anschließend werden die verbleibenden 30 Prozent der Plätze in einem Losverfahren vergeben. Nachdem Sie Ihre Entscheidung gefällt haben, sollten Sie auf dem Anmeldeformular unbedingt nicht nur eine Wunschschule, sondern auch zwei weitere angeben. Nur so können alternative Vorschläge berücksichtigt werden. Weitere Informationen erhalten Sie auf unserer Webseite im Schul- und Sportamt des Bezirkes sowie bei der Außenstelle der Senatsverwaltung für Bildung. Und nun wünsche ich Ihren Kindern einen guten Start in der Oberschule! Ihr Bezirksbürgermeister und Schulstadtrat Stefan Komoß 4

5 Ansprechpartner Schulamt Schul- und Sportamt Alice-Salomon-Platz 3, Berlin Schulorganisation Oberschulen Telefon: (0 30) Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Außenstelle Marzahn-Hellersdorf Alice-Salomon-Platz 3, Berlin Schulaufsicht Telefon: (0 30) Fax: (0 30) Sprechzeiten: Do. 15:00-18:00 Uhr 5

6 Weiterführende Informationen Übergang an die Oberschule - Der Schulwegweiser Schulwahl, Vergleich ISS und Gymnasium, Förderprognose, Fremdsprachenwahl, Begabungsförderung, Ganztagsangebote und Hinweise zum Anmeldeverfahren Duales Lernen Handreichungen für die Praxis mit Beispielen aus den Klassen 7 bis Berufliche Bildung Wer eine Integrierte Sekundarschule besucht, dem stehen alle Wege und Abschlüsse offen, denn Integrierte Sekundarschulen bieten gleichermaßen die Chance, sich bereits frühzeitig beruflich zu orientieren oder aber das Abitur für ein späteres Studium anzustreben

7 Weiterführende Informationen Integrierte Sekundarschule Leistungsdifferenzierung, Klassenfrequenz, Stundenplan, Ganztagsschule und Abschlüsse Ganztägig Lernen: Eckpunkte für eine gute Ganztagsschule Die Broschüre richtet sich nicht nur an Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter, denen sie als Anregung bei der Entwicklung ihres schuleigenen Ganztagskonzeptes dient, sondern auch an interessierte Eltern. Gymnasium und gymnasiale Oberstufe Kurse wählen, Prüfungsfächer festlegen, Punkte sammeln, Checkliste für Wahl der Kurse und Prüfungsfächer und Wochenstundentafeln 7

8 Aufnahmeverfahren Mehr Anmeldungen als freie Plätze Die Aufnahmekriterien Wenn für eine Schule mehr Anmeldungen vorliegen als Plätze vorhanden sind, kann nicht jedes Kind aufgenommen werden. Die Auswahl der Schülerinnen und Schüler findet nach klaren und fairen Regeln statt. Vorab werden Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen. Die Vergabe der verbleibenden Plätze erfolgt nach folgender Verteilung: Bis zu 10 Prozent der Plätze werden für Härtefälle vergeben. Mindestens 60 Prozent der Plätze werden nach Aufnahmekriterien vergeben, die jede Schule festgelegt hat und die sich an den Leistungen und Kompetenzen der Schülerinnen orientieren. Neben der Durchschnittsnote der von der Grundschule erstellten Förderprognose konnten die Schulen entsprechend ihres s eine Kombination aus der Notensumme bestimmter Fächer, spezieller Kompetenzen des Schülers oder dem Ergebnis eines Tests als Aufnahmekriterien wählen. 30 Prozent der Plätze werden unter den angemeldeten Schülern verlost. Für Kinder, die an der gewünschten Schule keinen Platz bekommen haben, gibt es ein Aufnahmeverfahren, das ihnen möglichst an der Zweit- oder Drittwunschschule einen Platz gewährleisten soll. Erst, wenn an keiner der gewünschten Schulen eine Aufnahme möglich ist, benennt das Schulamt eine andere Schule der gewünschten Schulart. Aufnahmekriterien für Gemeinschaftsschulen In die Jahrgangsstufe 7 der Gemeinschaftsschule rücken zunächst die Schülerinnen und Schüler der eigenen Grundstufe auf. Danach Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Im Rahmen der Aufnahme nach 17a Absatz 5 SchulG ist zu beachten, dass Schülerinnen und Schüler der eigenen Grundstufe auch jene sind, die eine formal noch nicht der Gemeinschaftsschule zugeordnete Klasse besuchen. Überschreitet danach die Zahl der Anmeldungen für eine Schule deren Aufnahmekapazität, so richtet sich die Aufnahme nach dem oben genannten Verfahren. Bitte lesen Sie dazu weiter unter r_gemeinschaftsschulen 2_.pdf (Text: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft) 8

