Informationsbroschüre

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1 Informationsbroschüre Universität Szeged Erziehungswissenschaftliche Fakultät Gyula Juhász Institut für Ausbildung von Primarstufenlehrern und Kindergartenpädagogen Lehrstuhl für angewandte Pädagogik und Psychologie Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik Adresse:

2 Universität Szeged Erziehungswissenschaftliche Fakultät Gyula Juhász Fakultätsleitung: Rektor der Szegeder Universität: Prof. Dr. Gábor SZABÓ Dekan: Dr. István MARSI Prodekane: für Bildungsangelegenheiten: Dr. Klára TARKÓ für allgemeine und wissenschaftliche Angelegenheiten: Prof. Dr. Béla PUKANSZKY für Jugend- und Kommunikationsangelegenheiten: Dr. Szergej TÓTH Leiter des Instituts für Ausbildung von Grundschullehramt und Vorschulpädagogik: Dr. Péter KAKUSZI Leiterin des Lehrstuhls für angewandte Pädagogik und Psychologie: Dr. habil. Alice Dombi, Fáyné Leiterin der Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik: Dr. habil. Alice Dombi, Fáyné Die Universität Szeged Erziehungswissenschaftliche Fakultät Gyula Juhász hat neun Institute und ein Zentrum für Berufsbildung, Fortbildung und Weiterbildung. Institute: Institut für Ausbildung von Primarstufenlehrern und Kindergartenpädagogen Institut für angewandte Gesundheitswissenschaft und Gesundheitsentwicklung Institut für angewandte Humanwissenschaft Institut für angewandte Naturwissenschaft Institut für Erwachsenenbildung Institut für Heilpädagogik Institut für Kunst Institut für Minderheitenkulturen Institut für Sport und Sportwissenschaft Zentrum für Berufsbildung, Fortbildung und Weiterbildung Jedes Institut wird von einem Institutsleiter/einer Institutsleiterin geleitet und koordiniert und bietet dem eigenen Ausbildungsprofil gemäß Studiengänge an.

3 Die Informationsbroschüre vermittelt die wichtigsten Informationen von der fachlichen Arbeit des Lehrstuhls für angewandte Pädagogik und Psychologie und Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik. In dem breiten Studienangebot der Erziehungswissenschaftliche Fakultät in Szeged ist die Ausbildung von Grundschulpädagogen und Kindergärtnerinnen ein national und international anerkannter Ausbildungsort. Institut für Ausbildung von Grundschullehramt und Vorschulpädagogik Leiter des Instituts: Dr. Péter Kakuszi Homepage: Studienangebote: Grundschullehramt (BA) (Klassen 1 bis 4) Vorschulpädagogik (BA) Sozialpädagogik (BA) Fachgruppen: Fachgruppe für Ausbildung von Grundschullehramt Fachgruppe für Ungarisch Fachgruppe für Mathematik Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik Lehrstuhl für angewandte Pädagogik und Psychologie Ziele und Aufgaben des Instituts: Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät Kooperation mit dem Praxisfeld Wissenschaftlich fundierte und praktisch orientierte Ausbildung von Grundschulpädagogen, Kindergärtnerinnen und Sozialpädagogen Forschung und Entwicklung im Fachgebiet Teilnahme an den nationalen und internationalen Forschungen, Projekten im Fachgebiet Publikationstätigkeit Teilnahme an nationalen und internationalen Tagungen und Kongressen

4 Ziel der Ausbildungen: Das Bachelor Studium von Grundschullehramt, Vorschulpädagogik und Sozialpädagogik vermittelt den Studierenden aktuelle, wissenschaftliche Kenntnisse in Soziologie, Psychologie, Pädagogik und Rechtswissenschaft. Weiterhin die Ausbildung konzentriert sich auf die Vermittlung von grundlegenden gesellschafts- und gesundheitswissenschaftlichen Kenntnissen. Die Studiengänge bieten eine breite Palette von frei wählbaren Spezialisationen an. Grundschullehramt (BA) (Klassen 1 bis 4) Das Ziel des vierjährigen praxisorientierten Studiums ist die Ausbildung solcher Pädagogen, die in der ungarischen und europäischen Kultur gut informiert sind und auf die Ausübung des Berufs vorbereitet sind. Sie können die Erziehung der Kinder zwischen 6-12 verantwortlich verwirklichen. Weiterhin sind befähigt, alle Bildungstätigkeiten in den ersten 4 Grundschulklassen und mindestens eines der Bildungsgebiet zu der 6. Grundschulklasse zu versorgen. Vorschulpädagogik (BA) Das Ziel des dreijährigen praxisorientierten Studiums ist die Ausbildung solcher Vorschulpädagogen, die durch den Erwerb von theoretisch fundierten Kenntnissen, Fähigkeiten und ihrer Veranlagungen dazu geeignet sind, die Besorgung der Aufgaben im Kindergartenerziehung zu verwirklichen. Sozialpädagogik (BA) Der Studiengang umfasst sieben Semester. Es verfolgt das Ziel des praxisorientierten Studiums professionell agierende Sozialpädagogen auszubilden, die dazu geeignet sind, in einem komplex System mit der Lernprobleme und der sozialen und mentalen Probleme der Klienten umgehen und helfen zu können. Weiterhin sind sie dazu befähigt, ein Gleichgewicht zwischen den Kindern, Jugendlichen und seiner Umgebung herstellen, erhalten und entwickeln zu können. Die Ausbildung vermittelt multidisziplinäre Kenntnisse und fördert diejenigen Fähigkeiten und vermittelt solche Werte, die den Fachleuten dabei helfen, an dem Prävention und Lösung der sozialen Probleme wirkungsvoll teilnehmen zu können und bei den gesellschaftlichen Integration der betroffenen Personen helfen zu können.

