Leistungen a: Information der Öffentlichkeit über Themen der Weiterbildung, insbesondere Massnahmen zur Sensibilisierung für lebenslanges Lernen

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1 Eidgenössisches Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung WBF Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März 2017: Dieser Anhang ist tegraler Bestandteil der sverebarung zwischen dem SBFI und dem Schweizerischen Verband für Weiterbildung SVEB vom und enthält die Präzisierung der en gemäss Ziffer 8 der sverebarung. en a: Information der Öffentlichkeit über Themen der Weiterbildung, sbesondere Massnahmen zur Sensibilisierung für lebenslanges Lernen Ziele Massnahmen Dauer der a1 Sensibilisierung für das lebenslange Lernen. Beitrag leisten zur Förderung der Weiterbildung KMU, speziell von Gergqualifizierten; Öffentliche Wahrnehmung des Themas «Grundkompetenzen» erhöhen. Weiterentwicklung, Übersetzung und weitere Bekanntmachung von weiterbildung--kmu.ch; Förderung des Austauschs zwischen Weiterbildungsanbietern und KMU; Umsetzung eer Aktion zum Weltalphabetisierungstag (WAT) im Tess zusammen mit CFC und Leggere e Scrivere : Überprüfung, Weiterentwicklung der Inhalte der Webseite; Übersetzung und Ausbau für die Romandie; Aufbau eer Arbeitsgruppe, die die Entwicklung begleitet : Steigerung der Zugriffe auf die Webseite auf rund pro Monat bis Ende 2020 (Aktuell sd es durchschnittlich ca. 600), md. e Treffen der Arbeitsgruppe pro Jahr. Kosten Fanzhilfe : Md. e Interview im Tesser Fernsehen oder Radio sowie md. zwei Artikel den Regionalmedien. Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März 2017

2 Ziele Massnahmen Dauer der a2 Informationsdrehscheiben für die Weiterbildung. Bereitstellen und Bündeln umfassender, öffentlich verfügbarer Informationen zur Weiterbildung. Pflege, Ausbau und Bewirtschaftung der Webseiten alice.ch, svebblog.wordpress.com, formation-contue.ch, ressourcesfba.ch; Verfassen des monatlichen Newsletters und des Info-Letters.* : 10 Newsletter pro Jahr (dreisprachig); Steigerung der Zugriffe und Reichweite der Webseiten, Ausbau der Fachformationen vier Sprachen. Integration von Videoformaten auf den SVEB-Webseiten (md. vier Videos pro Jahr). Kosten Fanzhilfe : Svebblog.wordpress.ch: Aufbau des neuen Blogs Deutsch und Erreichen von md. 300 Zugriffen (Besuche) pro Monat; Auf- und Ausbau der Fachformationen zu fünf Schwerpunktthemen der WB auf alice.ch (u.a. Digitalisierung) (D/F/It); Aufbau ees Informationsangebots Englisch zu drei Themen (AdA, Qualität, WB-System). Bis Ende 2018: alice.ch: Steigerung der Zugriffe auf rund 18'000 pro Monat (aktuell sd es durchschnittlich ca. 15'000) Svebblog: Erreichen von md. 800 Zugriffen pro Monat auf dem deutschen Blog; Integration französischer und italienischer Beiträge (je fünf pro Jahr); Integration des Blogs von Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

3 Ziele Massnahmen Dauer der Wordpress auf alice.ch; Ausbau des Informationsangebotes Englisch zu drei Themen (Grundkompetenzen, Validierung, Anerkennung von Abschlüssen). Kosten Fanzhilfe : 20'000 Zugriffe auf alice.ch pro Monat (D/F/It/E); 1'000 Zugriffe auf den SVEB-Blog; Ausbau der Fachformationen zu zwei neuen Themen pro Jahr ( drei Sprachen). a3 Förderung der Transparenz auf dem Weiterbildungsmarkt. Weiterbildungsteressierte fden auf AliSearch passende Angebote rasch und können diese bezogen auf die Qualität vergleichen. Entwicklung ees freiwilligen Kennzeichnungsstandards für Weiterbildungsangebote Verbdung mit der Weiterbildungsdatenbank AliSearch **; Motivation der Anbieter, diesen anzuwenden; Kontrolle über die Anwendung des Standards. Der Kennzeichnungsstandard defiert die Anforderungen an den Umfang und die Qualität der Informationen, die e Anbieter bei der Ausschreibung von Angeboten ehalten muss : Die Mdestanforderungen bzw. der Standard ist erarbeitet. 2018: Mdeststandards AliSearch tegriert. 60% der Anbieter haben zugesagt, die Mdestanforderungen zu erfüllen und wenden diese an. 2019: 70% der Anbieter haben zugesagt, die Mdestanforderungen zu erfüllen. 2020: 80% der Anbieter haben zugesagt, die Mdestanforderungen zu erfüllen. Der Kennzeichnungsstandard funktioniert ewandfrei Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

