Didaktische Jahresplanung Deutsch Deutsch in 34 Stunden - Standard

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1 Didaktische Jahresplanung Deutsch Deutsch in 34 Stunden - Standard nach dem neuen Lehrplan für die Berufsschule Baden-Württemberg Ausbildungsjahr 1 Schule: Lehrkraft: Klasse : Schuljahr: Grundlage:, Klett Verlag > moderat (bzw. leicht ansteigend) > gehoben (bzw. ansteigend) > komplex 1

2 Schwerpunkt: Sprechen und Zuhören Unterrichtsstunde 1 Verhalten, Arbeitsweise kurze Texte, Erfahrungen 2 Gesprächsregeln festlegen 3 Freies Reden vorbereiten 4 Arbeitsergebnisse vortragen 5 Verständlich kommunizieren 6 Gesagtes und Gemeintes unterscheiden 7 Höflich kommunizieren zuhören 8 Kritik äußern und mit Kritik umgehen 9 Geschäftliche Telefongespräche vorbereiten kurze Texte, Notizen (Stichworte), Moderationskarten und andere Kurze Gespräche und Gesprächssituationen, Kommunikationsmodelle Dialogische Gesprächsformen, Interview Gesprächssituationen Telefongespräche als Textvorlage Reibungslos miteinander arbeiten Verständlich und angemessen im Beruf kommunizieren Erfolgreich geschäftlich telefonieren 1 moderat Eingangstest Rechtschreibung und Zeichensetzung Arbeitsblatt 1 2 moderat (leicht ansteigend) Ergebnisse zusammenfassen Sprachliche Arbeitsblatt 2 3 gehoben Ergebnisse zusammenfassen Sprachliche Arbeitsblatt 3 4 gehoben Sprachliche Arbeitsblatt 4 2

3 10 Rollenspiele, Telefonieren Gesprächsnotiz Rollenkarten, Vorlage Gesprächsnotiz 11 Argumentieren Gesprächsbeiträge, kurzer Text Mit Argumenten punkten gehoben 5 gehoben 12 Diskutieren Ergebnisse zusammenfassen Sprachliche Arbeitsblatt 5 Schwerpunkt: Pragmatische Texte und Medienprodukte Unterrichtsstunde 13 Musteranleitung zur Textbearbeitung, -wiedergabe und zur Bestimmung der Textsorten lesen Texte 14 Einen pragmatischen Text Text erschließen 15 Arbeitsergebnisse aus 14 vortragen, überarbeiten 16 Schaubildanalyse lesen nichtlineare Texte Sich durch den Umgang mit Texten auf die Anforderungen der Berufs- und Arbeitswelt sowie des gesellschaftlichen Lebens vorbereiten 6 gehoben gehoben 3

4 17 Ein Schaubild erschließen 18 Sich mit den Inhalten auseinandersetzen die Ergebnisse der Erschließung nutzen 19 Ergebnisse aus 13 bis 18 zusammenfassen; sprachliche 20 Musteranleitung zur Visualisierung eines Textes lesen 21 Texte strukturieren und visualisieren 22 Ergebnisse vortragen und zusammenfassen 23 Zu einem Informationen aus unterschiedlichen Medien beschaffen 24 Ergebnisse vortragen und zusammenfassen 25 Grundlagen einer Präsentation erarbeiten 26 Ergebnisse vortragen und zusammenfassen 27 Eine Präsentation vorbereiten nichtlinearer Text Strukturskizze gehoben gehoben Text 7 gehoben Texte (linear und nichtlinear) Strukturskizze Texte, Schaubild, Lexika, Fachbücher, Internetquellen Strukturskizze Texte, Bilder Strukturskizze Computer, Moderationsmaterialien, Bilder, Plakate 15 gehoben 16 gehoben Arbeitsblatt 6 Sprachliche Arbeitsblatt 7 Sprachliche Arbeitsblatt 15 4

