, ALTE TABAKFABRIK, PHILOLOGISCHE FAKULTÄT, UNIVERSITÄT SEVILLA. (INTERKULTURELLE) LITERATUR Modera: Olga Hinojosa

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1 1 DONNERSTAG , ALTE TABAKFABRIK, PHILOLOGISCHE FAKULTÄT, UNIVERSITÄT SEVILLA 8.30 RECEPCIÓN / EMPFANG Patio interior de la Facultad de Filología, Fábrica de Tabacos DAF DAF Modera: Alice Stender Presenta: Kathrin Siebold (INTERKULTURELLE) LITERATUR Modera: Olga Hinojosa /Miguel Albi AULA Carmen Symalla (U. Sevilla): Kontakt mit Muttersprachlern. Ein Beispiel für die Organisation von Sprachaustausch Norbert Busch Wortschatzarbeit und neue Technologien: Die traditionelle Lernkartei wird mobil. Annika Herrmann, Alma Dreyer, Julia Brade (DAAD): Interkulturelle Kompetenz im DaF- Unterricht. Linda Maeding (DAAD/U. Barcelona): Migratorisches Schreiben: Jose F.A. Olivers literarische Zwischenräume. Ingrid García Wistädt (U.Valencia): "Alemania- España: Estereotipos en épocas de crisis político- social (siglo XIX)" Ana Mansilla (U.Murcia): La enseñanza- aprendizaje de la fraseología contrastiva (alemán- español) desde un enfoque cognitivo. Una forma creativa de enseñanza. INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION Modera: Karl Heisel Georg Zolchow (Bildender Künstler, Berlin): Kultureller Austausch unter den Vorzeichen der Wirtschaftskrise. Vestíbulo Rectorado Inauguración Exposición Ausstellungseröffnung Georg Zolchow: Künstler- Krise Isabel Gutiérrez Koester (U.Valencia): Alemania- España: Estereotipos en épocas de crisis político- social (siglo XX). Mónica Mirazo (U.Santiago de Compostela): El sustantivo y su combinatoria: propuestas para un diccionario online contrastivo español- alemán. Marta Panadés Guerrero (U.Barcelona): Estrategias persuasivas en anuncios de prensa escrita alemana: desarrollo temático Paraninfo. Fábrica de Tabacos. Rectorado. Feierliche ERÖFFNUNG. Dra. Concepción Fernández Martínez (Directora del CICUS, Universidad de Sevilla), Donata Gräfin Finck von Finckenstein (Kulturattachée, Deutsche Botschaft Madrid), Dr.José Manuel Morán Carrillo (Director General de Relaciones Internacionales, Universidad Pablo de Olavide), Dr. Rafael López- Campos Bodineau (Decano de la Facultad de Filología, Universidad de Sevilla), Dr.José Miguel Martín Martín (Decano de la Facultad de Humanidades, Universidad Pablo de Olavide), Christine Arndt (Leiterin DAAD- Büro Spanien und Portugal, Madrid), Manfred Ewel (Leiter der Sprachabteilung, Goethe- Institut Madrid), Dr. Christoph Ehlers (Vorsitzender FAGE/AGA/Organisationsteam VIII. FAGE- Kongress). 1

2 2 DONNERSTAG , ALTE TABAKFABRIK, PHILOLOGISCHE FAKULTÄT, UNIVERSITÄT SEVILLA KAFFEE (Patio Segundo o Patio de la Fuente) Aula 103. Fábrica de Tabacos. Presenta: Christoph Ehlers PLENARVORTRAG 1 Prof.Dr. Friederike Kern (U.Bielefeld): Sprachliche Kreation im Dritten Raum. Ethnostilistische Variationen des Deutschen am Beispiel von Türkischdeutsch Sala La Fundición (Casa de la Moneda) Homenaje a Hiltrud Hengst Karl Valentin: Absurdos Instantes Adaptación: Hiltrud Hengst y Pedro Álvarez. Dirección: Javier Álvarez Presenta: Fernando Magallanes PAUSE/EMPFANGSBUFFET Einladung der VIII. FAGE- Tagung Bar/Mensa der Facultad de Filología, Fábrica de Tabacos DAF DAF FACHSPRACHEN (INTERKULTURELLE) Aula Presenta: Christoph Ehlers Modera: Ana Medina PLENARVORTRAG 2 / DAF: