Elternbrief. Janusz Korczak-Gesamtschule ( Nr Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler!

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1 Elternbrief Nr Janusz Korczak-Gesamtschule ( Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler! Rechtzeitig zum Weihnachtsfest möchte ich Sie mit diesem Elternbrief auf den neuesten Stand bringen und Sie über die vielen zurückliegenden Ereignisse an unserer Schule informieren. Sie finden diesen Elternbrief, in der vorliegenden Fassung, auch auf der Homepage unter Aktuelles. Dort befindet sich auch das Pressearchiv mit allen Artikeln, in denen unsere Schule und unsere Aktivitäten eine Rolle spielen. Auf der Homepage finden Sie viele Informationen rund um unsere Schule, daher möchte ich mich im Folgenden auf die Ereignisse und Entwicklungen beschränken, die weder in der Presse noch auf der Homepage Erwähnung finden: Die Schulpflegschaft hat am 18. September einen neuen Vorstand gewählt: Schulpflegschaftsvorsitzende ist Frau Michaela Koroch, ihre Stellvertreter sind Herr Andreas Schulte-Tickmann, Frau Martina Schwenk und Herr Hartmut Gauglitz. Zu Mitgliedern der Schulkonferenz wurden neben Frau Koroch Herr Schulte-Tickmann, Frau Schneider, Frau Thiele, Frau Schlewing und Frau Hurlbrink gewählt. Jahrgangssprecher der einzelnen Jahrgänge sind: Jahrgang 5: Herr Helmich; Jahrgang 6: Herr Stratmann; Jahrgang 7: Frau Hurlbrink; Jahrgang 8: Frau Schneider; Jahrgang 9: Herr Hecker; Jahrgang 10: Herr Vossel; Jahrgangsstufe 11:Herr Osthus. Die Schülervertretung hat am 21. September in ihrer SV-Sitzung Mirko Lücke, Jahrgang 13, zum Schülersprecher gewählt. Er wird in dem erweiterten Schülersprecherrat von Miriam Füchtenhans (Jahrgang 13), Mona Lisa Mittag (Jahrgang 13) und Jannick Schlewing (Jahrgang 12) unterstützt. Ich gratuliere allen Gewählten und freue mich auf eine gedeihliche Zusammenarbeit im laufenden Schuljahr und hoffe, dass wir wieder viel bewegen können. Die Mensa wird seit dem Beginn dieses Schuljahres noch besser besucht als im letzten Schuljahr. Die hohe Qualität des Essens und des Services führen zu einer großen Zufriedenheit innerhalb unserer Schülerschaft. Mit den hohen Essenszahlen einher ging auch die Notwendigkeit, die Einlasszeiten nach Jahrgängen zu staffeln. Die Einführung der gestaffelten Einlässe führte zunächst zu Unruhe und auch Unzufriedenheit, bedeutet es doch für die Schülerinnen und Schüler einiger Jahrgänge eine zeitliche Umgestaltung ihrer Mittagspausen. Die Gewöhnungsphase ist nun abgeschlossen, der Mensabetrieb läuft reibungslos und neue Regeln und Vorgaben sind inzwischen internalisiert. An dieser Stelle möchte ich mich noch einmal ganz herzlich bei Frank Kahle-Klusmeier, Frau Busch und Frau Höhn bedanken, die die Phase der Umstellung auf die höheren Essenszahlen organisiert und geduldig und konsequent begleitet haben. Ein weiteres Thema innerhalb der Schulgemeinde ist die Umsetzung der Hausaufgabenregelung. Grundsätzlich möchte ich Sie auf den entsprechenden Hinweis im Logbuch (Seite 4) aufmerksam machen, in dem festgelegt ist, was nach wie vor zu Hause erledigt werden muss. Kenntnis über Inhalte und Lernfortschritte Ihrer Kinder können sie jeder Zeit durch Einsicht in Mappen/ Hefte und Logbuch erhalten. Ich möchte Sie ausdrücklich dazu ermuntern, sich mit Ihrem Kind in regelmäßigen Wochengesprächen über das, was bei uns passiert, auszutauschen und sich Unterrichtsergebnisse zeigen zu lassen. Ansonsten gilt: Zuhause zu arbeiten oder zu lernen ist nicht verboten. Im Gegenteil: Zuhause können Unterrichtsgegenstände noch einmal nachgearbeitet oder auch vertieft werden. Die so genannte Schule ohne Hausaufgaben bedeutet nicht, dass Ihre Kinder nach der Schule nichts mehr nach- oder vorbereiten müssen, auch wenn manche Schülerinnen und Schüler diese Interpretation gerne in Anspruch nehmen möchten. 1

