Kinderschach in Mitteldeutschland e.v.
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- Lioba Hauer
- vor 7 Jahren
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1 Vereinskonferenz Norddeutschlands in Hildesheim Kinderschach in Mitteldeutschland e.v. Dr. Tanja Pflug Geschäftsführerin
2 Der aktuelle Stand I. Vorüberlegungen II. Kinderschach in Mitteldeutschland III. Die Ausbildung der Erzieher und Pädagogen IV. Die Lehrmethodik für Erzieher und Pädagogen V. Das Übungsheft für die Kinder VI. Die didaktisch aufbereiteten und ausgesuchten Materialien VII. Impressionen VIII. Meilensteine
3 I. Vorüberlegungen Mitglieder im DSB sowie in Schulen Mitglieder über 18 Jahre Kinder+Jugendliche In Schulen (geschätzt)
4 (I) Schulschachstudie Trier Regelmäßiges Schachspiel Verbessert die Wahrnehmungsfähigkeit, die Aufmerksamkeit und die Konzentrationsfähigkeit, entwickelt Denkstrukturen wie räumliches Denken, systematisches Denken und logisches Denken So behaupten es wissenschaftliche Untersuchungen
5 Schach an der Grundschule Olewig in Trier
6 Schulschachuntersuchung Das Projekt an der Olewiger Grundschule: Wurde von Anfang an von der Uni Trier betreut Im Laufe der Jahre wurden jährlich an drei Zeitpunkten Intelligenz-, Verhaltens- und Leistungstest durchgeführt
7 Diagramm Konzentrationsfähigkeit
8 Leistungsstarke Leistungsschwache Schüler
9 Vera-Test 2006 Vera (Vergleichsarbeiten in der Grundschule) An allen Grundschulen in sieben Bundesländern wurden in der 4. Klasse Arbeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik geschrieben (seit 2009 in allen Bundesländern). Ein hervorragendes Ergebnis erzielte die Olewiger GS aus der Schachstudie!
10 Mathe doppelt so gut wie der Landesdurchschnitt
11 Mathe doppelt so gut wie der Landesdurchschnitt
12 Leseverständnis 2,5 x so gut wie der Landesdurchschnitt
13 Sprachverständnis 3x besser als der Landesdurchschnitt
14 Schulschachstudie Trier Ergebnis: Der Schachunterricht steigert wesentlich: - die Wahrnehmungsfähigkeit, die Konzentration und die schulische Integration - das Mathematikverständnis (2,0 fach) - das Leseverständnis (2,5 fach) - das Sprachverständnis(3,0 fach) Leistungsschwache Kinder profitieren vom Schach im Verhältnis deutlich mehr, als leistungsstarke Schüler
15 Kinderschach in Mitteldeutschland Der beste Zug im Schach, wie im Leben, ist stets der gemachte. (Savielly Tartakower)
16 II. Kinderschach in Mitteldeutschland Die Konzeptidee besteht darin, die sehr erfolgreichen, anerkannten und wissenschaftlich evaluierten Ergebnisse für Mitteldeutschland nutzbar zu machen. Auf Grund der vielfältigen positiven aber noch punktuellen Erfahrungen in Magdeburg, Halle, Erfurt, Dresden,, kann durch dieses flächendeckende Angebot ein weiterer Beitrag zur ganzheitlichen Entwicklung im Bildungs- und Erziehungsprozess im Kindesalter geleistet werden.
17 Der Ausgangspunkt Initiiert durch Gespräche in Sachsen-Anhalt (Land, Schachverband, Sponsoren) aber auch in Dresden (Stadt, Verein, Sponsoren) und Erfurt entstand der weiterführende Gedanke, ein Projekt für ganz Mitteldeutschland zu entwickeln. Dabei kann auf der Basis der Projektgruppe eine Regionalisierung über Pilot-Cluster erfolgen. Mit den drei Präsidenten der Landesschachverbände, den verantwortlichen Bürgermeistern der Kommunen Halle und Dresden, sowie den Sponsoren ORWO net AG und ECI steht eine qualifizierte Basis bereit.