Milagros Beltrán Gandullo Prof.Dr.Marianne Hepp (U.Pisa): Das Erfassen von semantischen Textzusammenhängen in alltagssprachlichen und literarischen Texten KAFFEE PLENARVORTRAG3 / SPRACHWISSENSCHAFT (Aula 203) Presenta: Juan Cuartero (CEU- San Pablo Madrid): Neuordnung der Fachsprachen: Aufgaben und Arbeitsfelder, Konzepte und Perspektiven im Fachbereich Deutsch. Barbara Heinsch, Nieves Rodríguez Pérez (U.Oviedo): Interkulturelle Kompetenzen im Bereich Deutsch als Fachsprache: Gegenstände und Desiderate. 212 Modera: Olga Hinojosa María Rosario Martí Marco (U.Alicante): Análisis metalingüístico de In Zeiten des abnehmenden Lichts y Der Turm (Deutscher Buchpreis). Christina Jurcic (U.Oviedo): Krise und Bewegung in Ulrike Ulrichs fern bleiben. (INTERKULTURELLE) 217 Modera: Karl Heisel Alfonso Lombana Sánchez (U.Complutense): La necesidad de la expansión cultural de la Filología Alemana en España. 211 Sandra Döring, Rebekka Jay (U.Leipzig): Alles außer Mord: Eine linguistische Analyse von außer. Edeltraud Winkler (IDS Mannheim): Innere Objekte ein besonderer Fall. INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION 208 Modera: Javier Martos Ion Lihaciu / Ana- Maria Minut (U.Iasi, Rumänien): Das Zeitalter der Aufklärung und der Einfluss des Deutschen auf das Rumänische. Eine ver- gleichende linguistische und pragmatische Perspektive. Oliver Strunk, Marta Fernández (U.Barcelona): Alte und neue Stereotypen in Krisenzeiten: Selbst- und Fremdbild deutscher und spanischer Studierenden aus einer interkulturellen Perspektive. 2

3 3 Prof.Dr.Angelika Wöllstein (Institut für Deutsche Sprache, Mannheim): Das topologische Satzmodell DONNERSTAG , ALTE TAAKFABRIK, PHILOLOGISCHE FAKULTÄT, UNIVERSITÄT SEVILLA Aula DAF DAF DAF/FACHSPRACHEN (INTERKULTURELLE) 207 Modera: Kathrin Siebold Cristina Holgado Sáez Alemán y EVAs: Una relación aparentemente perfecta? Modera: Christoph Ehlers VERLAGSPRÄSENTATION HUEBER: Menschen bewegen. Andrea Birk, M. Laub, C. Lebsanft, B. Schneider, J. Schürmanns, B. Speidel (PROJEKT POSEIDON): Spracherwerb als berufliche Chance Südeuropäer auf dem deutschen Arbeitsmarkt. TEIL Modera: Beat Weiss AUTORENGESPRÄCH Beat Sterchi (Schriftsteller, Bern): Über den Anderen schreiben Spanien und seine Mythen. 211 Meike Meliss (U.Santiago de Compostela): Wie viele und welche Wörterbücher brauchen wir für den DaF- Bereich? Bestandsaufnahme und neue Wege aus der Sicht eines hispanophonen Lernerkontextes. LANDESKUNDE 217 Modera: Karl Heisel Malgorzata Müller (VHS Eschweiler): Multilinguales Lernen und Landeskunde. Ein methodisch- didaktischer Versuch im Zehn- Sprachenkurs Sarah Henter (Murcia): Flipped Education im DaF- Unterricht KONZERT Sede del CICUS (C/Madre de Dios s/n) VERLAGSPRÄSENTATION CORNELSEN: Studio 21- was ändert sich, was bleibt? Andrea Birk et al. (PROJEKT POSEIDON): Spracherwerb als berufliche Chance Südeuropäer auf dem deutschen Arbeitsmarkt TEIL 2 POR WAGNER Elena Gragera (mezzoprano), Antón Cardò (piano) Mit freundlicher Unterstützung der Deutschen Botschaft, Madrid / Con la ayuda de la Embajada de Alemania, Madrid 3

