Tun und Teilen Vom Wesen der Partizipation

Transkript

1 Seminar 15. bis 19. September 2014 / LFI Linz, Austria Tun und Teilen Vom Wesen der Partizipation Ein Aktionsforschungs- und Lernseminar zu Macht und Partizipation JKU Linz TSS / OE 263 / GPA-djp Bildung

2 Thema Fragestellung Macht und Partizipation Kooperationsformen gedeihen dort, wo sich Personen an der Gestaltung des sozialen Lebens unterschiedlich beteiligen. Die Frage lautet: Wie kann das gut gehen? In Prozessen von Macht und Partizipation läuft das pralle Leben zusammen: Interessen, Eigennutz, Perspektiven, Chancen und Hoffnungen sind damit verbunden. Partizipation ist der Teil der Wirklichkeit, an dem wir das andere wahrnehmen, uns vergleichen und verbinden, kommunizieren und lernen, um zu handeln. Wie und wodurch wird Partizipation in Machtprozessen ermöglicht oder behindert? Wie können unterschiedliche Rollen dies begünstigen? Wie gestalten wir Vielfalt und Unterschiede, die nicht auf Kosten der Verbundenheit gehen? Was können wir nur mit anderen tun und was müssen wir dazu mit anderen teilen?

3 Zielsetzungen Arbeitsweise und Methode Zielgruppe Zielsetzungen Ziel ist das Verstehen, Erfahren und vertiefte Erforschen des zwischenmenschlichen Feldes durchgeführt in einer Lernorganisation, die sich selbst beforscht um Verständnis dafür zu entwickeln, in welche sozialen Prozesse von Macht und Partizipation man persönlich eingebunden ist. Die Handlungsmöglichkeiten zur Steuerung der Machtbalance in und zwischen Gruppen sind in diesem selbsterfahrungsorientierten Seminar zu entwickeln. Arbeitsweise und Methode Wir laden zu einer aktiven, forschenden und reflexiven Haltung ein. Zu den zentralen Elementen der Aktionsforschung zählen die Interdisziplinarität, ein situativer Ansatz, der Einbezug aller Beteiligten in den Prozess, teilnehmende Beobachtung, die gemeinsame Entwicklung von Untersuchungsinstrumenten sowie die Veränderung der beforschten Situation durch alle Beteiligten im Verlauf des Forschungsprozess. Gruppendynamik bietet die Methode für den Lernprozess, in dem die Aufmerksamkeit auf die Art der Kooperation der Beteiligten in Bezug auf ihr Handeln im Hier-und-Jetzt gerichtet wird. Dabei ist jede/r Gruppenteilnehmer/in ein/e Beobachter/in der anderen und seiner/ihrer selbst. Zu erwarten sind Selbsterfahrungslernen, selbstorganisierte Klein- und Großgruppenformate, Theorie-Inputs und Reflexion. Weblog Zielgruppe All jene, die sich intensiv mit den beschriebenen Fragestellungen auseinandersetzen wollen. Insbesondere Berater/innen, Personen in Leitungspositionen, Interessenvertreter/innen, Studierende, Pädagogen/innen, Sozialarbeiter/innen. Besondere Vorkenntnisse sind nicht notwendig.

4 TrainerInnen Netzwerk Organisationsteam und TrainerInnen Werner Drizhal Bildungssekretär GPA-djp, Trainer und Coach Peter Ettl Berater, Trainer und Coach, Lektor an der FH Wiener Neustadt für wirtschaftsberatende Berufe, Leiter der ÖAGG OE, Gruppendynamiker/ ÖAGG Mag. a Dr. in Doris Formann Betriebsräteberatung der AK OÖ, Lehrbeauftragte an der FH OÖ und der JKU, Supervisorin/ÖVS Edith Jakob Geschäftsführerin OE 263, Lehrbeauftragte an der Universität Innsbruck für PE/OE, Gruppendynamiktrainerin/ÖAGG Lothar Jochade GF Verein I.S.I./Linz, Lehrbeauftragter an der FH für Sozialarbeit, Trainer, Coach und Organisationsberater, Gruppendynamiker/ÖAGG Mag. Thomas Kreiml Soziologe und Gewerkschafter, Bildungsarbeit in der GPA-djp Karl Olzinger, MSc Leiter des Kundenservices der GKK OÖ, Organisationsberater/IFF Philipp Schimek Bildungs- und Projektmanager, Gruppendynamiktrainer/ÖAGG, beraterinnengruppe naschmarkt Dr. in Christina Spaller Lehrbeauftragte an der PH OÖ, Theologin und Pädagogin, Gruppendynamikerin/ÖAGG Andrea Tippe, MSc Geschäftsführerin OE 263, Lehrbeauftragte an der Universität Innsbruck für PE/OE, Gruppendynamiktrainerin/ÖAGG Mag. a (FH) Gudrun Treibenreif Bewährungshelferin, Gruppendynamikerin/ÖAGG, Bioenergetische Analytikerin i.a., Lehrauftrag an der FH für Sozialarbeit ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Meinrad Ziegler JKU-Institut für Soziologie Arbeitsschwerpunkte zu Arbeit und gesellschaftlicher Wandel, Methodologie und Methoden der qualitativen Sozialforschung Trainer und Trainerinnen

5 Anmeldung Information Anmeldung Bitte schriftlich an die Seminarorganisation via oder: OE 263 Organisationsberatung, Waltherstraße 2, 4020 Linz Vorname Termin 15. bis 19. September 2014 Nachname Anmeldeschluss Freitag, 11. Juli 2014 Straße, Nr. PLZ/Ort Telefon Veranstaltungsort Kosten LFI Ländliches Fortbildungsinstitut Auf der Gugl 3, 4021 Linz für Seminar inkl. Unterlagen und Protokoll EUR 600,- zzgl. 20% USt. EUR 380,- zzgl. 20% USt. für Selbstzahler/innen und Ausbildungskandidaten/innen des ÖAGG Ort/Datum Unterschrift Unterkünfte Informationen dazu erhalten Sie von der Seminarorganisation nach der Anmeldung.

6 Veranstaltungsnetzwerk Anrechenbarkeit Veranstaltungsnetzwerk Interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Institut für Soziologie der JKU, OE 263 Organisationsberatung und GPA/djp-Bildung Anrechenbarkeit Das Seminar gilt als Ausbildungsveranstaltung des ÖAGG im Ausmaß von 40 Arbeitseinheiten für: _Supervision/Coaching/Organisationsberatung: Gruppendynamisches Organisationstraining _Gruppendynamik: als Organisationstraining für Gruppendynamiker/in und Gruppendynamiktrainer/in Eine durchgehende Anwesenheit beim Seminar ist aus methodischen Gründen erforderlich. Die Teilnehmer/innen nehmen eigenverantwortlich teil. sub. communication design