Leitfaden zum Einsatz von interaktiven Unterrichtseinheiten
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- Ruth Adenauer
- vor 7 Jahren
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1 Leitfaden zum Einsatz von interaktiven Unterrichtseinheiten Die interaktiven Unterrichseinheiten in RAAbits Ethik online sind eine motivierende Alternative für Schülerinnen und Schüler und sorgen für Abwechslung im Unterricht. Alles, was Sie dazu brauchen, ist eine ausreichende Anzahl an PCs, Tablets oder Smartphones. 1. Auf welchen Geräten laufen die interaktiven Einheiten von RAAbits Ethik online? Sie können auf die interaktiven Einheiten in RAAbits Ethik online von jedem Gerät mit einem modernen Browser (z.b. google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari oder Microsoft Internet Explorer ab Version 11) zugreifen. Am besten geeignet sind PCs oder Tablets. Alle Einheiten sind responsiv, d.h. das Layout passt sich der jeweiligen Displaygröße an. Da manche Übungen auch länger sind, ist der Einsatz von Smartphones nur bedingt zu empfehlen. Für die Arbeit mit den interaktiven Einheiten benötigen Sie keine gesonderte Software-Lizenz und müssen nichts installieren. 2. Wie kann ich auf die interaktiven Einheiten in RAAbits Ethik online zugreifen? Loggen Sie sich im Portal RAAbits Ethik online ein. Über den Button Themenkollektionen auf der Startseite gelangen Sie zur Übersicht über alle Themenkollektionen. Bei Klick auf die Themenkollektion Interaktive Einheiten erhalten Sie eine Übersicht über alle interaktiven Unterrichtseinheiten in RAAbits Ethik online. Klicken Sie auf die Einheit, die Sie sich genauer anschauen möchten. Sie gelangen nun auf die Startseite der Unterrichtseinheit. Auf der Startseite sehen Sie 3 Buttons und einen Avatar die Katze (rechts oben).
2 3. Der Lehrermodus in den interaktiven Einheiten Bei Klick auf die Katze öffnet sich der Lehrerbereich. Im Klassenraum können Sie eine Klasse anlegen. Bei Klick auf Eine Klasse anlegen erhalten Sie einen vierstelligen Code, den Sie an Ihre Schüler weitergeben (entweder, indem Sie den Code über den Großbildschirm anzeigen oder ihn an die Tafel schreiben). Ihre Schüler wählen sich auf ihren jeweiligen Geräten auf der Seite ein (Eingabe der URL der Seite), geben dort den vierstelligen Code ein und schließen sich der Klasse an. Sie können jederzeit sehen, welche Schüler sich bereits erfolgreich eingeloggt haben. Die Schüler können ihre Namen frei wählen. Sie können die Namen der Schüler sperren, damit sie diese nicht mehr ändern können. Es sind beliebig viele Schüler in einer Klasse erlaubt. 2
3 Als Lehrer wissen Sie immer, ob die Schüler noch auf der Seite sind bzw. aktiv mitarbeiten, oder ob sie inzwischen eine andere Seite im Internet geöffnet haben. Sobald Sie dies feststellen, klicken Sie auf das Klingel-Symbol hinter dem entsprechenden Schülernamen. Der Bildschirm des Schülers färbt sich rot und er weiß, dass Sie seine Abwesenheit bemerkt haben. 3
4 Im Lehrermodus können Sie Gruppen anlegen und jeder Gruppe bestimmte Schüler zuweisen. Ein Klick auf den Button Einstellungen im Lehrerbereich ermöglicht Ihnen, ein Material im TV- Modus (also im Großformat) anzuzeigen. 4
5 Ist der Lehrermodus eingeschaltet, erhalten Sie neben den Materialien auch alle fachdidaktischen Hintergrundinformationen zum Beitrag sowie alle methodischen Hinweise, Erläuterungen und Lösungen zu den einzelnen Materialien (Informationen, die für den Lehrer gedacht sind, sind durch den Hut gekennzeichnet). Die Erläuterungen und Lösungen finden Sie entweder am Ende der Materialien gesammelt oder jeweils am Ende einer Stunde. Scrollen Sie auf der Seite nach unten, bis Sie das Hut-Symbol sehen. 5