4 4 FREITAG , UNIVERSITÄT PABLO DE OLAVIDE, GEISTESWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT / UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, FACULTAD DE HUMANIDADES 8.30 Entrada Edificio 7 RECEPCIÓN / EMPFANG DAF DAF DAF DAF FACHSPRACHEN (INTERKULTURELLE) Aula Aula 1, Ed. 7 Modera: Juan Pablo Larreta 9.30 Kathrin Siebold Kooperative Lesestrategien und techniken im DaF- Unterricht Francisca Ferre Pérez, Javier Jódar Rodríguez, Jesús Martín Cardoso (I.E.S. El Argar, Almería): Cooperación didáctica en la sección bilingüe de alemán. Aula 4, Ed. 7 Modera: Annika Herrmann Andrea Stangl (BMUKK Wien): Österreichische Musik im DaF- Unterricht Sem 1, Ed. 7 Modera: Alice Stender Anne Kathrin Meyer (U.Barcelona): Kompetenz- und aufgabenorientierter DaF- Unterricht mit Lehrwerken. Aula 2, Ed. 7 Modera: Ana Medina Gloria Bosch Roig (U.Islas Baleares): El alemán frente a la anglobalización: plurilingüismo y diversifi- cación cultural como recursos individuales en el ámbito del turismo. Maria Luisa Roy, Rena Schenk (U.Zaragoza): B1 para ingenieros? Machen wir! - In 16 Monaten. Aula 3, Ed. 7 Modera: Víctor Borrero Leonor Sáez (U.Murcia): Bertha von Suttner: La Rebeldía que fundamenta una Esperanza. Juan José Gómez: Urbanismo en Berlín desde 1987 hasta el presente. Aula 2, Ed. 10 Almudena Mallo (U.País Vasco): Estudio de la conexión en lengua alemana para su aplicación didáctica para hispanoparlantes Ein Forschungsprojekt an der Universität des Baskenlandes Erich Huber (U.País Vasco): Estudio de la conexión en lengua alemana para su aplicación didáctica para hispanoparlantes Kontrastive Korpusana- lyse LANDESKUNDE Sem 9, Ed. 10 Modera: Karl Heisel Richard Pfeilstetter Razonamientos norte- sur - Sobre la discrepancia entre culpables y víctimas de la crisis en los medios nacionales de Alemania y España. Holger Briel (U.Nicosia, Zypern): Die deutschen Medien und die Krise: Intervention Ruth Burbat, Rosa Vidal Quintana (U.Granada): All inclusive- maßgeschneidertes Lehren und Lernen lebenslang und kollaborativ mit daf- collage.eu KAFFEEPAUSE CAFETERÍA PLAZA DE AMÉRICA (FRENTE EDIFICIO RECTORADO) Matthias Jung (IIK Berlín, FaDaF), Annegret Middeke (U.Göttingen): DaF/DaZ- Portfolios als neuer Ansatz im berufsbegleitenden Lernen von Neo- Migranten am Beispiel des EU- Projektes BID. Julia Brade (U.País Vasco): Estudio de la conexión en lengua alemana para su aplicación didáctica para hispanoparlantes Didaktisierungsvorschläg e für DaF. Jan Capek (U.Pardubice): Die Vertreibung der Sudetendeutschen als ewiges bitteres Erbe im heutigen Tschechien 4

5 5 FREITAG , UNIVERSITÄT PABLO DE OLAVIDE, GEISTESWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT / UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, FACULTAD DE HUMANIDADES Aula 1, Ed. 7 VERLAGSPRÄSENTATION Langenscheidt: Lerneraktivierende Übungen für das interaktive Whiteboard VERLAGSPRÄSENTATION Klett: Im Schnelldurchgang zum Zertifikat mit dem universitären Lehrwerk Aula "DaF- Kompakt". PLENARVORTRAG 5 / INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION Sala de Grados Edificio 7 Presenta: Javier Martos Prof.Dr. Ewald Reuter (U.Tampere): Transkulturelle Leseweisen: eine Längschnittstudie zu interkulturellen Leseprozessen internationalen Studierender DAF DAF DAF DAF Aula 1, Ed. 7 Modera: Christoph Ehlers Andreu Castell (URV Tarragona): Grammatik: Start Deutsch plus Profile, Start Deutsch versus Profile oder alle gegen alle? Wer bestimmt, was A1, A2 oder B1 ist? Santiago García Garvín (URJC Madrid): Perspectivas del enfoque comunicativo Sala de Grados Edificio 