Pädagogische Kurzkonzeption

Transkript

1 Pädagogische Kurzkonzeption

2 L Inhalt Wir sind für Sie da! Unser Leitgedanke Seite 2 5 Punkte die uns ausmachen und uns wichtig sind Seite 3 Unsere Einrichtung stellt sich vor Seite 4 Unsere pädagogische Arbeit Seite 5 Tagesablauf Tagesablauf Kinderkrippe Seite 6 Tagesablauf Kindergarten Seite 7 Kooperation und Vernetzung Seite 8 Kontakt Seite 9-1-

3 Wir sind für Sie da! Unser Leitgedanke Mit der vorliegenden Kurzkonzeption möchten wir Ihnen einen kurzen Einblick in unser Kinderhaus geben. Wir ergänzen und unterstützen die Erziehung des Kindes in der Familie. Unser Ziel dabei ist es, die Kinder in ihrer Entwicklung ganzheitlich und altersentsprechend zu fördern. Für viele Kinder ist unser Kinderhaus der Ort, an dem sie aus der Familie kommend, die ersten Schritte ins öffentliche Leben machen. Während diesem neuen Lebensabschnitt möchten wir die Kinder und Sie fachmännisch und liebevoll begleiten. Wir sehen unsere Einrichtung als einen Ort der Geborgenheit, des Erlebens und des Lernens. - 2-

4 Wir sind für Sie da! 5 Punkte die uns ausmachen! Unsere Einrichtung besteht aus Krippen- und Kindergartenplätzen. Die Kinder können so von der Krippe bis hin zur Einschulung in unserer Einrichtung betreut werden. Wir legen großen Wert auf intensive Zusammenarbeit der Kolleginnen beider Bereiche. So können wir die Kinder und deren Eltern in unserer Einrichtung gezielt auf die Übergänge vorbereiten und Ängsten entgegen wirken. Einige unserer Eltern haben bereits selbst als Kind unsere Einrichtung besucht. Dadurch findet die Erziehungspartnerschaft auf einer sehr vertrauensvollen Ebene statt. Das Team ist von der Altersstruktur her bunt gemischt und arbeitet sehr harmonisch in einer familiären Atmosphäre zusammen. Durch diesen Mix fließen viele unterschiedliche Erfahrungen und Ideen in unsere Arbeit ein. In unserer Einrichtung arbeitet ausschließlich päd. Fachpersonal, das sich stetig Fort- und Weiterbildet. 5 Punkte die uns wichtig sind! Eine gute Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat. Gute Vernetzung und enger Kontakt mit dem Träger, sowie Ortsverbundenheit. Werteorientierte Erziehung. Kinder dürfen bei uns auch einfach mal Kind sein. Die gemeinsame Nachmittagsbrotzeit und der Müslitag im Sinne der gesunden Ernährung. - 3-

5 Unsere Einrichtung stellt sich vor Unser Kinderhaus besteht aus drei Kindergarten- und zwei Krippengruppen. In der Kinderkrippe bieten wir bis zu 26 Betreuungsplätze für Kinder im Alter von 1-3 Jahren an. Im Kindergarten bieten wir bis zu 75 Betreuungsplätze für Kinder im Alter von 3-6 Jahren an. In jeder Gruppe arbeitet ein erfahrenes Team, bestehend aus Erzieherinnen, Kinderpflegerinnen sowie Praktikantinnen in unterschiedlicher Ausbildung. Unsere derzeitigen Öffnungszeiten Montag bis Donnerstag von 7:00 bis 17:00 Uhr Freitag von 7:00 bis 16:00 Uhr Unsere Kernzeit ist vormittags von 8:30 bis 12:30 Uhr Außerhalb der Kernzeit, haben die Eltern die Möglichkeit, die Betreuungszeiten stundenweise zu buchen. Unsere Einrichtung ist an 24 Tagen im Kinderhausjahr geschlossen. -4-