4 Ziele Massnahmen Dauer der a4 a5 Öffentlichkeitsarbeit zur Förderung der Wahrnehmung der Weiterbildung. Fachzeitschrift, Studien und Fachpublikationen zum Thema Weiterbildung. Öffentliche Präsenz der Weiterbildung fördern. Fachwissen zur Weiterbildung bereitstellen, Impulse für die fachliche Entwicklung des WB-Systems geben. Aktive Medienarbeit allen Sprachregionen; wichtigste Anlaufstelle für Medienvertreter; eigene Beiträge Fach- und Publikumsmedien (Weiterbildungsbeilagen); Bewirtschaftung der Social Media (Facebook, Twitter, Xg, Lked); Medienmonitorg, Messen, Referate. Fachzeitschriften, EP, Portrait WB Schweiz (DIE), Zusammenarbeit mit IDES, EPALE, thematische Studien, Fachpublikationen : 15 Medienbeiträge (10 D, 2 F, 2 It) und 10 Referate pro Jahr (5 D, 3 F, 2 It); Md. zwei Posts Social Media pro Woche; laufendes Medienmonitorg; Weiterverarbeitung News-Feed auf alice.ch., md. ee News pro Woche : Aufbau von Informationen zur schweizerischen WB auf Wikipedia zu Strukturen, Institutionen, Angebot, Teilnahmequoten, Akteuren, je ee Seite D/F/It : Jährlich Herausgabe von vier Ausgaben EP; jährliche Bildungsstudie zu eem Fokusthema (2017: Digitalisierung); Espeisen von md. zwei Schweizer Beiträgen pro Jahr auf EPALE; ee Fachpublikation pro Jahr (Themen evtl. Digitalisierung, Professionalisierung, Grundkompetenzen, Umsetzung WeBiG, Forschungsresultate). 2019: Neuauflage Porträt WB Schweiz. Kosten Fanzhilfe Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

5 Ziele Massnahmen Dauer der a6 Förderung des regionalen und nationalen Wissensaustauschs im Inland und aus dem Ausland. Wissenstransfer novativer Entwicklungen ermöglichen. Regionale, nationale und ternationale Fachtagungen und Workshops; weitere Austauschformate zu aktuellen Themen der WB zum Thema Qualität; Umsetzung eer jährlichen Tagung kl. Vor- und Nachbereitung. Die Themenwahl wird aufgrund eer vorangehenden kleen Erhebung bei den WB- Anbietern getroffen : Ausbau der Veranstaltungen zu aktuellen Themen der WB (Bsp. Fanzierung, Qualität, WB-Politik, Förderung der Grundkompetenzen***, Digitalisierung etc.); Formate: Fachtagungen, Workshops, Themenreihen; Aufbau neuer Austauschformate. 2017: Ca. 30 Veranstaltungen: Ca. 15 nationale, drei ternationale, 12 regionale Events (5 D, 4F, 3 Ital), davon zwei Events mit neuem Austauschformat. Kosten Fanzhilfe : Jährlich ca. 35 öffentliche Veranstaltungen zu aktuellen Themen der WB: Ca. 15 nationale, fünf ternationale, 15 regionale Events (6 D, 5F, 4 Ital), davon zwei Events mit neuem Austauschformat. Events zum Thema Qualität: 2017: Erhebung zu Bedarf für Qualitätsfragen liegt vor; Durchführen eer Tagung kl. Vorund Nachbereitung. Themenwahl gemäss Bedarf. 2018: Konzept kl. Tagungsthemen für 2018/19/20 liegt vor. Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