7. Presenta: Beat Weiss Aula 4, Ed. 7 Presenta: Kathrin Siebold Virginia Gil Braojos (Langenscheidt): Zielsprache = Zielkultur? Sem. 1, Ed. 7 Presenta: Annika Herrmann Patricia Frances Moore La optimización del discurso del aula en la clase de fines específicos FACHSPRACHEN Aula 2, Ed. 7 Modera: Ana Medina Antje Dohrn (TU Berlin): Ausbildung fachspezifi- scher und interkultureller Handlungskompetenz für DaFT (Deutsch als Fachsprache im Tourismus)- Lernergruppen Erstellung von Unterrichtsszenarien und materialien in einem Projekt an der TU Berlin im Fachgebiet DaF. Alice Stender La enseñanza del lenguaje económico: la metáfora de la crisis financiera. PLENARVORTRAG 6 / ÜBERSETZEN UND DOLMETSCHEN Aula 2, Edificio 7 Presenta: María José Varela/Nuria Ponce Prof.Dr. Pilar Elena (U.Salamanca): La preparación de la traducción de un documento público: las capitulaciones matrimoniales (INTERKULTURELLE) Aula 3, Ed. 7 Modera: Víctor Borrero Carlos Melches (FH Magdeburg- Stendal): Relaciones entre Europa y el Mundo Árabe desde la pers- pectiva de Otto von Habsburg. Francisca Roca Arañó (U. Islas Baleares): La sombra alargada de Torquemada. Karl Otten y su visión de Mallorca de Aula 2, Ed. 10 Ferrán Robles (U.Valencia): Los marcadores discursivos en la prensa de opinión política: análisis de un corpus español y alemán. LANDESKUNDE Sem 9, Ed. 10 Modera: Holger Briel GESCHICHTE Pablo Gutierrez (Fac.Derecho, U.Sevilla): Políticas de la Memoria Histórica. Enfoque comparado entre Alemania y España. Karl Heisel Die Krise der Weimarer Republik in der Sevillaner Presse. Die Zeitungxsbeiträge Otto Engelhardts. LESUNG Beat Sterchi (Bern, Schweiz) 5

6 Mit freundlicher Unterstützung der Schweizer Botschaft, Madrid / Con la colaboración de la Embajada de Suiza, Madrid MITTAGSPAUSE - CAFETERÍA PLAZA DE AMÉRICA (FRENTE EDIFICIO RECTORADO) FREITAG , UNIVERSITÄT PABLO DE OLAVIDE, GEISTESWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT / UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, FACULTAD DE HUMANIDADES 6 DAF DAF DAF DAF FACHSPRACHEN (INTERKULTURELLE) Aula Sem. 1, Ed. 7 Sem. 3, Ed. 10 Sem. 5, Ed. 10 Aula 2, Ed. 7 Modera J. Pablo Larreta Modera A. Herrmann Modera: K.Siebold Modera: A. Stender Carmen Álvarez García Jorge Seca (Klett/Difusión) Das kannst du laut sagen! Redewendungen im DaF- Unterricht. Dolores Rodríguez Cemillán (EOI Fuenlabrada): Lieder, die ein Deutschlehrer braucht. Anja Geisler (EOI Aranjuez/ Hueber- Verlag) Schöne Aussichten: Hör- Sehverstehen im DaF- Unterricht. Die 5. Fertigkeit? KAFFEE - KAFFEEPAUSE CAFETERÍA PLAZA DE AMÉRICA (FRENTE EDIFICIO RECTORADO) PLENARVORTRAG 7 / DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE Sala de Grados del Edificio 7 Presenta: Kathrin Siebold Didáctica del comercio internacional en la enseñanza de alemán con fines profesionales: propuesta metodológica. Ana Medina Reguera Lehrwerke Deutsch für den Beruf im Vergleich. Aula 3, Ed. 7 Modera: Víctor Borrero Abdellatif Bousseta (Tanger): Identität und Hybridität in den Autobiographien von Taha Hussain und Elias Canetti. Ana Giménez Calpe (U.Valencia): Ulrike Maria Stuart von Elfriede Jelinek und die Inszenierung von Nicolas Stemann: Das Versagen des engagierten Textes. Aula 2, Ed. 10 Modera: Carsten Sinner Héctor Hernández Arocha, Elia Hernández Socas (U.La Laguna): Strukturierungsprobleme