5 Lehrstuhl für angewandte Pädagogik und Psychologie: Lehrstuhlleiterin: Dr. habil. Alice Dombi, Fáyné, Homepage: Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik: Leiterin der Fachgruppe: Dr. habil. Alice Dombi, Fáyné, Homepage: Studienangebote: Vorschulpädagogik (BA) Sozialpädagogik (BA) Weiterbildungen: Die Fachgruppe für Ausbildung vor Vorschulpädagogik bietet den Diplom Vorschulpädagogen und Grundschullehrer der Region die folgenden Weiterbildungen mit Fachqualifikation an: Kindergartenleiter, Schulleiter Ausbildung zur Mentorin/zum Mentor Erzieher/Erzieherin im Studentenheim Lernen- und Berufsberatungslehrer Spezialisationen: Die Studenten können bestimmte Spezialisationen wählen, die unser Bildungsinstitut anbietet: Englisch im Kindergarten (der Unterricht wird auf Englisch geführt) Deutsch im Kindergarten (der Unterricht wird auf Deutsch geführt) Kinder- und Jugendschutz Restorative Pädagogik

6 Schwerpunkte der Studiengänge/Lehrgänge durch eine erhöhte Stundezahl: Das Spezifikum der Ausbildung von Grundschulpädagogen, Kindergärtnerinnen und Sozialpädagogen ist, dass die Studenten verschiedene Studienfächer durch eine erhöhte Studentenzahl studieren. Kinder- und Jugendschutz Disabled Pädagogik Online Messmethoden im Kindergarten Integrative-inklusive Pädagogik Heilpädagogik Kinderpsychiatrische Grundkenntnisse Spielpädagogik Spielpsychologie Restorative Pädagogik Restorative Konfliktbehandlung Methoden der spielerisch vermittelten Englischunterricht im Kindergarten Methoden der spielerisch vermittelten Deutschunterricht im Kindergarten E-Twinning Fremdsprachliche Lehrgänge: Das Institut für Ausbildung von Grundschullehramt und Vorschulpädagogik bietet den Studenten verschiedene Unterrichtsfächer in englischer und deutscher Sprache an. Diese Kurse können auch diejenigen Studenten studieren, die im Rahmen eines Austauschprogrammes an unserer Universität studieren. Außerdem die Universität bietet den Erasmus-Studenten- und Studentinnen eine reiche fremdsprachliche Kursliste an, die man auf der Homepage der Universität herunterladen kann. Lehrgänge in englischer Sprache: Theory and practice of early childhood music pedagogy Song, Rhymes and Poems in the Kindergarden Experiential learning The project method, project management in an educational context Psychology of time, time perspective and personality Online games and resources for teaching ESL for kids

7 Everyday English conversations in educational contexts Family system perspective The development of object use Lehrgänge in deutscher Sprache: Spielpädagogik Tätigkeitsformen im Kindergarten Pädagogische Profession Die Geschichte der Universität Szeged Lehrgänge in französischer Sprache: Littérature, image, pédagogie Praxis: Die Praxisausbildung beginnt schon in allen Studiengängen im ersten Semester im Erkenntnisprozess des Berufs. Die Praxisausbildung ist in das Studium integriert und wird von dem Institut für Ausbildung von Grundschullehramt und Vorschulpädagogik inhaltlich begleitet. Das Praktikum wird in Praktikumsinstituten (im Kindergarten, in der Schule, im Studentenheim, in den sozialen Instituten) in Szeged und in den umliegenden Siedlungen nach Absprache und mit Zustimmung der Mentor/Mentorin abgeleitet. Wir kooperieren eng mit einem breiten Netz ausgewählter Partnerinstitute. Internationale Beziehungen des Lehrstuhls für angewandte Pädagogik und Psychologie und der Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik: Erasmus-Koordinatorin der Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik: Dr. Krisztina Kovács, Erasmus-Koordinatorin des Lehrstuhls für angewandte Pädagogik und Psychologie: Edina Dombi,

8 Wir pflegen wissenschaftliche und fachliche Beziehungen mit den folgenden Instituten: Univerzita Konštantina Filozofa v Nitre Universidad de Deusto Deustuko Unibertsitatea University of Novi Sad / Serbia Universität Duisburg-Essen Forschungsgebiete: Forschungsgruppe für die Bildung mit Kunst Interaktive Bilderbücher Forschungsgruppe für Pädagogenprofession Pädagogisch-geschichtliche Forschung des 19. Jahrhunderts Übergang vom Kindergarten in die Grundschule Kompetenzen der Mentorin/des Mentors Mentor Restorative Pädagogik und Konfliktbehandlung Messung der Resilienzfähigkeiten Forschung der musikalischen Fähigkeiten Áron Kiss Begabungswerkstatt im Gebiet Erziehungsgeschichte Forschungen über die Universität Szeged zwischen dem Ersten und dem Zweiten Weltkrieg Psychologische Forschungen Die Erscheinungen der Pädagogische Psychologie Familienpsychologie Spielpsychologie Weitere Informationen erteilt: Dr. Krisztina Kovács Erasmus-Koordinatorin der Fachgruppe für Ausbildung von Vorschulpädagogik Telefon: / Edina Dombi Erasmus-Koordinatorin des Lehrstuhls für angewandte Pädagogik und Psychologie