6 Ziele Massnahmen Dauer der a7 Arbeitsplatzorientierte Förderung der Grundkompetenzen. Verbesserung des Zugangs zur Zielgruppe der Erwachsenen mit mangelnden Grundkompetenzen durch Nutzung des Arbeitsplatzes als Lernort. Beratung für WB-Anbieter, Kantone und OdAs; Aufbereitung von Grundlagen; Öffentlichkeitsarbeit, Neuentwicklungen. 2019/2020: Durchführung von jährlich eer Tagung zu Qualitätsthemen gemäss Plan : Konzeption und Umsetzung eer GO Webseite (evtl. Integration alice.ch); Entwicklung eer Informations- und Kommunikationsstrategie; Erstellung von Informationsmaterial drei Sprachen; Ausarbeiten der Formate für die Informations- und Kommunikationsangebote. Kosten Fanzhilfe : Jährlich je zwei Anlässe für Kantone, OdAs und Anbieter; Umsetzung von Kommunikationsstrategie mit jährlich md. 12 Mitteilungen. * Nicht unterstützt wird folgende Massnahme nerhalb der a2: Ressourcen Zusammenhang mit dem Ausbau der Webseite alice.ch auf die Themengebiete «Qualitätsentwicklung» (abgedeckt über c2), sowie für den Bereich Kompetenzmanagement. ** Die Fanzhilfe ist nur für die Entwicklung dieses freiwilligen Kennzeichnungsstandards vorgesehen. *** Veranstaltungen im Bereich Grundkompetenzen sd mit dem DVLS, VSV und anderen Fachverbänden diesem Bereich zu koordieren. Total en a pro Jahr Total en a für die gesamte Periode Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

7 en b: Koordationsleistungen, die das Weiterbildungssystem stärken, namentlich im Rahmen von Netzwerken Ziele Massnahmen Dauer der b1 Koordierte Zusammenarbeit zwischen den Akteuren im Grundkompetenzbereich (sb. Dachverband Lesen und Schreiben, SVEB, Verband schweiz. Volkshochschulen VSV). Der Bereich Grundkompetenzen ist effizient organisiert. Alle Grundkompetenzbereiche sd kompetent abgedeckt. Die Schnittstellen zwischen den Akteuren sd geklärt und die Zusammenarbeit funktioniert reibungslos. Rollenklärung zwischen den OWB DVLS, SVEB und VSV. Optimierung der Zusammenarbeit zwischen den Akteuren : Es liegt e gemesames Papier vor, dem die Rollen der ezelnen Akteure detailliert aufgeführt sd, klusive Zeitplanung zur Umsetzung der zugewiesenen Aufgaben, der verebarten Zusammenarbeitsformen sowie der allfälligen Auswirkungen auf die bestehenden sverebarungen. Ab 2018: Indikatoren gemäss dem gemesamen Papier (vgl. 2017). Kosten Fanzhilfe b2 Sicherstellung eer bedürfnisgerechten Förderung der Weiterbildung auf nationaler Ebene und allen Sprachregionen. Sicherstellung eer bedürfnisgerechten, sprachregionalen Förderung der Weiterbildung. Führung eer nationalen Geschäftsstelle und regionalen Geschäftsstellen der Romandie sowie dem Tess : Die Zusammenarbeit zwischen den Akteuren wird kontuierlich optimiert : Professionell geführte Geschäftsstellen als Anlaufstellen für regionale und nationale Stakeholder; vier Sitzungen mit der Commission Romande de la FSEA sowie ee Klausur; regelmässiger stitutioneller Austausch mit der CFC (md. dreimal jährlich) Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