bei der Analyse von Wortfamilien- strukturen im Deutschen und Spanischen. Juan Cuartero Otal Bewegungen, Richtungen, Satelliten und Verbkombinatorik ÜBERSETZEN DOLMETSCHEN Aula 1, Ed. 7 Modera: Nuria Ponce Carmen Cuéllar Lázaro (U.Valladolid): Die deutsche Sprache im Forschungsprojekt DICGENETIC. Concepción Mira Rueda (U.Málaga): Die Krise des Übersetzungssektors und neue Technologien. Prof.Dr. Karin Aguado (U.Kassel): Kannst du mal eben...? Aktueller Forschungsstand zur Rolle von Chunks beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen und daraus abgeleitete Empfehlungen für den DaF- Unterricht PODIUMSDISKUSSION Sala de Grados del Edificio 7 Moderan: Christoph Ehlers / Karl Heisel Krise, Neo- Migration und Fremdsprachenpolitik Teilnehmer: Marianne Hepp (Vorsitzende Internationaler Deutschlehrerverband DV), Matthias Jung (Vorsitzender Fachverband DaF), Michael Hoefig (GI Madrid), Malgorzata Müller (VHS Eschweiler), Diego Ruiz del Árbol (Ingenieur in Berlin und Redakteur von ENDE DER SEKTIONEN TAGUNGSDINNER Restaurante Rio Grande (Plaza de Cuba / c.betis) KABARETT (Sala Bitácora, Restaurante Río Grande) Klaster Royall (Berlin) 6

7 7 SAMSTAG , ANTIGUA FÁBRICA DE TABACOS, FACULTAD DE FILOLOGÍA 9.00 RECEPCIÓN / EMPFANG Patio interior de la Facultad de Filología, Fábrica de Tabaco DAF DAF DAF (INTERKULTURELLE) Aula 114 Modera: Alice Stender 9.30 Barbara Ottaviano (Zaragoza): Potenzialentfaltung mit Hilfe der NLP. Multisensorisch unterrichten Isabel Dos Santos (U.Stellenbosch, Südafrika): Krisen und Kreationen des suggestopädischen Sprachlernprozesses Hindernisse und Vorteile einer alternativen Methode Javier Orduña (U.Barcelona): Förderung grammatischer Intuition anhand der Entfernung zwischen Spanisch und Deutsch. Aula 204 Presenta: Carmen Symalla Astrid Klar (Deutsche Schule Sevilla), Annika Herrmann Und weil sie nicht gestorben sind, leben sie im DaF- Unterricht. Didaktik und Methodik der Märchen der Brüder Grimm für DaF. Aula 203 Presenta: Kahtrin Siebold Leticia García Brea (U.León): Wir spielen Theater! Actividades teatrales para mejorar la producción oral en la clase de DaF/DaZ (A1/A2). Aula 112 Modera: Olga Hinojosa Marcos Román Prieto Krise, Flucht und Kreation. Verhaltensmuster der Kri- sen: Ausgrenzung von Christa Wolf und ihrer Medea als "Sündenbock- prozess". Patricia Riosalido (UNED Madrid): Reinhold Schneiders Las Casas vor Karl V: ein Roman der Inneren Emigration. María del Carmen Alonso Imaz (URJC Madrid): Wladimir Kaminer como símbolo de identidad híbrida. ÜBERSETZEN DOLMETSCHEN Aula 115 Modera: María J.Varela Linus Jung (U.Granada): Kulturelle Aspekte der Bibelübersetzung und die Äquivalenzdiskussion in der Translatologie. Carsten Sinner, Elia Hernández Socas, Héctor Hernández Arocha (U.Leipzig): Ich werde ja keine Morpheme übersetzen. Sprache und sprachwissen- schaftliche Lehre als Problem und Herausforde- rung in der Übersetzungsbildung. Teresa Molés Cases (UJI Castellón): Ejemplificación de la adquisición de la competencia lingüística y traductora con actividades basadas en la lingüística de corpus. LANDESKUNDE / FILM Aula 104 Modera: Antonio Salmerón Christina Holgado Sáez El verbalismo poético en el cine frente a la realidad documental: la homo- sexualidad durante el nacionalsocialismo. Juan Manuel Martín Martín (U. Salamanca, U. Leipzig): Unsere