9 Tage der offenen Tür Integrierte Sekundarschulen/Gemeinschaftsschulen Schule Termin Uhrzeit Caspar-David-Friedrich-Schule :00-13:00 Uhr Ernst-Haeckel-Schule :00-12:00 Uhr Jean-Piaget-Schule :00-18:00 Uhr Johann-Julius-Hecker-Schule :00-20:00 Uhr Kerschensteiner-Schule :00-19:00 Uhr Georg-Klingenberg-Schule :00-20:00 Uhr Konrad-Wachsmann-Schule :00-19:30 Uhr Rudolf-Virchow-Schule :00-19:00 Uhr Thüringen-Schule (Gemeinschaftsschule) :00-20:00 Uhr Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (Gemeinschaftsschule) :00-18:00 Uhr Gymnasien Schule Termin Uhrzeit Melanchthon-Gymnasium :00-13:00 Uhr Otto-Nagel-Gymnasium :00-12:00 Uhr Sartre-Gymnasium :00-12:00 Uhr Tagore-Gymnasium :00-13:00 Uhr Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium :00-12:00 Uhr 9

10 Integrierte Sekundarschule 10K01 Rudolf-Virchow-Schule Glambecker Ring Berlin (Marzahn) Herr Noetzel Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Offener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja (rollstuhlgerecht) Schülerzahl: ca. 970 Bus 197, X69 Mehrower Allee/Ecke Blumberger Damm Gymnasiale Oberstufe. Fachliche Schwerpunkte liegen in den Naturwissenschaften Biologie, Physik, Chemie und in der Nutzung von Computern in fast allen Fächern. In einem bilingualen Zug erhalten Schüler in der 7. und 8. Klasse zusätzlich Englischunterricht, mit dem Ziel, in der 9. und 10. Klasse die Fächer Geschichte und Landeskunde in englischer Sprache zu absolvieren. Äußere Differenzierung in Deutsch, Mathematik, den Fremdsprachen und Naturwissenschaften der Jahrgangsstufen 7 bis 10 Duales Lernen mit Ausbildungsbörse, Betriebserkundungen, Betriebspraktikum, Bewerbungstraining und Schnupperpraktikum Skilanglauf, Geräteturnen, Tierpflege und Tierzucht, Modelleisenbahnbau, Chor, Trommelgruppe, Gitarre, Schülerzeitung, Kochen und Backen, Konfliktlotsen Ebereschen-Grundschule, Johann-Julius- Hecker-Schule Alice Salomon Hochschule Berlin, Partnerschule in England :00-19:00 Uhr 2. FS - Französisch, Russisch (Beginn jeweils im 7. und 9. Jahrgang möglich) Russisch, Französisch, Naturwissenschaften, Arbeitslehre, Informatik, Kunst, Musik, Sport 10