6 Unsere pädagogische Arbeit Wir achten jedes Kind Wir schätzen Kinder als eigene Persönlichkeiten und nehmen jedes Kind in seiner Individualität und Originalität, mit seinen Stärken und Schwächen an. Jedes Kind bringt seine ganz persönlichen Eigenschaften, Ideen, Neugier, Bedürfnisse und Fähigkeiten mit. Wir begleiten die Kinder in ihrer Entwicklung Wir beobachten, begleiten, unterstützen und motivieren die Kinder um ihre Stärken zu stärken und ihre Schwächen zu schwächen. Wir möchten die Kinder in ihrer Entwicklung verlässlich begleiten und fördern, ihnen Freiräume zum Spielen und Erproben geben, ihnen aber auch Grenzen setzen und Anleitung geben. Unsere Einrichtungsschwerpunkte Persönlichkeitsbildung Förderung der sozialen Kompetenzen Vermittlung von Wissens- und Erfahrungsbereichen Werteorientierung Projektarbeit Partizipation Übergänge Vorschule Beobachtung und Dokumentation -5-

7 Unsere pädagogische Arbeit Tagesablauf Feste Rituale und gleichbleibende Situationen im Tagesablauf geben den Kindern Sicherheit und Orientierung. Je jünger die Kinder sind, desto wichtiger ist diese Sicherheit durch immer wiederkehrende Situationen. So sieht ein Tag bei uns in der Krippe aus Ab 7:00 Uhr Frühdienst Bis 8:30 Uhr Bringzeit 8:30 11:30 Uhr Morgenkreis Kleingruppenangebote Freispielzeit gemeinsame Brotzeit pädagogische Angebote Geburtstag feiern Spazieren gehen Bewegungserziehung Spielen im Garten Projekte/ Ausflüge Feste und Feiern 15:00 Uhr gemeinsame Nachmittagsbrotzeit Freispiel/ Spielen im Garten Ab 15:30 Uhr Freispiel im Kiga Ende der Betreuungszeit Montag Donnerstag 17:00 Uhr Freitag 16:00 Uhr 11:30 12:00 Uhr gemeinsames Mittagessen Ab 12:30 Uhr 1. Abholzeit (danach je nach Buchung) Mittagessen/ Mittagsschlaf Freispiel Nachmittagsangebote -6-

8 Unsere pädagogische Arbeit So sieht ein Tag bei uns im Kindergarten aus Ab 7:00 Uhr Frühdienst Bis 8:30 Uhr Bringzeit Ende der Betreuungszeit Montag Donnerstag 17:00 Uhr Freitag 16:00 Uhr 8:30 12:30 Uhr Morgenkreis Freispiel Turntag pädagogische Angebote Projekte/ Ausflüge Vorschule Feste und Feiern Kleingruppenangebote Spielen im Garten Gemeinsame Brotzeit Stuhlkreis 12:30 Uhr 1. Abholzeit (danach je nach Buchung) 12:45 13:15 Uhr Gemeinsames Mittagessen Ab 13:15 Uhr Mittagsschlaf (für die Kleinen) Ruhezeit Freispielzeit Nachmittagsangebote 15:00 Uhr Gemeinsame Nachmittagsbrotzeit 15:30 Uhr Freispiel Spielen im Garten -7-

9 Kooperation und Vernetzung Erziehungspartnerschaft Eine partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Eltern und dem pädagogischen Personal erleben Kinder als gemeinschaftliches Bemühen um ihr Wohlergehen. Eltern sind die wichtigsten und einflussreichsten Bezugspersonen der Kinder. Wir bieten folgende regelmäßige Informationen an: Aufnahmegespräch und intensiven Kontakt während der Eingewöhnung regelmäßige Entwicklungsgespräche Tür- und Angelgespräche Elternbriefe Gespräche bei besonderen Anlässen Schulberatungsgespräche Wir stellen Transparenz her durch: Elternabende Möglichkeit der Hospitation Fotoausstellungen über Bildungsangebote und besondere Aktivitäten Ausstellungen von Exponaten der Kinder Gemeinsame Feste mit den Kindern und ihren Familien Was Eltern an unserem Kinderhaus gefällt: offene Kommunikation Ernstnehmen und liebevolle Begleitung der Kinder Mischung zwischen klaren Regeln und Freiräumen Ausflüge und Projekte Fürsorgliche, kompetente Erzieher Gute Zusammenarbeit in familiärer Atmosphäre Respektvolles Miteinander -8-

10 Kontakt Ansprechpartnerinnen Leitung Stefanie Magerl Stellv. Leitung Melanie Ludwig Adresse Kinderkrippe Schulstraße Türkenfeld Adresse Kindergarten Schulstraße Türkenfeld Büro [email protected] Anschrift Träger Gemeinde Türkenfeld Schloßweg Türkenfeld -9-