2 Die Steuergruppe beschäftigt sich in diesem Schuljahr mit der Umsetzung des Hausaufgabenkonzeptes. Zur - zeit bereitet die Gruppe Evaluationsinstrumente/ Fragebögen vor, mit denen Schülerinnen und Schüler sowie Kolleginnen und Kollegen im Frühjahr befragt werden sollen. Ziel ist es, festzustellen, wie das Konzept umgesetzt wird und welche Erfahrungen die Beteiligten damit machen. Über die Ergebnisse halten wir Sie auf dem Laufenden. Die Neugründungen von Gesamtschulen in Verl, Rietberg und vor allem in Rheda-Wiedenbrück schaffen endlich mehr Plätze für Kinder an der Schulform Gesamtschule rund um uns herum. Diese Entwicklung begrüße ich ausdrücklich, auch wenn das für uns heißt, dass wir auf Dauer keine Kinder mehr aus den umliegenden Gemeinden bei uns haben werden. Unsere Schule hat in den Zeiten des Aufbaus immer gerade auch tatkräftige Unterstützung von Eltern aus den Nachbargemeinden bekommen. In der Schulpflegschaft und im Förderverein sind viele Eltern aus Rheda-Wiedenbrück aktiv, ohne die wir uns unsere Schule gar nicht vorstellen möchten. Darum beobachten wir die Entwicklungen mit einem weinenden und einem lachenden Auge. Mit gespannter Neugier haben wir vor diesem Hintergrund den diesjährigen Tag der offenen Tür erwartet. Und wir können im Nachhinein sehr zufrieden sein mit der Rückmeldung, die wir an diesem Tag bekommen haben. Viele Besucherinnen und Besucher äußerten sich positiv über unsere Angebote und unsere pädagogischen Bausteine. Überwältigend war das Kuchen- und Snackangebot in der Teestube, wo laut Förderverein ein Rekordumsatz von ca Euro eingenommen wurde. Für Ihre Spenden und Ihre Unterstützung, liebe Eltern, möchte ich Ihnen an dieser Stelle meinen herzlichen Dank aussprechen. Sie haben es tatsächlich geschafft, das Angebot der letzten Jahre noch einmal zu toppen. Weiter unten finden Sie umfassende Informationen über die vielen Aktivitäten rund ums Buch, die unserer Schulbibliothekarin, Frau Eustrup-Papenheim, mit viel Herz und Engagement organisiert. Leider müssen wir im kommenden Schuljahr mit Einsparungen im Bereich des Personals an den Schulbibliotheken rechnen. Sicherlich haben Sie in den letzten Tagen die Presseveröffentlichungen zu den Sparmaßnahmen der Stadtbibliothek gelesen. Es werden insgesamt 1,8 Stellen gekürzt. Der Stellenabbau betrifft alle Schulmediotheken. Wir müssen gemeinsam überlegen, inwiefern wir aus eigener Kraft weitere Gelder aufbringen können, um den Stellenabbau zu kompensieren. Die Personalsituation an unserer Schule wird sich aller Voraussicht nach zum zweiten Halbjahr deutlich verbessern. Wir werden vier Lehrerstellen besetzen können, drei weitere Vertretungsstellen für Kolleginnen in Elternzeit kommen dazu. Das bedeutet, dass wir die Kürzungen, die wir zurzeit vornehmen müssen, wieder zurücknehmen und eine fast volle Stundentafel anbieten können. Die Bewerbungsfrist für die Nachbesetzung der Abteilung II Stelle ist abgelaufen; es gibt eine interne Bewerbung. Ich gehe davon aus, dass auch die Schulleitung ab dem zweiten Halbjahr wieder komplett und voll arbeitsfähig ist. Bevor ich Sie nun zur Lektüre der folgenden Artikel einlade, möchte ich mich zum Abschluss bei Ihnen allen für Ihre Mitarbeit und Ihre Unterstützung bedanken. Es geht wieder ein Jahr zu Ende, in dem wir viel für unsere Schule und unsere Schulgemeinde erreicht haben. Dabei sollten wir uns auch und besonders über die