11 Integrierte Sekundarschule 10K02 Ernst-Haeckel-Schule Luckenwalder Str Berlin (Hellersdorf) Herr Roloff Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: nein Schülerzahl: ca. 500 Tram M 8, 16 und Bus X 69, 197 Barnimplatz Jeder Schüler entscheidet sich für ein aus den Angeboten musisches, naturwissenschaftliches, historisch-geografisches und sportliches. Modellschule für pädagogische Schulentwicklung, SINUS-Projekt-Schule, Titel "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" Teamarbeit in den Jahrgangsstufen 90-Minuten-Blockunterricht und Arbeit in kleineren Lerngruppen Innere Differenzierung und Äußere Differenzierung in Mathematik, Physik, Biologie, Deutsch und Englisch der 7. bis 10. Jahrgangsstufen, Besondere Förderangebote: Förderunterricht in Deutsch, Englisch und Mathematik Duales Lernen Betriebspraktika, Betriebserkundungen, Bewerbungstraining, Schnupperpraktika, Praxislerngruppen Fußball, Tanzen (Hip Hop), Kochen, Nähen / Textiles Gestalten, Modelleisenbahn, Handball, Volleyball, Basketball, Laufen, Fotografie, Schülerfirma Rudolf-Virchow-Schule Unfallkrankenhaus Berlin in der Warener Straße, ALBA Group plc & Co. KG, Polizeiabschnitt, Knorr-Bremse AG, Debeka Versicherungen AG, IG BAU Berlin, Projekt "I.N.A. - Integrations-Netzwerk-Ausbildung" der KIDS & CO g.e.v :00-12:00 Uhr 2. FS - Französisch und Russisch (Beginn im 7. Jahrgang möglich) schulinterne Angebote wie Sport und Arbeitslehre (mit den Teilbereichen Holz- und Textilbearbeitung, Keramik, Elektrotechnik und Lehrküche), Informatik, Sport, Kunst, Darstellendes Spiel, Wirtschaft-Arbeit-Technik, Musik 11

12 Integrierte Sekundarschule 10K03 Kerschensteiner-Schule Golliner Str Berlin Herr Halfpap Telefon: Fax: k-iss@gmx.net Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja (rollstuhlgerecht) Schülerzahl: ca. 210 Tram 8,16 Barnimplatz Bus 197 Rabensteiner Straße Schwerpunkte Berufsorientierung und Sport Berliner Klimaschule eigene Essensversorgung Innere Differenzierung Duales Lernen Betriebserkundungen, Schnupperpraktika, Betriebspraktika, Bewerbungstraining, Praxislerngruppen, Schülerfirmen 2. FS - Französisch (Beginn im 7. Jahrgang möglich) Darstellendes Spiel, Holz, Textil, Sport, Umweltschutz und Energie, Computer Töpfern, Volleyball, Gitarre, Fußball, Streetdance, Backen, Flugmodellbau, Italienisch Oscar-Tietz-Schule (OSZ Handel II), Rudolf- Virchow-Schule Deutsches Rotes Kreuz e.v., Berliner Netzwerk für Ausbildung (bbw Akademie für betriebswirtschaftliche Weiterbildung GmbH), Fortbildungsinstitut für die pädagogische Praxis FiPP e.v., Polizei, Landessportbund Berlin e.v. (SportJugendBerlin), OTA Ausbildungszentrum GmbH :00-19:00 Uhr 12

13 Integrierte Sekundarschule 10K04 Thüringen-Schule (Gemeinschaftsschule) Liebensteiner Str Berlin (Marzahn) Herr Bösel Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Offener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja Schülerzahl: 440 siehe Seite 8 S-Bahn S7 Bus 197, X69 Mehrower Allee Tram M8, 16 Wuhletalstraße 10 Jahre gemeinsames Lernen keine Probezeit alle Schulabschlüsse sind möglich keine äußere Fachleistungsdifferenzierung individuelle Förderung Erwerb von Sozial- und Fachkompetenz Duales Lernen in Praxisklasse Betriebspraktikum in Klasse 8 und 9 Unterstützung der pädagogischen Arbeit durch zwei Erzieherinnen und eine Sozialpädagogin feste Schultraditionen (Fahrten nach Thüringen, Auschwitz, England) Projektarbeit Teilnahme an internationalen Jugendbegegnungen mit Italien, Polen, Lettland 2. FS - Russisch, Französisch (ab Klasse 7) 2./3. FS - Spanisch (ab Klasse 9) Deutsch als Zweitsprache, Arbeitslehre, Naturwissenschaften, Kunst, Sport Sport, Mofa (Führerscheinerwerb), Hip Hop & Streetdance, Fashion & Fit, Theater, Kreatives Gestalten, Internationale Küche Bruno-Bettelheim-Grundschule, Rudolf- Virchow-Schule, OSZ Wirtschaft und Sozialversicherung (Treptow-Köpenick) DRK Berlin-Nordost e.v., Kids & Co gemeinnütziger Verein zur Förderung von Kindern und Jugendlichen, Urban-Social gemeinnützige Wohnheimgesellschaft mbh, GAZPROM Germania GmbH, Basket Dragons, Bürgerstiftung Berlin :00-20:00 Uhr Weiterführende Informationen 13