6 Über den Button Meldungen erhalten Sie eine Übersicht über alle Rückmeldungen des Avatars, die dieser im Verlauf einer Unterrichtseinheit gegeben hat. 6
7 Als Lehrer können Sie auch die Navigation der Schüler beeinflussen. Bei Klick auf das Symbol stellen Sie sicher, dass alle Schüler Ihrer Seitenführung folgen und nicht individuell im Dokument blättern. Sobald Sie als Lehrer an eine andere Stelle im Dokument gehen, werden Ihre Schüler automatisch an diese Stelle geführt. Das Symbol bewirkt, dass alle Schüler Ihrer Klasse genau an der Position im Dokument sind, die Sie vorgegeben haben bzw. an der Sie selbst stehen. Die Schüler können sich erst dann wieder frei im Dokument bewegen, wenn Sie die Sperre aufgehoben haben. Mit den Pfeilen in der linken unteren und in der rechten unteren Ecke blättern Sie im Dokument. 7
8 Das Stift-Symbol steht für den Editier-Modus. Bei Klick färbt sich das Symbol blau. Auf der Materialseite erscheint ein +-Zeichen. Klicken Sie auf dieses Zeichen und Sie erhalten zwei weitere Symbole zur Auswahl. Das Symbol A bedeutet, dass Sie damit Text einfügen können. Mit dem Symbol Film können Sie Links zu Videos einbinden. Bitte beachten Sie: Alles, was Sie editiert haben, bleibt lokal im Browser gespeichert. Wenn Sie z.b. zu Hause von einem anderen Gerät auf dieselbe Unterrichtseinheit zugreifen, sind Ihre Eintragungen dort nicht mehr gespeichert. 4. Der Schülermodus Das Symbol bringt Ihre Schülerinnen und Schüler zur Materialübersicht der Unterrichtseinheit. Sie können jederzeit ein bestimmtes Material direkt aus der Übersicht ansteuern. Alternativ gelangen sie mit der Blätterfunktion an die gewünschte Stelle. Bei Klick außerhalb der Materialübersicht schließt sich diese wieder. In den interaktiven Einheiten gibt es zahlreiche Aufgabentypen. Hat ein Schüler eine Aufgabe erledigt, wird das Ergebnis automatisch lokal im Browser gespeichert. Dafür muss der Browser aber im normalen Navigations-Modus sein. Einige Browser bieten individuelle Features (wie z.b. private mode, incognito window). In diesem Modus können die Ergebnisse von Aufgaben nicht gespeichert werden. Bei den geschlossenen Aufgabentypen erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler unmittelbar Rückmeldung, ob die Aufgaben richtig gelöst wurden. 8
9 Bei offenen Aufgabentypen stellen Sie im Lehrerbereich den TV-Modus ein. Damit können Sie alle Schülerantworten für alle sichtbar am Whiteboard anzeigen und mit der Klasse diskutieren. 9
10 Bitte beachten Sie: Auch die Schülerantworten werden nur lokal im Browser gespeichert. Wenn Sie oder Ihre Schüler von einem anderen Gerät die interaktive Unterrichtseinheit öffnen, sind dort die bereits eingetragenen Schülerantworten nicht mehr verfügbar. Wenn Ihre Schüler eine bereits bearbeitete Aufgabe wiederholen möchten, können sie ihre Eingaben durch Klick auf den Button Zurücksetzen löschen. Bei Aufgaben, die einen Fortschrittsbalken als Erfolgsmeldung anzeigen sowie bei offenen Aufgaben empfiehlt es sich, vor der erneuten Bearbeitung den Cache zu leeren. So ist in jedem Fall gewährleistet, dass alle bereits getätigten Eintragungen gelöscht wurden. Wir wünschen Ihnen und Ihren Schülern viel Spaß beim Ausprobieren! Ihre Redaktion RAAbits Ethik online P.S.: Wir freuen uns über Ihre Rückmeldung zu Ihren Erfahrungen mit den interaktiven Materialien. Bitte nutzen Sie dafür unser Feedback-Formular oder schicken Sie uns eine 10
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