18 Pilotprojekt Ziel soll es sein, in jedem der drei Bundesländer in 2-5 Clustern mit jeweils ca. 10 Kindertagesstätten zu starten. Die Projektgruppe kann die Auswahl interessierter Regionen, Städte und Gemeinden steuern. Einer Weiterführung oder auch größeren Anzahl zum Start steht das Projekt sehr aufgeschlossen gegenüber.
19 Projektstruktur
20 Pilotprojekt - Cluster Es werden ein Ganztagsseminar oder zwei Halbtagsseminare zur Qualifizierung der beteiligten Erzieher angeboten. Nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung erhalten die Projektteilnehmer Materialien für die Durchführung in ihren Einrichtungen (Spielmaterial, Demobrett, Schülerheft, methodische Hilfe für den Erzieher, Urkunden, ). Die erfolgreiche Teilnahme wird durch das KinderschachDiplom für Erzieher und Pädagogen bestätigt.
21 Umsetzung - Regionalprojekte In den drei Regionalprojekten ergeben sich die Möglichkeiten, auf die Besonderheiten (Träger, Eltern, Kinder) in den PilotClustern einzugehen. Der Koordinator des Regionalprojektes realisiert die Umsetzung vor Ort. Er stellt den Kontakt zu den Kindertagesstätten her und leitet die Erzieher an. Über die Projektphase hält er den Kontakt und steht für weitere Hilfe zur Verfügung.
22 III. Die Ausbildung der Erzieher und Pädagogen Rund um Sorglos-Paket Kurze Einführung ins Schach Vorstellen der Kinderschachmethodik Das Übungsmaterial für die Kinder Die Methodischen Materialien Vergleichs- und Wettbewerbsformen Erhalt des Kinderschach-Diploms Löberitz,
23 IV. Die Lehrmethodik für Erzieher und Pädagogen Beschäftigung mit Schach Wiederholen Didaktische Tipps neue Inhalte Merksätze Üben und Spielen Aufgaben Spiel und Spaß
24 V. Das Übungsheft für die Kinder Buntstiftmethode Ausmalen Malen nach Zahlen Zeichnen nach Zahlen Ankreuzen der Antworten Einzeichnen von Zügen Finden der Anzahl von Figuren
25 VI. Didaktisch aufbereitete und ausgesuchte Materialien - Klassisch schwarz/weiße Schachspiele - neuestes Tisch-Demo (Schach&Dame) - didaktisches Wanddemobrett - Muggelsteine, Chips, Schachwürfel, Schachkarten,...
26 Umsetzung des Projektes in den Clustern Der gemeinnützige Verein Kinderschach in Mitteldeutschland e.v. bietet die Umsetzung und insbesondere die Weiterbildung an. Dies ist durch die ehrenamtliche Tätigkeit der Lehrenden und über die Finanzierung durch Unterstützer und Förderer möglich (ORWO Net AG, Sparkassen, ). Die Materialien für das Rund um SorglosPaket inkl. Schulung kosten einmalig 500 pro Einrichtung.
27 VII. Impressionen Fotos: privat,
28 VIII. Meilensteine August 2012 Treffen der Landesverbände SachsenAnhalt, Sachsen und Thüringen und Wirtschaftsvertretern November 2012 Gespräche mit Politikern der Stadt Halle und Vertretern potentieller Sponsoren Januar / Februar 2013 Schulungen der ErzieherInnen in Halle (Saale) Februar 2013 Gründung des Vereins Kinderschach in Mitteldeutschland e.v. April 2013 Schulung der ErzieherInnen in Bitterfeld/Wolfen Mai 2013 Projektvorstellung bei MdB Behrens (Magdeburg)
29 VIII. Meilensteine Zwischenfazit 20 Kindertagesstätten 30 ErzieherInnen 300 Kinder Ausblick August / September 2013 Projektauftakt in Dresden September 2013 Schulung der ErzieherInnen in den Landkreisen Mansfeld-Südharz und dem Harzkreis
30 Weitere Informationen, Kritik und Anregungen... Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!
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