14 Integrierte Sekundarschule 10K05 Jean-Piaget-Schule Mittenwalder Str Berlin (Hellersdorf) Frau Lange Telefon: Fax: jean-piaget.oberschule@berlin.de Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja ab Schuljahr 2014/15 geplant Schülerzahl: ca. 430 Tram 6, 18 Zossener Straße/Kastanienallee schulisches und soziales Lernen im Klassenverband, Leistungsdifferenzierung, innere und äußere Differenzierung, gezielte Unterstützung beim Übergang in die Lebens- und Arbeitswelt ein qualifiziertes und motiviertes Kollegium mit Lehrern, Sonderpädagogen und Sozialpädagogen ein neues Schulhaus mit modern ausgestatteten Fachräumen und SmartBoards in den Unterrichtsräumen Schülerfirmen wie happy food und Lieferbar Chancengerechtigkeit durch individuelle Förderung und Forderung entsprechend den Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers Nutzung von Partnerschaften für interkulturelle und internationale Bildungsangebote Unterbreitung von Zusatzangeboten durch einen 40-Minuten-Takt und Blockunterricht, wie die zusätzliche intensive, leistungsbezogene Förderung in den Schwerpunktfächern, eine gezielte Sprachförderung, Sportangebote vielfältige Angebote für Wahlpflichtunterricht in allen Fachbereichen, aus denen je nach Interessenlage und Fähigkeiten gewählt werden kann Zu den Traditionen im Schulalltag gehören sportliche Wettbewerbe und Höhepunkte: Meisterschaften im Business School Master, Orientierungsphase, Projektwochen, Piaget- Festtag, Konfliktlotsenfahrten, Gruppenfahrten, Skifahrt uvm. 2. FS - Französisch (Beginn im 7. Jahrgang möglich) über 30 Wahlpflichtfächer betreute Arbeitsgemeinschaften in den Bereichen Sport, Musik, Darstellendes Spiel, Konfliktlotsen, Mofa-Führerschein, Imkerei, Schulsanitätsdienst, Fahrradwerkstatt, Zirkus, Keramik, Fotografie und vieles mehr verschiedene Grundschulen der Region, Rudolf-Virchow-Schule, OSZ Gebäude - Umwelt - Technik Deutsches Rotes Kreuz, eine Vielzahl von Praktikums- und Ausbildungsbetrieben nicht nur in der Region, Netzwerkpartner wie die Akademie für Berufsförderung ABU, Haus Sonneneck des Trägers Kids und Co :00-18:00 Uhr Weiterführende Informationen 14

15 Integrierte Sekundarschule 10K06 Georg-Klingenberg-Schule Alberichstr Berlin (Biesdorf) Frau Fricke Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: nein Schülerzahl: ca. 360 Bus 108, 190 Elsenallee naturwissenschaftlich-technische Ausrichtung Schwerpunkt: Informationstechnik modernisierte Werkstätten (Holz, Metall, Elekrotechnik, Lehrküche) Netbookklassen Binnendifferenzierung Mathematik und Englisch ab Klasse 7 Deutsch und Chemie ab Klasse 9 2. FS - Französisch (Beginn im 7. Jahrgang) ab Klasse 7: Mathematik, Naturwissenschaften, Französisch, WAT, Theater-Kunst-Musik ab Klasse 9: Informatik, Darstellendes Spiel, Keramik, Musik, Wirtschaften-Lebensmittelverarbeitung, Malerei und Grafik Fußball, Floorball, Theater, Keramik, Musik, Chemie, u.a. Grundschule am Fuchsberg, Kiekemal- Grundschule, Ulmen-Grundschule, Rudolf- Virchow-Schule, OSZ Gebäude - Umwelt - Technik (Lichtenberg), OSZ Wirtschaft und Sozialversicherung (Treptow-Köpenick) pad e.v. Eltern & Jugendliche gegen Drogenmissbrauch, Jugendclub Am Hultschi, Vattenfall Europe Wärme AG/Heizkraftwerk Klingenberg, Lernpartnerschaft mit Kaufland Berlin-Marzahn, FAA Bildungsgesellschaft mbh Nord, SMART Technologies GmbH, Intel GmbH :00-20:00 Uhr 15

