Kreuze die richtige Antwort an und beantworte die Fragen auf Deutsch.

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1 Teil A Hörverstehen Arbeitsanweisung: Du wirst drei verschiedene Tondokumente je zweimal hören. - Für jedes Dokument hast du jeweils 30 Sekunden Zeit, um die Fragen zu lesen. - Du hörst dann das Tondokument das erste Mal. - Danach folgen 30 Sekunden Pause. - Dann hörst du das Tondokument ein zweites Mal. - Anschliessend bleibt dir eine Minute Zeit, um deine Antworten zu vervollständigen. Kreuze die richtige Antwort an und beantworte die Fragen auf Deutsch. A) Olivier 1. Was für eine Beziehung (rapport) hat Olivier zu seinen Eltern? eine gute Beziehung eine sehr gute Beziehung eine recht gute Beziehung 2. Was darf Olivier oft tun? abends zu Hause faulenzen in die Stadt shoppen gehen abends ausgehen 3. Worüber spricht Olivier mit seinem Vater? 4. Wieso sieht er seinen Vater selten? Nenne zwei Gründe. (2 Punkte). Weshalb streitet sich Olivier ab und zu mit seiner Mutter? Nenne zwei Gründe. (2 Punkte) B) Oliviers Mutter 6. Was macht die Mutter, wenn sie nicht zu Hause ist? Sie arbeitet auf einem Biohof. Sie studiert Biologie. Sie unterrichtet Bio. 2

2 7. Die Mutter spricht von Mehrwert (valeur ajoutée). Was meint sie damit? die Schulnoten des Sohnes die Hausaufgaben des Sohnes die Fächer des Sohnes 8. Was müsste Olivier verstärkt tun, damit er später studieren kann? 9. Hör gut zu: Was ist das einzige, wofür sich Olivier tatsächlich interessiert? le forum des jeunes l effort de l homme jeune le fort déjeune C) Oliviers Vater 10. Der Vater findet, dass er und seine Frau manchmal zu viel von Olivier verlangen. wahr falsch nicht erwähnt 11. Der Vater glaubt, dass Olivier nicht gerne über seine Probleme spricht. wahr falsch nicht erwähnt 12. Was ist für Olivier - gemäss seinem Vater - wichtig für seine Zukunft? 13. Was macht Olivier praktisch jeden Abend? Er arbeitet für eine Gage. Er engagiert sich für eine gute Sache Er jobbt im Filmforum Total Teil A 1 3

3 Teil B Textverständnis Lies den Text und betrachte die Fotos auf dem beiliegenden Textblatt. I. Beantworte die folgenden Fragen zum Text möglichst genau auf Deutsch. (Du kannst in Stichworten oder in ganzen Sätzen antworten.) Der Text besteht aus 6 Abschnitten. Du hast 7 Untertitel zur Auswahl. Schreibe die Zahl des passenden Abschnitts in die Spalte rechts. Achtung: Ein Untertitel bleibt übrig. Untertitel Les chiens apprennent des tours. Sa jeunesse: son amour pour les gros chiens Abschnitt Un gros chien peluche «Pour moi, c est le paradis d être avec les chiens.» Au col du Grand Saint-Bernard Préparation pour la promenade Apprendre à garder les chiens 6 II. Beantworte folgende Fragen auf Deutsch (Stichworte genügen) 1. Warum hat Carine den Film Beethoven so oft gesehen? 2. Nenne zwei Arbeiten, die Carine frühmorgens ausführt. (2 Punkte) a. b. 4

4 3. Die Hunde lernen bei der Hundeführerin Pirouetten zu drehen. Welche drei anderen Tricks haben sie auf Lager? (3 Punkte) a. b. c. 6 III. Kreuze die richtige Antwort an. Ja Nein Nicht erwähnt 1. Carine Roulet hat früher bereits eine Lehre als Gärtnerin gemacht. 2. Du kannst die Bernhardiner das ganze Jahr durch auf dem Pass besichtigen. 3. Die Hunde erhalten alle eine eigene Zahnbürste. 4. Carine kam früher nach Zermatt um zu wandern.. Die junge Frau hat an einer Messe die Informationen für ihre Lehrstelle erhalten. 6. Dank der Hunde ist Carine viel gelassener im Umgang mit Touristen geworden. 3 Total Teil B 1

