megadigitale mit Lehrenden und Studierenden ins Zeitalter des Web 2.0 Hier wird Wissen Wirklichkeit Claudia Bremer Goethe-Universität Frankfurt/Main

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1 megadigitale mit Lehrenden und Studierenden ins Zeitalter des Web 2.0 Claudia Bremer

2 TopDown/BottomUp Strategie elearning-strategie der Universität elearning- Förderfond und Award Service Beratung Qualifizierung Infrastruktur Fachbereichskonzepte Fachbereichskonzepte Fachbereichskonzepte elearning-implementierungen in den FBs Claudia Bremer

3 TopDown/BottomUp Strategie elearning-strategie der Universität elearning- Förderfond und Award Service Beratung Qualifizierung Infrastruktur Fachbereichskonzepte Fachbereichskonzepte Fachbereichskonzepte elearning-implementierungen in den FBs Claudia Bremer

4 Qualifizierung Pflichtmodule elearning- Zertifikat Wahlmodule elearning- Methoden elearning-konzept Wahlmodule Medienproduktion elearning- Zertifikat Claudia Bremer

5 Qualifizierung Pflichtmodule elearning- Zertifikat Wahlmodule elearning- Methoden elearning-konzept Wahlmodule Medienproduktion elearning- Zertifikat Claudia Bremer

6 Claudia Bremer

7 Qualifizierung Pflichtmodule elearning- Zertifikat Wahlmodule elearning- Methoden elearning-konzept Wahlmodule Medienproduktion elearning- Zertifikat Claudia Bremer

8 Claudia Bremer

9 Qualifizierung Pflichtmodule elearning- Zertifikat Wahlmodule elearning- Methoden elearning-konzept Wahlmodule Medienproduktion elearning- Zertifikat Claudia Bremer

10 Claudia Bremer

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15 Hintergrund Arbeitsgruppe IT-Curriculum in Hessen: Medienkompetenz im Lehramtsstudium (40 ECTS) Goethe-Universität Frankfurt: 11 ECTS Medienkompetenzzertifikat Claudia Bremer

16 Kompetenzbereiche a) Fachliche Kompetenz (Theoretische Grundlagen) b) Anwendungskompetenz (Instrumentell-pragmatische Grundlagen) c) Handlungs- und Gestaltungskompetenz (Unterrichtsgestaltung mit Neuen Medien) Claudia Bremer

17 Kompetenzbereiche a) Fachliche Kompetenz (Theoretische Grundlagen) Pflichtvorlesung Akkreditierte Veranstaltungen in Fachbereichen Claudia Bremer

18 Kompetenzbereiche b) Anwendungskompetenz (Instrumentell-pragmatische Grundlagen) Medienstücke in Tutorien zur Pflichtvorlesung Akkreditierte Veranstaltungen in Fachbereichen Claudia Bremer

19 Kompetenzbereiche c) Handlungs- und Gestaltungskompetenz (Unterrichtsgestaltung mit Neuen Medien) Akkreditierte Veranstaltungen in Fachbereichen Fachdidaktiken! Claudia Bremer

20 Claudia Bremer

21 Claudia Bremer

22 Kompetenzbereiche a) Fachliche Kompetenz (Theoretische Grundlagen) Ringvorlesung 2 CPs b) Anwendungskompetenz 3 CPs (Instrumentell-pragmatische Grundlagen) c) Handlungs- und Gestaltungskompetenz (Unterrichtsgestaltung mit Neuen Medien) Claudia Bremer

23 Pflichtveranstaltung Ringvorlesung

24 Weblog Beschreibt Alltag an Kriegs- und Heimsatzfront Zeitleiste, welche mit Fortschreiten des Kriegs wächst

25 Webquest Videocast Quiz

26 Leitkultur revised Blog zum Selberdenken

27 Weblog Videocasts RSS-Feeds

28 Weblog Videocasts Googlemap

29 Wiki zur mittelalterlichen Stadt

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35 Ausblick Medienkompetenzzertifikat für LehrerInnen eportfolios in der ersten (bis dritten?) Phase Mehr Bereitstellung und Nutzung der Inhalte SeLF Claudia Bremer

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37 Informationen und Kontakt Claudia Bremer

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