16 Integrierte Sekundarschule 10K07 Caspar-David-Friedrich-Schule Alte Hellersdorfer Str Berlin (Hellersdorf) Frau Müller Telefon: Fax: cdf-schulsekretariat@web.de Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: nein Schülerzahl: ca. 400 Bus 195, 197 Spremberger Straße Die Caspar-David-Friedrich-Schule ist eine Integrierte Sekundarschule mit musischkünstlerischem. Das Motto ist "Miteinander fürs Leben lernen".in jedem Jahrgang gibt es vier Neigungsklassen Musik, Kunst, Sprache, Bewegung (siehe auch Konzept der Neigungsklassen auf der Homepage). Im Rahmen der stunde bzw. entsprechenden Wahlpflichtkursen werden die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Interessen gefördert. Als Ergänzung wird im Rahmen des Ganztagsbetriebes ein sehr breit gefächertes Angebot an Arbeitsgemeinschaften geboten. In mit dem freien Träger Förderband e. V. besteht täglich bis 17:00 Uhr die Möglichkeit, die Räume der Jugendetage incl. des Schülerclubs zu nutzen. 2. FS - Französisch (Beginn im 7. Jahrgang möglich) Französisch, Malerei/Grafik, Kreatives Handwerk, Tanzen, Musik, Sport, Malerei, Naturwissenschaft, Kunst, Darstellendes Spiel, Lernwerkstatt, Gesunde Ernährung Häkeln, Hip Hop, Keramik, Klettern, Kochen / Backen, Kreatives Gestalten, Mediation (Streitschlichter), Mountainbike, Schach, Schülerband, Showdance, Streetdance, Tontechnik, Video, Yoga für Mädchen Projektfahrt nach England, Gedenkstättenfahrt nach Auschwitz/Birkenau im 10. Jahrgang, Weihnachtskonzert in der Dorfkirche Hönow, Weihnachtsmarkt in der Schule/Stand auf dem Kaulsdorfer Weihnachtsmarkt, Be smart don t start, Methodentrainingstage in allen Jahrgängen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining Johann-Strauss-Grundschule, Wilhelm-Busch- Grundschule, OSZ Gesundheit II, OSZ Handel II, OSZ Gebäude - Umwelt - Technik (Lichtenberg) Förderband e. V., Musikschule Heinz-Werner- Henze, QEU - Qualifizierungsgesellschaft für Elektro - und Umwelttechnik, ABU - Akademie für Berufsförderung und Umschulung GmbH , 10:00-13:00 Uhr Weiterführende Informationen Allgemeiner Sport, Geocaching, Chor, Comic zeichnen, Computer, Filzen, Fotografie, Fußball, Natur und Umwelt, Gesellschaftstanz, Informationsveranstaltung für Eltern der 6. Klassen: , 19:00 Uhr 16