Mütter, unsere Väter: die Vergangenheit ist noch da. Alberto Lena (U.Valladolid): Sombras sobre Hollywood: determinismo social y valores éticos en el cine. MUSIKWISSENSCHAFT Aula de Grados Modera: Juan J. Gomez Teresa Cascudo García- Villaraco (U.La Rioja): Wagner: Mercancia y nostalgia. Las Canciones Wesendonck y el lirismo en la música. Beatriz Muro Aristizábal (U.Pública de Navarra): Tannhäuser: Ideología y conflicto en la adaptación del tema del Wartburgkrieg Rosario Sánchez Muñoz (U.Murcia): Modelos significativos de recepción de la música de Wagner: el entramado estructural de la partitura como objeto creativo artístico de representación dramática. 7

8 8 SAMSTAG , ANTIGUA FÁBRICA DE TABACOS, FACULTAD DE FILOLOGÍA KAFFEE LESUNG / SEKTION LITERATUR (Aula 103) Presenta: Olga Hinojosa Monika Maron (Berlin, Deutscher Literaturpreis 2009) Aula DAF DAF DAF (INTERKULTURELLE) 114 Modera: Annika Herrmann Martin Fischer (U.Pompeu Fabra): Als du weißt, lebe ich in Barcelona in einer Residenz. 204 Modera: Kathrin Siebold Sonia Casal Madinabeitia Aprendizaje cooperativo en el aula de L Modera: Olga Hinojosa Paloma Díaz Caro (EOI Chiclana): Martina Bartucz Paul Celan, la pintura (Cornelsen): surrealista de Edgar Gené y DaF nicht nur für den la danza del siglo XXI. Beruf. ÜBERSETZEN DOLMETSCHEN 115 Modera: María J. Varela Anette Kind (U.Porto): Zur Rolle des Aufbau- Verlags bei der Veröffentlichung des Werks des portugiesischen Romançiers Eça de Queirós. LANDESKUNDE / FILM 104 Modera: Antonio Salmerón Manuel Almagro Jiménez Wie oft? o Amar en tiempos revueltos? La adaptación cinematográfica de Una mujer en Berlín. MUSIKWISSENSCHAFT Aula de Grados Modera: Teresa Cascudo Dr. Henrik Rosengren (University of Lund, Sweden): Ideology and conflict in the Swedish reception of the Richard Wagner legacy Tina Claussen (U.Bielefeld): Das ist doch fast wie im Englischen? Deutsch als dritte Fremdsprache unter Berücksichtigung der individuellen Mehrsprachigkeit lernen. Brigitte Jirku (U.Valencia): Performative Wende(n) in der Literatur- (interpretation). Pilar Castillo Bernal (U.Córdoba): Análisis de las causas de errores de sentido en traducciones literarias alemán- español. LINGUISTIK M. Jesús Gil Valdés (U.Complutense): Sonidos alemanes en oídos españoles: percepción y articulación. [to confirm] Dr. Emile Wennekes (University of Utrecht, Netherlands): Mediatizing Wagner ABSCHLUSSVORTRAG. Aula 103. Presenta: Christoph Ehlers Dr.Dr.h.c. Christian Bode (DAAD): "Krise und Universität - Bildung und Globalisierung" TAGUNGSSCHLUSS Fac.Filología, Aula 113 MItgliederversammlung der FAGE 8

9 9 MUSIKWISSENSCHAFT Patio der Alten Tabakfabrik PLENARVORTRAG 8/ MUSIKWISSENSCHAFT Patio der Alten Tabakfabrik Nietzsche contra Wagner: un pleito por la obra de arte del futuro Dr. Manuel Barrios Casares (Facultad de Filosofía, Universidad de Sevilla) Presenta: Juan José Gómez ABSCHLUSSKONZERT Patio der Alten Tabakfabrik Contra Wagner Pedro G. Romero (Regie und Konzept). Sistema Tango/ Proyecto Lorca: Tomás de Perrate cante, Juan M. Jiménez saxofón, Antonio Moreno percusión, Dani B. Marente piano. Mit freundlicher Unterstützung der Deutschen Botschaft, Madrid / Con la ayuda de la Embajada de Alemania, Madrid Führung durch den Alcázar (Deutsch/Spanisch). Treffpunkt: Haupteingang des Alcázar 8,75 / Person (SevillanerInnen 0 ) 9