vielen kleinen Dinge und Erfolge im Alltag freuen, denn aus ihnen erwächst das Große. Gemeinsam ist uns allen das Bemühen um das Wohl unserer Schülerinnen und Schüler, Ihrer Kinder. Daran möchte ich gerne mit Ihnen auch im nächsten Jahr weiterarbeiten. Ich wünsche Ihnen eine erholsame und besinnliche Weihnachtszeit im Kreise Ihrer Familien und rutschen Sie gut in das Neue Jahr, für das ich Ihnen viel Glück und vor allem Gesundheit wünsche. Mit freundlichem Gruß Petra Hakenberg (Schulleiterin) Termine Schulinterne Lehrerfortbildung (Studientag für die Schülerinnen und Schüler) Rock n Roll Gesamtschule Halbjahreszeugnisse (Unterrichtsschluss nach der zweiten Stunde) 4.2. bis Anmeldungen neuer Jahrgang Karnevalsparty (Jg. 5 &6) Die Daktiker (Lehrerkabarett) bis Anmeldungen neuer Jahrgang 11 2

3 NEUES AUS DER MEDIOTHEK Seit September gibt es in der Mediothek ein Wunschbuch, in das die Schüler Anschaffungsvorschläge für Bücher und DVDs eintragen können. Gestaltet wurde es von Schülerinnen der Hauptschule Ost, die im Rahmen von Gütersloh engagiert am 17. September in Am diesjährigen Vorlesewettbewerb unter dem Motto Vorlesehelden haben 66 Schülerinnen und Schüler teilgenommen. Mit Buchvorstellungen und dem Vorlesen ausgewählter Textstellen haben die Kinder beim Klassenentscheid das Publikum unterhalten. Die Jury (Schüler, Deutschlehrer und Frau Eustrup-Papenheim (Schulbibliothek)) bewertete Lesetechnik, Textverständnis und Textgestaltung und war von den Beiträgen beeindruckt. Die Klassensieger sind: 6a: Jan Ruthmann, 6b: Shania Münkenhove, 6c: Paulina Breimhorst, 6d: Jonas Rogalski, 6e: Helen Langer, 6f: Lisa Stephan der Mediothek gearbeitet haben. Am 29. Oktober lasen die Lesescouts Lena Titgemeyer und Siri Markatsch vor Grundschülern der Grundschule Kattenstroth aus Helena und die Ratten in den Schatten von Christoph Marzi, dazu gab es ein rattenscharfes Spiel und Rattenköttel und Rattenschwänze zum Verspeisen. Am Ende hätten die Grundschüler gerne noch weitergemacht Am 16. November spielten und lasen die Schüler der AG Gruselbücher beim Vorlesemarathon in der Stadtbibliothek zusammen mit Lesescouts aus dem Jahrgang 9 ebenfalls aus diesem Buch in der Stadtbibliothek. In der Klasse 5b hatten sie aufmerksame und begeisterte Zuschauer. Der Schulentscheid fand am 29. November in der Aula statt. So konnte sich die ganze Jahrgangsstufe von der Richtigkeit ihrer Klassenentscheidungen überzeugen und mit ihren Favoriten fiebern. Die Jury bestehend aus Frau Eustrup-Papenheim (Mediothek), Frau Bordel-Soleimankhani, Frau Enkemann, Herrn Stolz, Frau Kimm (Mutter) und den vier Schülern Leonie Rosenstock (Siegerin 2010), Sarah Mertins (Siegerin 2009), Nele Bernsmann (2. Platz 2011) und Annkathrin Böse (Klassensiegerin 2011) kam zu folgendem Ergebnis: Schulsiegerin des diesjährigen Vorlesewettbewerbs wurde (Ida Wingerath, 5b) Am Tag der offenen Tür haben sich 30 Grundschüler am Janusz Korczak-Quiz beteiligt. Die beiden Vorleseaktionen der AG Gruselbücher fanden ebenfalls zahlreiche interessierte Zuhörer. Am 20.November besuchten 15 Lesescouts die Buchhandlungen Mayersche und Markus, um sich Tipps und Anregungen für die Buchanschaffungen vom Preisgeld der Neuen Westfälischen für das Projekt Lesescouts geben zu lassen. 1. Lisa Stephan (6f) (Bild mitte) mit dem Buch Tom Gates Wo ich bin, ist Chaos von Liz Pichon 2. Platz: Helen Langer (6e) (Bild links) mit dem Buch Jungs sind keine Hamster. Auch wenn sie manchmal am Rad drehen von Frank Schmeißer 3. Platz: Shania Münkenhove (6b) (Bild rechts) mit dem Buch Mia legt los von Susanne Fülscher 3