17 Integrierte Sekundarschule 10K08 Johann-Julius-Hecker-Schule Hohenwalder Str Berlin (Marzahn) Frau Novak Telefon: Fax: postfach@hecker-or.cidsnet.de Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja (rollstuhlgerecht) Schülerzahl: ca. 410 Bus 197, Tram M8 Barnimplatz berufsorientiertes, besondere Organisationsform des Dualen Lernens: Praxislerngruppen verstärkter Unterricht in den Kernfächern 40-Minuten-Unterricht und Arbeit in kleineren Lerngruppen, 7. Klasse aufgeteilt in fünf Lerngruppen mit je 20 Schülern Binnendifferenzierung Mathematik und Englisch ab Klasse 7 sowie Deutsch und Chemie ab Klasse 9 Besondere Förderangebote: Kleingruppen in den Naturwissenschaften, Förderunterricht, Hausaufgabenbetreuung, temporäre Lerngruppen zur individuellen Förderung Duales Lernen Betriebserkundungen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining 2. FS - Französisch, Russisch (Beginn im 7. Jahrgang möglich) Sport und Arbeitslehre (mit den Teilbereichen Holz- und Textilbearbeitung, Keramik, Elektrotechnik und Lehrküche), Naturwissenschaften und Deutsch-Sprachförderung Prüfungsvorbereitungen in D, Ma, En sowie Präsentationstechniken, Schach, Streetdance, Schwimmen, Schlagzeug, Gesang, Gitarre, Theater, Rap, Hip Hop, Graffiti, Tricking, Parcour, Fahrradwerkstatt, Umwelt, Basketball, Keramik, Gesellschaftsspiele, Zumba, Skifahrt, Surfkurs, Sprachreise nach England, Mittelalterprojekt, Berufsfelderprobung, Betriebspraktika Paavo-Nurmi-Grundschule, Selma-Lagerlöf- Grundschule, Falken-Grundschule, Rudolf- Virchow-Schule, OSZ Energietechnik Tandem BQG - gemeinnützige Beschäftigungsund Qualifizierungsgesellschaft mbh, Jugendwerk Aufbau Ost e.v., Outreach - Mobile Jugendarbeit Berlin, Polizei, Agentur für Arbeit, en mit verschiedenen Versicherungen, Kinder- und Jugendhaus Bolle, Kinderring e.v., Degewo, ABU, Pferdehof Birkhof :00-20:00 Uhr 17

18 Integrierte Sekundarschule 10K09 Konrad-Wachsmann-Schule Geithainer Str Berlin (Hellersdorf) Frau Rumler Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Teilgebundener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja (rollstuhlgerecht) Schülerzahl: ca. 400 Bus 195, Tram M6, 18 Riesaer Straße/Louis-Lewin-Straße bilingualer Unterricht in Geografie und Geschichte seit Jahren erprobtes Konzept zur Berufsorientierung ab Klassenstufe 7 praxisorientiertes Lernen Binnendifferenzierung in Mathematik und Englisch der Klassenstufe 7 sowie Deutsch und Chemie ab Klassenstufe 9 Besondere Förderangebote: Förderunterricht in Mathematik, Englisch und Deutsch, Hausaufgabenbetreuung, Prüfungstraining in Mathematik und Englisch im Jahrgang 10 Duales Lernen Berufswahlpass, Betriebserkundungen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining 2. FS - Französisch (Beginn im 7. Jahrgang) Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich sowie Informatik, Französisch, Arbeitslehre, Sport, Darstellendes Spiel Fitness, Fußball, Keyboard/Gitarre, Kochen, Kunst, Tischtennis, Tanzen, Holzbearbeitung, Computer, Schülerzeitung Mahlsdorfer Grundschule, Friedrich-Schiller- Grundschule, Kolibri-Grundschule, Grundschule am Schleipfuhl, OSZ Wirtschaft und Sozialversicherung (Treptow-Köpenick), OSZ Gesundheit/Medizin, OSZ Gebäude - Umwelt - Technik (Lichtenberg) Tandem BQG - gemeinnützige Beschäftigungsund Qualifizierungsgesellschaft mbh, Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein e.v. in Werneuchen (Brandenburg), Polizeidirektion 6, Abschnitt 63, DB JobService GmbH, Helliwood media & education im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.v., KIDS & CO gemeinnütziger Verein zur Förderung von Kindern und Jugendlichen, ABU Akademie für Berufsförderung und Umschulung ggmbh, Agentur für Arbeit Berlin :00-19:30 Uhr 18