5 28 Präsentation vortragen und sich Rückmeldung geben lassen 29 Eine Präsentation vorbereiten 30 Präsentation vortragen und sich Rückmeldung geben lassen 31 Sich mit Medien beschäftigen (Computer Computer, Moderationsmaterialien, Bilder, Plakate gehoben gehoben Texte 17 gehoben Sprachliche Arbeitsblatt 16 und Computersucht) 32 Sich mit Medien beschäftigen (soziale Netzwerke) 33 Sich mit Medien beschäftigen (Fernsehen) 34 Sprachliche Übungsmaterial Arbeitsblatt 17 6 Unterrichtsstunden: - Vorbereitung von Klassenarbeiten, - Schreiben und Besprechen von Klassenarbeiten, - Zeit für Schüler-Eigenarbeit 5

6 Stoffverteilungsplan Deutsch Deutsch in 34 Stunden - Standard nach dem neuen Lehrplan für die Berufsschule Baden-Württemberg Ausbildungsjahr 2 Schule: Lehrkraft: Klasse : Schuljahr: Grundlage:, Klett Verlag > moderat (bzw. leicht ansteigend) > gehoben (bzw. ansteigend) > komplex 6

7 Schwerpunkt: Schreiben Unterrichtsstunde 1 Motivation Musteranleitung zur Abfassung einer schriftlichen Stellungnahme lesen 2 Grundlagen einer Stellungnahme erarbeiten 3 Musteranleitung zur Abfassung einer schriftlichen Stellungnahme auf der Grundlage eines Textes lesen 4 Grundlagen für eine Stellungnahme auf der Grundlage eines Textes erarbeiten 5 Ergebnisse vortragen und zusammenfassen Argumentativer Text Gesprächsbeiträge, kurze Texte Journalistischer Text, argumentativer Text Journalistische Texte, Forenbeiträge Strukturskizze Die Ausdrucksfähigkeit im beruflichen, privaten und gesellschaftlichen Umfeld erhöhen 8 gehoben 6 Sprachliche Übungsmaterial Arbeitsblatt 8 7 Motivation Musteranleitung zur Führung eines Berichtshefts in Form eines Tagesberichts Ausbildungsnachweis 9 gehoben 7

8 8 Grundlagen für das Schreiben des Berichtshefts und die Abfassung eines Arbeitsberichts erarbeiten und vortragen 9 Musteranleitung zum Schreiben eines Ergebnisprotokolls lesen 10 Grundlagen für das Schreiben eines Protokolls erarbeiten 11 Ergebnisse von 10 vorstellen und zusammenfassen Unterschiedliche Textsorten Text (Auszug aus einem Protokoll) Gesprächsbeiträge, nichtlinearer Text Strukturskizze gehoben 12 Sprachliche Übungsmaterial Arbeitsblatt 9 13 Motivation Grundlagen einer Gegenstandsbeschreibung erarbeiten Texte, Arbeitsplatzbeschreibung 10 gehoben 14 Ergebnisse von 13 vortragen 15 Grundlagen einer Vorgangsbeschreibung erarbeiten 16 Ergebnisse von 13 und 15 vortragen und zusammenfassen; sprachliche Texte Übungsmaterial Arbeitsblatt 10 8

9 17 Motivation Musteranleitung zum Verfassen geschäftlicher Schreiben lesen 18 Grundlagen für geschäftliche Schreiben erarbeiten 19 Schreiben auf der Grundlage eines Schreibplans 20 Ergebnisse von 18 und 19 vortragen; sprachliche 21 Musteranleitung zum Verfassen argumentativer geschäftlicher Schreiben lesen 22 Brief auf der Grundlage von Textmaterial und eines Schreibplans verfassen 23 Ergebnisse von 22 vortragen und überarbeiten 24 Ergebnisse von 17 bis 23 zusammenfassen; sprachliche 25 Motivation Musterbeispiel für Bewerbungsunterlagen lesen Geschäftliches Schreiben Textbausteine, Negativbeispiel eines Briefes Situationsangabe Übungsmaterial Argumentatives geschäftliches Schreiben Journalistische Texte und Grafiken Übungsmaterial Bewerbungsunterlagen, Stellenanzeige 11 gehoben komplex 12 komplex Arbeitsblatt 11 9

