Zahlenbereich /A
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- Kirsten Althaus
- vor 7 Jahren
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1 Zahlenbereich /A Ziele: Im Zahlenraum bis vor- und rückwärts zählen Einsicht in das Stellenwertsystem vertiefen 1. Beginne immer mit a) + 1 b) c) d) 100 e) f) Rechne die Terme aus. a) b) c) : Wie viel fehlt bis zu einer Million? a) b) c) Zeichne den vorgegebenen Zahlenstrahl ab und trage auf deinem Strahl mit einem Pfeil ( ) die folgenden vier Zahlen möglichst genau ein und beschrifte die Pfeile * a) Was lässt sich über die Zahl sagen (maximal 5 Eigenschaften)? b) Wo könnte die Zahl in der Wirklichkeit (im Alltag) vorkommen? Beschreibe bis zu 5 Beispiele.
2 Zahlenbereich /A Lösungen 1. a) b) c) d) e) f) a) b) c) a) b) c) : fast 1 2 der Strecke : gut 3 4 der Strecke 82461: weniger als 1 der 10 Strecke : direkt vor der Million (< 1% Differenz) 5. Mögliche Antworten: a) :5, :3, :9 teilbar nur wenig kleiner als um 5 kleiner als ist eine ungerade Zahl ist mehrfach durch 3 teilbar (5-mal) b) Einwohnerzahl des Kantons St. Gallen Preis eines Hauses Spitzenverdienst eines Managers Anzahl Teilnehmer an einem Grossanlass (z. B. Streetparade) Autonummer Jahresgewinn einer Firma
3 Schnelltest Zahlenbereich /A Ziele: Im Zahlenbereich vorwärts und rückwärts zählen Name:... Datum:... Zeit: a) = b) = c) = 2. a) = b) = c) = 3. Ordne der Grösse nach. Beginne mit der kleinsten Zahl < < < 4. a) = b) = c) : 74 = d) : 1000 = 5. richtig oder falsch? richtig q falsch q a) ist grösser als n n b) liegt zwischen und n n c) liegt näher bei als bei n n
4 Schnelltest Zahlenbereich /A Lösungen 1. a) b) c) a) b) c) a) b) c) d) a) falsch b) falsch c) richtig
5 Zahlenpaare 3/A Ziele: Grössen Notationen in Alltagssituationen erkennen, mit ihnen rechnen und Rechnungen mit Grössen interpretieren Aufgaben zur Proportionalität lösen Notiere nicht nur die Ergebnisse, sondern alle Überlegungen, die du machst. 1. a) Wenn 3 Katzen pro Tag 480 g Fleisch fressen, dann fressen 6 Katzen... b) Wenn 2 Stockwerke 4.40 m hoch sind, dann sind 5 Stockwerke... c) Wenn ich zum Abschreiben von 6 Zeilen rund 5 Minuten brauche, dann benötige ich zum Abschreiben von 8 Zeilen Das letzte Mal musste Marco für 4 Vanillecornets 5.20 Fr. bezahlen. Heute kauft er 6 Stück und bezahlt mit einer Zwanzigernote. Wie viel erhält er zurück? 3. Von den Pralinees, die Petra erhalten hat, isst sie jeden Tag 4 Stück. Nach 6 Tagen sind die Pralinees aufgegessen. Wie lange hätten sie gereicht, wenn Petra pro Tag nur 3 Pralinees gegessen hätte? 4. Remo kauft 6 Video-Leerkassetten zu 7. Fr. Beim Verlassen des Einkaufszentrums entdeckt er in einem anderen Laden die gleichen Kassetten für 5.20 Fr. pro Stück. Wie viele Kassetten mehr hätte er für das gleiche Geld erhalten? 5.* Ein 800-g-Glas Cornichons kostet 3.60 Fr. Aktion: Ein 500-g-Glas Cornichons kostet 2.30 Fr. statt 2.70 Fr. Was kannst du aus den vorgegebenen Angaben herauslesen und berechnen? Schreibe maximal 5 möglichst verschiedene Aussagen.
6 Zahlenpaare 3/A Lösungen 1. a) 960 g b) 11 m c) 6 min 40 s Fr d 4. 2 Kassetten mehr 5. Mögliche Antworten: 5 grosse Gläser (800 g) kosten 18 Fr. 100 g im kleinen Glas sind durch die Aktion um 8 Rp. billiger. 100 g sind im grossen Glas immer noch günstiger. Braucht man genau 1.5 kg, ist es günstiger, 3 kleine Gläser zu kaufen als 2 grosse.
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1. a) Diese vier Torten musst du in gleich grosse Teile schneiden. Zeichne zwei verschiedene Vorschläge in die Kreise (Torten) und schreibe sie an.
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2.3 Lies folgende Zahlen und trage sie in das Stellenwertsystem ein: , achthundertzweiundzwanzigtausendfünf, , vier Millionen dreizehn
1.1 Gib die Zahlen in unserer Zahlenschreibweise an! Erst urkundliche Erwähnung Österreichs: CMXVI Erste Türkenbelagerung Wiens: MDXXIX Mozarts Geburtsjahr: MDCCLVI Österreichischer Staatsvertrag: MCMLV
Addiere schriftlich! 273, , , 107, , 73, 288, 4 593, 61, , 17, 107, , 799, , 532, 110, 31
Addiere schriftlich! 273, 488 467, 265 342, 107, 459 561, 73, 288, 4 593, 61, 346 609, 17, 107, 198 45, 799, 119 267, 532, 110, 31 Schreib die Zahlen richtig untereinander und addiere! 6 H 7 E, 8 Z 1 E,
4H 3Z 4Z 3E 4H 3E Welche Paare kann er dabei nicht bilden? Kreuze die zwei Möglichkeiten an, die er nicht bilden kann.
1 59. Welche drei Darstellungen passen zur Zahl? Kreuze sie an. 403 4H 3Z 4Z 3E 4H 3E 400+3 400+30 84. Peter soll Zahlenpaare aufschreiben, die gemeinsam 100 ergeben. Welche Paare kann er dabei nicht bilden?
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8 Der Zahlenraum bis 00 Wie soll ich die nur alle zählen? Zehner + 7 Einer = 7 0 + 7 = 7 siebenunddreißig Z E Z + E = 0 + = Z E Z + 7 E = 7 7 0 + 7 = 7 c) d) Z E Z + 6 E = 6 Z E 6 Z + 0 E = 6 0 6 6 0 0
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