19 Integrierte Sekundarschule 10K10 Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (Gemeinschaftsschule) Cottbusser Str Berlin (Hellersdorf) Frau Stottmeyer Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Offener Ganztagsbetrieb Barrierefreiheit: ja Schülerzahl: ca. 810 siehe Seite 8 U-Bahn U5, Bus 195 Cottbusser Platz musikbetontes Schulbesuch von Klassenstufe 1-10 grundsätzlich Versetzung in die nächste Jahrgangsstufe Lernen in festem Klassenverband Absolvierung eines Betriebspraktikums in der 9. Klasse Innere Differenzierung Duales Lernen Betriebspraktikum 2. FS - Spanisch (Beginn im 7. Jahrgang möglich) Projekte der Musikbetonung OSZ Gesundheit II, Gutenberg-Schule (Lichtenberg) Ball e.v., Kids & Co., Die Arche, TuS Hellersdorf 88 e.v :00-18:00 Uhr Arbeitslehre, Spanisch, Musik, Sport (Fitness), Arbeitslehre, Berufsorientierung, Informatik, Kochen und Backen, Tanzen, Kunst 19

20 Gymnasium 10Y01 Tagore-Gymnasium Sella-Hasse-Str Berlin (Marzahn) Frau Varga Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: nein Barrierefreiheit: nein Schülerzahl: ca. 770 Bus 154 Walter-Felsenstein-Straße sprachlich und künstlerisch orientiertes Gymnasium Kleine Lerngruppen mit durchschnittlich 25 Schülern in der Sekundarstufe I und Doppelstunden ermöglichen eine individuelle Arbeit in allen Fächern. 1. Fremdsprache: Englisch 2. Fremdsprache (ab Klasse 7): Latein, Französisch, Spanisch 3. Fremdsprache (ab Klasse 9): Latein, Französisch, Spanisch Ensemblemusik, Musik, Kunst, Darstellendes Spiel, Musical, Chor, Kreatives Schreiben, Multimedia, Homepage, Tanz, Latein, Französisch, Spanisch Aquarianer, Chor, Fitness, Fußball, Gitarre, Homepage-Gestaltung, Homepage-Technik, Keramik, Popgesang, Multimedia, Roboter, Schlagzeug, Schülerzeitung, Tagore-Festwoche, Tanz, Tischtennis, Volleyball Indische Botschaft Berlin, Schulen in Indien, Frankreich und Italien :00-13:00 Uhr Klasse 9 bilingual Geografie auf Englisch und Klasse 10 Geschichte auf Englisch 20

21 Gymnasium 10Y02 Otto-Nagel-Gymnasium Schulstr Berlin Herr Seele Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: ja Barrierefreiheit: nein Schülerzahl: ca. 730 Bus 192, S-Bahn S5 Biesdorf Bus 108 Lötschbergstraße Informationstechnik ab Jahrgangsstufe 5 beginnende Züge, eine Regelklasse ab Jahrgangsstufe 7 Hochbegabtenförderung, Individualisierung des gymnasialen Bildungsganges Duales Lernen Betriebspraktikum in Jahrgangsstufe 9 2. FS - Spanisch ab Klasse 6 (Schnelllerner), ab Klasse 7 (Regelzug) 3. FS - Französisch oder Latein ab Klasse 8 Mathematik, Physik, Erdkunde, Geschichte, Naturwissenschaften, Latein, Spanisch, Informatik, Deutsch, Kunst, Sport, Darstellendes Spiel Band, Basketball, Chinesisch, Chor, Russisch lernen, English for Speakers of Other Languages, Förderkurs Mathematik, Hausaufgabenbetreuung, Jahrbuch, Keyboard, Line Dance, Medienhelden, Plastisches Gestalten, Stolpersteine, Tennis, Theater, Webseitengestaltung, Fußball Grundschule am Fuchsberg, Ulmen- Grundschule Berliner Sparkasse (Niederlassung der Landesbank Berlin AG) in Biesdorf, TC Berolina Biesdorf e.v., KaufMarkt Berlin-Biesdorf, Schulpartnerschaften mit Schulen in Dänemark, Frankreich, Israel, Kanada und in der Schweiz :00-12:00 Uhr 21

