Timm Beichelt. Kolloquium

Transkript

1 Timm Beichelt Kolloquium

2 17.4. Abschlussarbeiten im MA Europa-Studien: wie wird aus einer guten eine sehr gute MA-Arbeit? (Timm Beichelt) Brady, Henry E. / Collier, David / Seawright, Jason, 2004: Refocusing the Discussion of Methodology. In: Henry E. Brady / David Collier (Hrsg.): Rethinking Social Inquiry. Diverse Tools, Shared Standards. Lanham: Rowman & Littlefield, S Collier, David / Brady, Henry E. / Seawright, Jason, 2004: Critiques, Responses, and Trade-Offs: Drawing Together the Debate. In: Henry E. Brady / David Collier (Hrsg.): Rethinking Social Inquiry. Diverse Tools, Shared Standards. Lanham: Rowman & Littlefield, S Collier, David / Seawright, Jason / Munck, Gerardo L., 2004: The Quest for Standards: King, Keohane, and Verba'S Designing Social Inquiry. In: Henry E. Brady / David Collier (Hrsg.): Rethinking Social Inquiry. Diverse Tools, Shared Standards. Lanham: Rowman & Littlefield, S.

3 8.5. Finding Funding (Veranstaltung des Viadrina Center for Graduate Studies) Bei der Veranstaltung des VCGS wird ein Überblick über Fördermöglichkeiten nach dem Studium gegeben, z.b. für Promotionen. Gleichzeitig werden Techniken des erfolgreichen, erfolgreicheren und erfolgreichsten Bewerbens vermittelt. Die Veranstaltung findet wie gewohnt im Raum GD 07 statt.

4 22.5. Von der Idee zur Fragestellung (Christiane Barnickel, Timm Beichelt, Susann Worschech) Gläser, Jochen, und Grit Laudel Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse: als Instrumente rekonstruierender Untersuchungen. 4. Aufl. Vs Verlag, Kapitel 2 & 3 Atteslander, Peter, Jürgen Cromm, und Busso Grabow Methoden der empirischen Sozialforschung. 10. A. de Gruyter. Kapitel 1 & 2

5 5.6. Von der Frage zur Operationalisierung (Christiane Barnickel, Timm Beichelt, Susann Worschech) Atteslander, Peter, Jürgen Cromm, und Busso Grabow Methoden der empirischen Sozialforschung. 10. A. de Gruyter. Kapitel 2.3 sowie Teil II Weiterführend: Gläser, Jochen, und Grit Laudel Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse: als Instrumente rekonstruierender Untersuchungen. 4. Aufl. Vs Verlag, Kapitel 4 Häder, Michael Empirische Sozialforschung: Eine Einführung. 2., überarbeitete Aufl VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kapitel 4 6

6 19.6. Relationales Paradigma und Netzwerkanalyse (Susann Worschech) Mützel, Sophie, und Jan Arendt Fuhse, hrsg Relationale Soziologie. Zur kulturellen Wende der Netzwerkforschung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; Kapitel 1 Weiterführend: Jansen, Dorothea Einführung in die Netzwerkanalyse: Grundlagen, Methoden, Forschungsbeispiele. 2., erw. Aufl. Opladen: Leske + Budrich u.a. Wasserman, Stanley, und Katherine Faust Social network analysis: methods and applications. Cambridge Univ. Press.

7 3.7. Interpretatives Paradigma und Diskursanalyse (Christiane Barnickel) Keller, Reiner. 2007: Diskursforschung. Eine Einführung für Sozialwissenschaftlerinnen. Wiesbaden, VS Verlag (Kap. 1-3). Weiterführend: Keller, Reiner, 2008: Wissenssoziologische Diskursanalyse. Grundlegung eines Forschungsprogramms. Wiesbaden: VS Verlag. Keller, Reiner/Hierseland, Andreas/Schneider, Werner/Viehöver, Willy, 2007 (Hrsg.): Handbuch sozialwissenschaftlicher Diskursanalyse. Band Wiesbaden: VS Verlag. Wodak, Ruth/Meyer, Michael (Hrsg.): Methods of Critical Discourse Analysis. London: Sage. Kuckartz, Udo (2010): Einführung in die computergestützte Analyse qualitativer Daten. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

8 FIT-Doktorandentagung 5.7./6.7. Programm wird noch mitgeteilt

9 Stufen des Forschungszyklus F. Reformulierung E. Kausale A. Identifizierung des Forschungsproblems D. Beschreibende B. Spezifizierung C. Auswahl der Fälle Source: Collier/ Seawright/ Munck (2004): The Quest for Standards: King, Keohane, and Verba s Designing Social Inquiry. In: Brady/ Collier, S. 37. *Original: D Descriptive Inference, E Causal Inference

10 Stufen des Forschungszyklus F. Reformulierung E. Kausale A. Identifizierung des Forschungsproblems D. Beschreibende Warum ist das Theater so unsozial? B. Spezifizierung C. Auswahl der Fälle Source: Collier/ Seawright/ Munck (2004): The Quest for Standards: King, Keohane, and Verba s Designing Social Inquiry. In: Brady/ Collier, S. 37. *Original: D Descriptive Inference, E Causal Inference

11 Stufen des Forschungszyklus F. Reformulierung E. Kausale A. Identifizierung des Forschungsproblems D. Beschreibende B. Spezifizierung C. Auswahl der Fälle Source: Collier/ Seawright/ Munck (2004): The Quest for Standards: King, Keohane, and Verba s Designing Social Inquiry. In: Brady/ Collier, S. 37. *Original: D Descriptive Inference, E Causal Inference

12 Stufen des Forschungszyklus F. Reformulierung E. Kausale A. Identifizierung des Forschungsproblems D. Beschreibende B. Spezifizierung C. Auswahl der Fälle Source: Collier/ Seawright/ Munck (2004): The Quest for Standards: King, Keohane, and Verba s Designing Social Inquiry. In: Brady/ Collier, S. 37. *Original: D Descriptive Inference, E Causal Inference

13 Erklärungsstrategien und Methodeneinsatz in der empirischen Sozialforschung Gläser/ Laudel (2010: 28).