PRIMARSTUFE. Thema. Schulinterne und -nahe Fortbildung (Schilf/Schnalf)/Pädagogische Konferenzen Themenübersicht 2018/2019.

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1 Schulinterne und -nahe Fortbildung (Schilf/Schnalf)/Pädagogische Konferenzen Themenübersicht 2018/2019 PRIMARSTUFE Thema Kontakt Lese-Rechtschreib-Schwäche/LRS Bei Fragen rund um LRS können Sie sich gerne direkt an Frau Pürzl-Wagner wenden. Hospitationen bei Frau Pürzl-Wagner sind nach Absprache möglich. FRESCH, die Freiburger Rechtschreibschule, im Überblick FRESCH für Fortgeschrittene: Neue Ideen und Spiele zur Freiburger Rechtschreibschule LRS Diagnostik im Lesen und Rechtschreiben Sandra Pürzl-Wagner LRS Hintergründe, Durchführung und Auswertung der Hamburger Schreibprobe (Diagnostik) LRS - Überblick über die Lese- und Rechtschreibschwäche und deren rechtliche Situation LRS - Individuelle Förderung bei Lese- und Rechtschreibschwäche 1

2 Mathematik Bei Fragen rund um den Fachbereich Mathematik können Sie sich gerne direkt an Frau Voigtländer wenden. Hospitationen bei Frau Voigtländer sind nach Absprache möglich. Kompetenzorientierung konkret - Inhaltsbezogene Kompetenzen (Grundschule) Gute Aufgaben im Mathematikunterricht Prozessbezogene Kompetenzen (Grundschule) Handlungsorientierung im Mathematikunterricht (Grundschule) Gitte Voigtländer gittevo@gmx.net Sabrina Sandhu sabrina.sandhu@web.de Leistungsfeststellung und Leistungsrückmeldung in Kl. 3/4 Präventiver Mathematikunterricht im Anfangsunterricht Rechenschwäche begegnen Rechenschwäche Rechenschwache Kinder fördern Gitte Voigtländer gittevo@gmx.net 2

3 Englisch Bei Fragen rund um den Fachbereich Englisch können Sie sich gerne direkt an Frau Ritter wenden. Hospitationen bei Frau Ritter sind nach Absprache möglich. How to make them talk? Monologisches und dialogisches Sprechen mit roleplay und Stabpuppenspiel zu Robin Hood Elisabeth Rittter CLIL Content and Language integrated learning Sprache und Sache verknüpfen: Let`s experiment with Sherlock Holmes. Chromatography with felt pens. Leistungsmessung und Notengebung (Sprechleistungen im Englischunterricht der Grundschule fördern und beurteilen) Sachunterricht Bei Fragen rund um den Fachbereich Sachunterricht können Sie sich gerne direkt an Frau Solbach- Riehle oder Frau Ulmer wenden. Hospitationen bei Frau Solbach-Riehle und Frau Ulmer sind nach Absprache möglich. Gesundheitserziehung (Körper, Geschlechtserziehung, Gesundheit, Ernährungsführerschein) Naturphänomene (Materialien und ihre Eigenschaften) Tina Solbach-Riehle Dagmar Ulmer/ Lebensräume erforschen (Beispiel: Lebensraum Wald und Wiese) Technik (Strom oder Technik/Sicherheit im Sachunterricht) 3

4 Thema Kontakt Sachunterricht Demokratieerziehung (Klassenrat, Kinderrat, Klassensprecher) Erstellung eines Schulcurriculums für das Fach Sachunterricht Tina Solbach-Riehle Dagmar Ulmer/ Bewegung, Spiel und Sport (BSS) Bei Fragen rund um den Fachbereich Bewegung, Spiel und Sport können Sie sich gerne direkt an Herrn Brenzel wenden. Hospitationen bei Herrn Brenzel sind nach Absprache möglich. Klaus Brenzel Kunst/Werken Bei Fragen rund um den Fachbereich Kunst/Werken können Sie sich gerne direkt an Frau Loos wenden. Hospitationen bei Frau Loos sind nach Absprache möglich. Werken mit Holz - Wie soll das gehen? Hilfestellungen und Tipps. Nicole Loos nico.loos@web.de 4

5 Musik Bei Fragen rund um den Fachbereich Musik können Sie sich gerne direkt an Frau Heilig wenden. Kompetenzorientierung im Musikunterricht - Praxisbeispiele Tanz und Tanzgestaltung in der Grundschule Erarbeitung eines Liedercurriculums Klasse 1/2 und Klasse 3/4 Katrin Heilig katrin.heilig@gmail.com Der Stufenschwerpunkt orientiert sich am Wunsch des Kollegiums. Ideen für Projekttage, Projektwochen und Schulfeste Die Inhalte orientieren sich am thematischen Rahmen des Kollegiums. Boomwhacker Farbige Rhythmen mit klingenden Röhren Cajon - bauen und spielen Chris Portele chris.portele@t-online.de Trommeln, Rhythmus, Lieder - Music from around the world 5

6 Überfachliche Angebote Rund um die VKL Beratung rund um die Ganztagsschule Rund um den Bereich Inklusive Bildung (z.b. Bedarfsorientierte Praxisbegleitung für Lehrkräfte und Teams in inklusiven Bildungsangeboten) siehe Homepage > Interkulturelle Bildung/Sprachförderung > Ansprechpartner Julia Ergenzinger Nicole Breitling schule.bwl.de siehe Homepage > Inklusive Bildungsangebote Rund um den Bereich Frühförderung Dr. Matthias Küchler > Unterstützung und Beratung 6