5 Teil C Wortschatz I. Dans la nature Les loisirs Note cinq verbes d activités que tu trouves sur la photo Dans les montagnes Écris cinq noms qui se trouvent sur la photo (avec l article indéfini au singulier)

6 II. Coche la bonne variante. Kreuze die richtige Variante an. 1. Pendant la récréation, je prends le déjeuner. Le soir, je prends le déjeuner. A midi, je prends le déjeuner. 2. Ma grand-mère est la tante de mon père. Ma grand-mère est le mari de mon grand-père. Mon grand-père est aussi le grand-père de mon cousin. 3. En hiver, les gens portent souvent un éclair. En hiver, les gens portent souvent une écharpe. En été, les gens portent souvent des gants. 4. Cette maison a quatre pièces. Le toit de cette maison est au rez-de-chaussée. La cave de cette maison est au troisième étage.. Qui a payé la fracture? Qui a payé l addition? Qui a payé la division? 6. Politesse, c est une profession intéressante. Bricoleur, c est une profession intéressante. Boulanger, c est une profession intéressante. 7. Le médecin a mis le plâtre au patient. Le médecin a mis la foulure au patient. Le médecin a mis la douleur au patient. III. Écris les mots qu il faut. Vervollständige mit dem passenden Wort. 1. Le pharmacien donne un bon au client : Ne buvez pas trop d alcool. 2. Le est la partie la plus haute d une montagne. 3. A la gare, on peut aller au guichet des pour avoir des informations. 4. Le jus de pomme est une sans alcool.. François a une bonne idée : Il de faire un tour à bicyclette. Total Teil C 1 7

7 Teil D Grammatik I. Pose des questions avec «est-ce que» qui se réfèrent à la partie soulignée. Formuliere Fragen mit «est-ce que», welche sich auf den unterstrichenen Teil beziehen. Exemple : J ai trouvé le film très mauvais. Comment est-ce que tu as trouvé le film? 1. La bourse ouvre à 10 heures. 2. Sylvie rentre à la maison parce qu il fait froid. 3. Non, mes parents ne me permettent pas de sortir ce soir. 4. Depuis l année dernière, il passe son temps libre à bricoler.. Le nez me fait très mal. II. Corrige et écris toute la phrase. Korrigiere und schreibe den ganzen Satz. Pro Satz kommen zwei Fehler vor. 1. Ce jupe bleue est plus long que la jupe noire. 2. Le livre? J ai le prendu. 3. Quand tu a le rhume, tu mouches toi souvent. 4. Au matin, nous jouons à la flûte.. A la maison, tu porte des pantouffles. 8

8 III. Complète la phrase avec le pronom juste et avec la forme verbale qui convient. Vervollständige mit dem richtigen Pronomen und schreibe die richtige Verbform. Exemple : A quelle heure est-ce que vous prenez le bus? Nous le prenons à 10 heures. 1. Est-ce que tu as oublié ton livre de français? Oui, je 2. Laure et Antoinette veulent faire un film. Elles 3. Est-ce que vous avez écrit à vos parents? à la maison. montrer vendredi soir à leurs copains. Non, nous. 4. Est-ce que Marianne a invité Bruno? Oui, je crois qu elle.. Est-ce qu ils ont donné le cadeau à leur grand-mère? Non, ils le cadeau. Total Teil D 1 9

9 Teil E Freie Textproduktion En retard Luc fait une promenade avec le chien de la famille. Il est parti à 16 heures. Il est déjà 18 heures. Il n est pas encore rentré. Les parents attendent avec le dîner. Qu est-ce que Luc raconte quand il rentre enfin à 19h30? Raconte au passé composé. Satzlänge und abwechslungsreiche Ausdrucksweise werden berücksichtigt. Textlänge mindestens 80 Wörter. I / A / O / Total Teil E 1 10

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