22 Gymnasium 10Y03 Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium Allee der Kosmonauten Berlin (Biesdorf) Herr Schulz Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: nein Barrierefreiheit: ja (rollstuhlgerecht) Schülerzahl: ca. 800 Bus 191,291 Tram M8, 18 Allee der Kosmonauten/Poelchaustraße mathematisch-naturwissenschaftliches Informationstechnik 2. FS - Französisch 3. FS - Latein ab Klasse 9 Mathematik, Physik, Informatik, Chemie, Physik, Biologie (ein Fach verpflichtend) Geografie, Geschichte, Wirtschaftswissenschaft, Psychologie, Bildende Kunst, Naturwissenschaften Badminton, Fotografie, Fußball, Gitarre, Griechisch, Homepage, Roboter, Poesie, Schach, Tanz, Theater, Schülerzeitung Johann-Strauss-Grundschule Siemens AG, Marzahn-Hellersdorfer Wirtschaftskreis e.v., Kinderring Berlin e.v., Studienkreis GmbH, Partnerschule Werner-von- Siemens-Schule in Gransee (Brandenburg), Partnerschule in Strasbourg (Frankreich) :00-12:00 Uhr 22

23 Gymnasium 10Y08 Sartre-Gymnasium Kyritzer Str Berlin (Hellersdorf) Herr Schwenke Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: nein Barrierefreiheit: ja (rollstuhlgerecht) Schülerzahl: ca. 580 Bus 197, Tram M6, 18 Alte Hellersdorfer/Zossener Straße sprachlich-literarisch-künstlerischer Bereich gesellschaftswissenschaftlicher Bereich mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich Studien- und Berufsberatung als prozesshaftes, fächerübergreifendes Lernen in der ganzen Schullaufbahn 2. FS - Französisch, Italienisch ab Klasse 7 3. FS - Latein, Russisch, Italienisch ab Klasse 8 Sportspiele, Naturwissenschaften, Musiktheater, Informatik, Wirtschaft Web-AG, Chor, Schülerzeitung, Selbstverteidigung, Schach, Volleyball Beatrix-Potter-Grundschule, Pusteblume- Grundschule Helliwood media & education im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.v., Hellersdorfer Athletik-Club Berlin e.v., Partnerschule Lucée Mongazon in Angers (Frankreich) u.a :00-12:00 Uhr 23

24 Gymnasium 10Y11 Melanchthon-Gymnasium Adele-Sandrock-Str Berlin (Hellersdorf) Herr Spieler (komm.) Telefon: Fax: Ganztagsbetrieb: Barrierefreiheit: nein Schülerzahl: ca. 660 Tram M6, 18 Riesaer Straße/Louis-Lewin-Straße Bus 195 Branitzer Straße ein musikbetonter Zug ab Jahrgangstufe 5 ein mathematisch-naturwissenschaftlicher Zug ab Jahrgangsstufe 5 Regelklassen ab Jahrgangsstufe 7 Hochbegabtenförderung Wirtschaftswissenschaften als Unterrichtsfach in der Oberstufe Ergänzungskurs Studium und Beruf Berufswahlpass, Betriebspraktikum in Jahrgangsstufe 9 2. FS - Spanisch, Französisch 3. FS - Latein, Japanisch (bei Nachfrage) ab Klasse 9 Wahlpflichtfächer ab Klasse 9: NaWi, Kunst- Musik, Gesellschaftswissenschaften zwei Wahlpflichtschienen ab Klasse 10 zur Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe Japan, Junge Imker, Journalistisches Schreiben, Hebräisch, Video, Altgriechisch, Chor, Orchester, Psychologie, Volleyball, Schach Kolibri-Grundschule, Grundschule am Schleipfuhl, Mahlsdorfer Grundschule, Friedrich-Schiller-Grundschule Partnerschule in Noisel (Frankreich), Partnerschule in London (Großbritannien), Partnerschule in Madrid (Spanien), Rotary Club, Teilnahme am Projekt Theater und Schule (TUSCH), ein Projekt der JugendKulturService GmbH, im Rahmen von TUSCH mit dem Theater an der Parkaue, DB Kommunikationstechnik GmbH, Agentur für Arbeit Berlin, Johanniter-Unfall-Hilfe e.v., Gedenkstätte Hohenschönhausen, IfT Institut für Talententwicklung GmbH, Helliwood media & education im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.v., VDE Verband der Elektrotechnik, Elektronik, Informationstechnik e.v., Robert-Bosch-Stiftung, Musik aus der Schule e.v :00-13:00 Uhr 24