8 b3 b4 Koordation von bzw. Teilnahme nationalen, regionalen und fachlichen Netzwerken und Fachgruppen sbes. im Bereich Grundkompetenzen. Internationale Zusammenarbeit Wissenstransfer, Förderung der Zusammenarbeit, Nutzung von Synergien, Bedarfsanalysen. Interessensvertretung der schweizerischen Bildungsbehörden ternationalen Verbänden: International Council for Adult Education (ICAE), European Association of Adult Education (EAEA), European Basic Skills Network (EBSN); Unterstützung der schweizerischen Bildungsbehörden bei der Umsetzung ternationaler Agenden: CONFINTEA (UNESCO-WB-Weltkonferenz)/GRALE; Agenda 2030/ Aktionsrahmen Bildung 2030 (UNESCO); International Adult and Contug Education (IACE), Hall of Fame (HOF) sowie die Koordation Aufbau, Ausbau und Betreuung von nationalen, regionalen und fachlichen Netzwerken, konkret von: - IG Grundkompetenzen - Netzwerk Alltagsmathematik - Fachgruppe IKT Grundkompetenzen - Forum Competenze di Base - Réseau Qualité Formation des Adultes (RQFA) - Mandat für das Sekretariat der CRFBA. Massnahmen gemäss Anhang «Internationale Aktivitäten des SVEB» vom mit Ausnahme der Aktivitäten gemäss Kapitel 2.1. (Auf- und Ausbau AdA-System Osteuropa), welche von dieser sverebarung ausgeschlossen sd : Jährlich md. zwei Sitzungen der IG Grundkompetenzen, vier Sitzungen CRFBA, ee Sitzung/Workshop NW Alltagsmathematik und Fachgruppe IKT, zwei Sitzungen Forum Competenze di Base,zwei Sitzungen RQFA. Mandat CRFBA: Zwei bis drei neue Mitglieder pro Jahr, drei Newsletter pro Jahr, ee Delegiertenversammlung Verbdung mit eer Austauschtagung, Teilnahme nationalen Arbeitsgruppen zum Thema Grundkompetenzen Indikatoren gemäss Anhang «Internationale Aktivitäten des SVEB» vom Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

9 der ternationalen Aktivitäten; Zusammenarbeit mit SFAM/Movetia. Total en b pro Jahr Total en b für die gesamte Periode en c: Massnahmen zur Qualitätssicherung und -entwicklung (QS/QE) sowie zur Entwicklung der Weiterbildung von überwiegendem öffentlichen Interesse Ziele Massnahmen Dauer der c1 c2 Information und Austausch im Bereich QS/QE der Weiterbildung unter den Trägern von Qualitätslabels organisieren.* Thk Tank für die Entwicklung der Weiterbildung. Förderung des Austauschs zwischen Trägern von Qualitätslabels; Koordation der Entwicklungen; Erarbeitung eer Übersicht über alle existierenden Qualitätslabels im Weiterbildungsbereich zur besseren Orientierung für Interessierte. Proaktive Aufbereitung von Informationen zur Auseandersetzung mit aktuellen und künftigen Themen der WB- Landschaft. Koordationssitzungen unter den Labelträgern und weiteren betroffenen Akteuren; jährliche QS/QE-Tagung entsprechend Bedarf der Koordationsgruppe; Information zu allen Verfahren der QS/QE zusammentragen und für die kostenfreie Publikation auf verschiedenen Webseiten (auch ausserhalb des SVEB) bereitstellen. Studien, Trendberichte, Umfragen, Statistiken. Weiterführung von bestehenden Kooperationen : Aufbau der Arbeitsgruppe : jährlich e bis zwei Koordationssitzungen, ee QS/QE-Tagung sowie Berichterstattung über Ebezug und Berücksichtigung der kleen und ganz kleen Labels; Aktuelle Informationen zu Labels : Aufbau des Thk Thank und Aufgleisen der Kooperationen, erster Trendbericht (Umfrage/Analyse und Kurzbericht) : pro Jahr e bis zwei Trendberichte (Umfrage/Analysen Kosten Fanzhilfe Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März

10 und Kurzbericht); Md. zwei Veranstaltungen pro Jahr; Medienarbeit; Forschungsprojekte Kooperation mit PH ZH; Md. je ee Veranstaltung fdet der Romandie sowie dem Tess statt. * Dabei muss die neutrale Position des SVEB gewährleistet se (Interessenskonflikt mit der Geschäftsstelle eduqua). Total pro Jahr für en c Total en c für die gesamte Periode Zusammenfassung en Kosten CHF pro Jahr Fanzhilfe SBFI CHF pro Jahr en a en b en c Total pro Jahr Total für die gesamte Periode ' Anhang «spräzisierungen SVEB Art. 12 WeBiG» vom 7. März