4 Zur Zeit läuft der LesEVENTskalender, der von den Lesescouts gestaltet wird: Während der Adventszeit lesen jeden Morgen Lesescouts oder auch andere Schüler aus dem Buch Wer hustet da im Weihnachtsbaum? von Sabine Ludwig ein Kapitel vor. Anschließend können die Zuhörer durch das Beantworten einer Frage zum Text attraktive Preise gewinnen. Dieses Event ist besonders unter den jüngeren Schülern sehr beliebt. Rechtzeitig zum Weihnachtsfest geben die Lesescouts und Frau Eustrup-Papenheim noch Buchtipps: Renner beim Vorlesewettbewerb: -Schmeißer, Frank: Jungs sind keine Hamster. Auch wenn sie manchmal am Rad drehen; Ravensburger, ISBN , 14,95 (Mädchen J, lustig); -Pichon, Liz: Tom Gates (Band 1-Band 3, je 9,99 ) (Jungen +Mädchen J, lustig, im Stil von Gregs Tagebuch) -Johnson, Pete: Wie man seine Eltern erzieht. Mein Katastrophen-Tagebuch. ArsEdition, ISBN , 9,95 (Jungen + Mädchen, J., lustig, im Stil von Gregs Tagebuch, aber ohne Comics) Weitere Buchtipps: -Kinney, Jeff: Gregs Tagebuch Band 7. Dumm gelaufen, Baumhaus, 12,99 (Lustiges; soeben frisch erschienen, ein Selbstläufer ) -Muchamore, Robert: Top Secret Band1-12; je 8,99 (Thriller, jugendliche Agenten ermitteln für den MI 5!J+M ab 12 J, auch noch für Oberstufe geeignet); -Erin Hunter: Warrior Cats (3 Staffeln) Der aktuellste Band ist III, 2 Die Macht der drei. Fluss der Finsternis; 14,95 (Fantastisches Abenteuer J+M ab 10 J.) Green, John: Das Schicksal ist ein mieser Verräter; 16,90 (alle ab 13/14 J. Thema Krebs; "Das neue Buch von John Green sollte jeder lesen. Und jeder heißt wirklich jeder... Es gibt zur Zeit kein bewegenderes Buch."Maren Keller, Kulturspiegel ) Zum Schluss noch ein lustiges weihnachtliches Buch, das in der Mediothek in den Pausen während der Adventszeit vorgelesen wurde: -Ludwig, Sabine: Wer hustet da im Weihnachtsbaum? rororo ISBN ; 9,99 (ab 8 J.) TAG DER OFFENEN TÜR - EIN ÄUßERST LEBENDIGER TOT Das wohl wichtigste Projekt im Laufe des Schuljahres findet immer Ende November statt: Meine Schule wird am Tag der offenen Tür zum Treffpunkt für viele Viertklässler, die ab dem nächsten Schuljahr zu gern dazugehören möchten. Nach bewährtem Arrangement wurde von den 5. und 6. Klassen Unterricht im offenen Klassenzimmer gezeigt und zum Schnupperunterricht eingeladen, Mitmachen war ausdrücklich erwünscht. Als gute Gastgeber begrüßten die Verkehrshelfer die Ankommenden auf dem Parkplatz und an der Bushaltestelle, um sie ins Forum zu geleiten. Dort erwartete die Schulleitung die Gäste, um sie mit dem Tagesprogramm und mündlichen und schriftlichen Informationen zur Schule den Schulführern anzuvertrauen, die in frisch gewaschenen und gebügelten T-Shirts die Orientierung erleichterten. Diese führten die Besucher zu den Klassen- und Fachräumen und in die Sporthalle, in der auch körperliche Betätigung erwünscht war. Neu war in diesem Jahr die Anordnung der Stände im Forum, so dass sich um den neu gestalteten Schulleitungsstand im Zentrum der Oberstufenstand, die Teams der Schulführung, die Schulpflegschaft, der Förderverein, die Präsentation der Schulpartnerschaften gruppierten und gut erreichbar waren. Gut besucht war wieder der Stand der Abteilung Beratung, in dessen Nachbarschaft in den VIP-Räumen Informationen über den Gemeinsamen Unterricht auf dem Weg zur inklusiven Schule eingeholt werden konnten und für die Verkehrhelfer zum Aufwärmen nach dem Dienst in der Kälte leckerer Orangenpunsch ausgeschenkt wurde. Auch die Streitschlichter und Paten hatten vor einem neu gestalteten Schaukasten zur Information über ihre Rolle und Arbeit eingeladen. Der Stand der Schulsanitäter rundete den Bereich der Angebote zur Beratung und Unterstützung ab. Das