Der Kanzler. Auswertung Lehrevaluation "Grundlagen des Personalmanagement"

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1 Der Kanzler Technische Universität Chemnitz Chemnitz Bearbeiter: Gebäude: Raum: Telefon: Fax: Internet: Katja Grobe Straße der Nationen Auswertung Lehrevaluation "Grundlagen des Personalmanagement" Sehr geehrte Frau Dr. Herrmann, als Anlage erhalten Sie die Ergebnisse der automatisierten Auswertung der Lehrveranstaltungsevaluation zur Lehrveranstaltung "Grundlagen des Personalmanagement", die auf der Basis des Fragebogen-Typs "AVLPP" erstellt worden ist. Die Auswertung erfolgt dabei in Form von Balkendiagrammen und einer Profillinie, wobei der Wert 6 bzw. 5 eine maximale Güte und der Wert 1 eine minimale darstellt. Darüber hinaus wurden zusätzlich Normierungen aufgenommen, die als Ampelsymbole in die Auswertung einfließen. Dabei wurde bei einer 6er-Skala als untere Schwelle (40%) der Wert 2,4 und als obere Schwelle (60%) der Wert 3,6 und bei einer 5er-Skala als untere Schwelle(40%) der Wert 2 und als obere Schwelle (60%) der Wert 3 festgesetzt. Antworten auf Offene Fragen werden nicht ausgewertet, sondern nur zusammenhängend angezeigt. Die Anzahl (n) der Befragten kann von Frage zu Frage unterschiedlich sein, da es sein kann, dass die Studierenden diese Frage nicht oder als vom Scanner "nicht interpretierbar" beantwortet haben. Weiterhin möchten wir darauf hinweisen, dass Antworten außerhalb des Textrahmens nicht vom System ausgewertet werden können. Für Fragen oder Hinweise steht Ihnen meine Mitarbeiterin, Frau Grobe (HA 31531) gern zur Verfügung. Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag Anett Schweigert - Abteilung 4.1 / Studienprozessplanung - Dienst- u. Paketanschrift: Technische Universität Chemnitz Straße der Nationen Chemnitz Postanschrift: Technische Universität Chemnitz Chemnitz GERMANY Bankverbindung: Hauptkasse des Freistaates Sachsen Ostsächsische Sparkasse Dresden IBAN: DE BIC: OSDDDE81XXX

2 Grundlagen des Personalmanagement Erfasste Fragebögen =48 abgerufen am: Globalwerte Einschätzung... (Bewerten Sie anhand einer 5- stufigen Skala von "trifft voll und ganz zu" bis "trifft überhaupt nicht zu".) Einschätzung... (Bewerten Sie anhand einer 6- stufigen Skala (Schulnoten) von 1 "sehr gut "bis 6 "sehr schlecht".) mw=1,8 s=0, mw=1,7 s=0,7 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungsart: Vorlesung 100% n=47 Übung 0% Seminar 0% Fallstudie 0% Einschätzung... (Bewerten Sie anhand einer 5-stufigen Skala von "trifft voll und ganz zu" bis "trifft überhaupt nicht zu".) Einschätzung der Lehrveranstaltung Ich habe in der Lehrveranstaltung viel Neues gelernt und schätze meinen Lernzuwachs durch diese Veranstaltung hoch ein. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=47 mw=1,8 md=2 s=0,8 Ich fand die Lehrveranstaltung interessant. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=47 mw=1,6 md=1 s=0,8 Die Lehrveranstaltung hat mein Interesse am Thema vertieft. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=48 mw=1,9 md=2 s=0,9 Ich fand die vermittelten Inhalte verständlich und nachvollziehbar. trifft voll und ganz zu trifft überhauüt nicht zu n=47 mw=1,3 md=1 s=0,6 Ich war gefordert, die Lehrveranstaltung aktiv mitzugestalten. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=47 mw=2,9 md=3 s=1,1 Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll und kooperativ. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=48 mw=1,8 md=2 s=0, EvaSys Auswertung Seite 1