10 26 Grundlagen eines Bewerbungsanschreibens und Lebenslaufs erarbeiten 27 Ergebnisse von 26 vortragen und überarbeiten 28 Grundlagen für die Vorbereitung eines Vorstellungsgesprächs erarbeiten 29 Ergebnisse von 28 vortragen und überarbeiten Gesprächsausschnitte komplex 30 Vorstellungsgespräch (Rollenspiel) bewerten; sprachliche Übungsmaterial Arbeitsblatt 12 10

11 Schwerpunkt: Sprache und Sprachgebrauch Unterrichtsstunde 31 Arbeitszeugnis verstehen Texte 12 komplex Ergebnisse zusammenfassen 32 Motivation Über Sprachgebrauch nachdenken und sich angemessen ausdrücken 33 Ergebnisse von 32 vortragen und zusammenfassen 34 Sprachliche, Grammatik Strukturskizze Grammatiktest, Übungsmaterial 18 Arbeitsblatt 18 6 Unterrichtsstunden: - Vorbereitung von Klassenarbeiten, - Schreiben und Besprechen von Klassenarbeiten, - Zeit für Schüler-Eigenarbeit 11

12 Stoffverteilungsplan Deutsch Deutsch in 34 Stunden - Standard nach dem neuen Lehrplan für die Berufsschule Baden-Württemberg Ausbildungsjahr 3 Schule: Lehrkraft: Klasse : Schuljahr: Grundlage:, Klett Verlag > moderat (bzw. leicht ansteigend) > gehoben (bzw. ansteigend) > komplex 12

13 Schwerpunkt: Literarische Texte und Medienprodukte Unterrichtsstunde 1 Motivation Mit literarischen Texten umgehen (Gedichte und Liedtexte) 2 Ergebnisse von 1 vortragen Gedicht vortragen 3 Musteranleitung zur Inhaltswiedergabe einer Kurzgeschichte lesen Kurzgeschichte lesen 4 Grundlagen der Inhaltswiedergabe eines literarischen Textes erarbeiten 5 Ergebnisse von 4 vortragen 6 Sprachliche : Konjunktiv (Grammatik) Gedichte, Lied Kurzform, Langform einer Inhaltswiedergabe, Kurzgeschichten Übungsmaterial 7 Kurzgeschichte lesen Kurzgeschichte Orientierungsmöglichkeiten für sich selbst wie auch für die berufliche und gesellschaftliche Entwicklung schaffen 13 komplex 13

14 8 Grundlagen der Interpretation einer Kurzgeschichte erarbeiten (mit Charakterisierung) 9 Ergebnisse von 8 vortragen 10 Überarbeitung der Ergebnisse 11 Sich einen Überblick über Bücher verschaffen Grundlagen erarbeiten 12 Ergebnisse von 11 vortragen und zusammenfassen 13 Motivation Produktionsorientiert schreiben Musteranleitung zur szenischen Gestaltung einer Erzählsituation lesen 14 Grundlagen produktionsorientierten Schreibens erarbeiten 15 Ergebnisse von 14 vortragen: - Perspektivwechsel - Brief - Geschichte zu Ende erzählen Computer (Internet), handlung, Zeitschriften, Zeitungen Kurzgeschichte, szenische Gestaltung Kurzgeschichten, Texte komplex 14 komplex Arbeitsblatt 13 (I) Arbeitsblatt 13 (II) Sprachliche 14

15 16 Texte überarbeiten komplex Sprachliche Arbeitsblatt Prüfungsvorbereitung, komplex Online Prüfungsvorbereitung Prüfungsvorbereitung 22 6 Unterrichtsstunden: - Vorbereitung von Klassenarbeiten, - Schreiben und Besprechen von Klassenarbeiten, - Zeit für Schüler-Eigenarbeit 15