opulente Buffet in der Teestube lud ein zu spätem Frühstück oder Entspannung nach den vielen Eindrücken und das Oberstufencafe lockte mit Hot Dogs in den Oberstufentrakt. Auf dem Weg dorthin präsentierte die Fachschaft Kunst mit musikalischer Umrahmung eine äußerst sehenswerte Ausstellung der Künstler aus den Jahrgängen fünf bis dreizehn und bot den Kunstkalender 2013 an. Im Rahmen des Bühnenprogramms, das wieder von Schülerinnen und einem Schüler aus dem 6. Jahrgang moderiert wurde, wurden die ausgewählten Künstler geehrt und der Kalender beworben, was erst möglich geworden war durch eine unvorhergesehene Programmänderung, die die Fachschaft Kunst souverän mit einer Filmpräsentation aus dem Jahrgang 12 ausglich. Musikalisch höchstes Niveau zeigten die EMUs, insbesondere die EMU-Band aus Jahrgang acht, die äußerst professionell mit der ebenso professionellen Technik-AG die Besucher in die Aula lockten und nach einem gelungenen Tag verabschiedeten. Sicherlich haben viele den Wunsch mitgenommen, unsere Schule im nächsten Jahr auch Meine Schule nennen zu dürfen. Die Anmeldungen im Februar werden zeigen, dass dieser Wunsch für viele Bewerber, ab dem nächsten Schuljahr für deutlich mehr Kinder aus Gütersloh in Erfüllung geht. Der Zuspruch zu unserer ist der größte Dank an alle aktiven in unserer Schule.

5 MEHRSPRACHIGKEIT Seit einem Jahr besteht an der JKG ein neues Angebot für Sprachenlerner, denn gemeinsam mit der VHS Gütersloh und der Familie-Osthushenrich-Stiftung können wir unseren Schülerinnen und Schülern anbieten, im Rahmen von durch externe muttersprachliche Kursleiter angebotenen Sprachkursen bzw. Prüfungsvorbereitungskursen ihre Sprachkenntnisse zu erweitern bzw. zertifizieren zu lassen. Nach der überaus erfolgreichen Pilotgruppe im letzten Schuljahr, die die Telc-Prüfung Englisch auf B2 Niveau bestand (am Ende der 10 wird B1 vorausgesetzt!) laufen nun Kurse für Spanisch und Französisch, die sich vor allem an Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs wenden. Dort sind im schuljahrsbegleitenden oder im Blockmodell insgesamt ca. 30 Teilnehmer aktiv, die große Mehrheit im Spanischunterricht. Im Verlauf von 3 Jahren sollen diese auf die Prüfung auf A1 Niveau vorbereitet werden. Dazu ist die JKG zur Zeit im Gespräch mit der VHS, um erneut für 10er und ggf. auch für Oberstufenschüler ABSCHNEIDEN IM CHANCE ALS AN DER JKG Telc und/oder Cambridge Prüfungen samt dazugehöriger Vorbereitungskurse anzubieten. Im Verlauf des Monats Dezember wird die VHS Klarheit über Fördermöglichkeiten erhalten dann geht es bei uns an die Organisation, auch für fortgeschrittene Lerner entsprechende Angebote fortzuführen bzw. zu installieren, ganz getreu dem Motto der laufenden Telc-Förderlinie Mehrsprachigkeit als Chance. ABITUR 2012 (VERGLEICH LAND - JKG) Der Abiturjahrgang 2012 war mit 71 Personen der größte Jahrgang, den wir bisher mit dem Abitur entlassen haben, aber die Durchschnittsnote lag mit 2,76 ein Hundertstel unter dem Schnitt der Gesamtschulen. Die Schwankungen sind aber statistisch nicht signifikant (2011 JKG 2,75 Gesamtschulen 2,78). Der landesweite Durchschnitt beträgt 2,50 ( Vorjahr: 2,52) Der Abstand zwischen den Gesamtschulen und den Gym- nasien ist seit Einführung des Zentralabiturs fast gleich. Die Durchschnittsnote an den Gymnasien ist bisher ca. drei Zehntel besser gewesen. Dies ist bei Berücksichtigung der Schülerschaft nach wie vor ein Ergebnis, das sich sehen lassen kann. Allen, die im Abijahrgang 2012 unterrichtet haben, herzlichen Dank für ihre Arbeit. Viel Erfolg mit der 13 in 2013! 5

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