3 In der jeweiligen Lehreinheit erkennt man den Bezug zum Gesamtzusammenhang der Lehrveranstaltung. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=46 mw=1,3 md=1 s=0,6 Ich empfehle die Lehrveranstaltung weiter. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=48 mw=1,4 md=1 s=0,7 Einschätzung... (Bewerten Sie anhand einer 6-stufigen Skala (Schulnoten) von 1 "sehr gut "bis 6 "sehr schlecht".) Einschätzung der Lehrveranstaltung Aufbau der Lehrveranstaltung (Roter Faden"). sehr gut sehr schlecht n=48 mw=1,2 md=1 s=0,4 Die Inhalte waren international ausgerichtet. sehr gut sehr schlecht n=47 mw=2,5 md=3 s=1 Praxisbezug der Lehrveranstaltung sehr gut sehr schlecht n=47 mw=1,9 md=2 s=0,8 Berücksichtigung neuer Forschungsfelder sehr gut sehr schlecht n=46 mw=2,3 md=2 s=1 Einschätzung des/r Dozent/en Kompetenz des/r Dozent/en sehr gut sehr schlecht n=46 mw=1,2 md=1 s=0,4 Vortragsstil des/r Dozent/en sehr gut sehr schlecht n=46 mw=1,5 md=1 s=0,7 Einschätzung der Lehrveranstaltungsunterlagen Unterlagen (Skript, Handouts, Materialien im Internet, Semesterapparat der Bibliothek etc.) sehr gut sehr schlecht n=48 mw=1,3 md=1 s=0,6 Resumee Wie zufrieden waren Sie mit der Lehrveranstaltung insgesamt? sehr zufrieden sehr unzufrieden n=48 mw=1,5 md=1 s=0, EvaSys Auswertung Seite 2

4 Ergänzende Angaben Geschlecht: männlich 50% n=46 weiblich 50% Fachsemester : 1 4.4% n= % 3 4.4% % 5 6.7% % 7 2.2% 8 2.2% 9 0% >9 4.4% EvaSys Auswertung Seite 3

5 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Wirtschaftswissenschaften Professur Personal und Führung Grundlagen des Personalmanagement Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Einschätzung... (Bewerten Sie anhand einer 5-stufigen Skala von "trifft voll und ganz zu" bis "trifft überhaupt nicht zu".) Ich habe in der Lehrveranstaltung viel Neues gelernt und schätze meinen Lernzuwachs durch diese Veranstaltung hoch ein. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=47 mw=1,8 md=2,0 s=0,8 Ich fand die Lehrveranstaltung interessant. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=47 mw=1,6 md=1,0 s=0,8 Die Lehrveranstaltung hat mein Interesse am Thema vertieft. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=48 mw=1,9 md=2,0 s=0,9 Ich fand die vermittelten Inhalte verständlich und nachvollziehbar. trifft voll und ganz zu trifft überhauüt nicht zu n=47 mw=1,3 md=1,0 s=0,6 Ich war gefordert, die Lehrveranstaltung aktiv mitzugestalten. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=47 mw=2,9 md=3,0 s=1,1 Die Atmosphäre in der Lehrveranstaltung war vertrauensvoll und kooperativ. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=48 mw=1,8 md=2,0 s=0,8 In der jeweiligen Lehreinheit erkennt man den Bezug zum Gesamtzusammenhang der Lehrveranstaltung. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=46 mw=1,3 md=1,0 s=0,6 Ich empfehle die Lehrveranstaltung weiter. trifft voll und ganz zu trifft überhaupt nicht zu n=48 mw=1,4 md=1,0 s=0,7 Einschätzung... (Bewerten Sie anhand einer 6-stufigen Skala (Schulnoten) von 1 "sehr gut "bis 6 "sehr schlecht".) Aufbau der Lehrveranstaltung (Roter Faden"). sehr gut sehr schlecht n=48 mw=1,2 md=1,0 s=0,4 Die Inhalte waren international ausgerichtet. sehr gut sehr schlecht n=47 mw=2,5 md=3,0 s=1,0 Praxisbezug der Lehrveranstaltung sehr gut sehr schlecht n=47 mw=1,9 md=2,0 s=0,8 Berücksichtigung neuer Forschungsfelder sehr gut sehr schlecht n=46 mw=2,3 md=2,0 s=1,0 Kompetenz des/r Dozent/en sehr gut sehr schlecht n=46 mw=1,2 md=1,0 s=0,4 Vortragsstil des/r Dozent/en sehr gut sehr schlecht n=46 mw=1,5 md=1,0 s=0,7 Unterlagen (Skript, Handouts, Materialien im Internet, Semesterapparat der Bibliothek etc.) sehr gut sehr schlecht n=48 mw=1,3 md=1,0 s=0,6 Resumee Wie zufrieden waren Sie mit der Lehrveranstaltung insgesamt? sehr zufrieden sehr unzufrieden n=48 mw=1,5 md=1,0 s=0, EvaSys Auswertung Seite 4

6 Auswertungsteil der offenen Fragen Lehrveranstaltung Tragen Sie hier bitte in Blockschrift den Titel der Lehrveranstaltung ein: EvaSys Auswertung Seite 5

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8 Studiengang Tragen Sie hier bitte in Blockschrift Ihren Studiengang ein: EvaSys Auswertung Seite 7

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10 Ihre Meinung und Hinweise Besonders gut gefallen hat mir: EvaSys Auswertung Seite 9

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18 Nicht gefallen hat mir: EvaSys Auswertung Seite 17

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21 Sonstige Hinweise, Tipps, Verbesserungsvorschläge: EvaSys Auswertung Seite 20

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