Fachtag. Digitale Welt in Kita und Schule Medienkompetenz zwischen Anspruch und Realität

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1 Fachtag Digitale Welt in Kita und Schule Medienkompetenz zwischen Anspruch und Realität 29. Februar 2016 Haus Düsse Bad Sassendorf-Ostinghausen Dokumentation Kreis Soest Gefördert durch die

2 Programm des Fachtages Digitale Welt in Kita und Schule Medienkompetenz zwischen Anspruch und Realität Uhr Stehcafé Aula 29. Februar Uhr Begrüßung und Eröffnung Aula Begrüßung durch Maria Schulte-Kellinghaus, Dezernentin für Jugend, Schule und Soziales Vorstellung des Tagungsprogramms durch Kathrin Müller, Medienzentrum, und Achim Schmacks, Regionales Bildungsbüro Uhr Kompetenz und Bildung in einer digitalen Welt Möglichkeiten und Herausforderungen Aula Impulsvortrag von Prof. Dr. Bardo Herzig, Leiter des Arbeitsbereiches Allgemeine Didaktik, Schulpädagogik und Medienpädagogik der Universität Paderborn Uhr Vorstellung regionaler Unterstützungsangebote im Netzwerkforum Aula Uhr Präsentationen zu Angeboten der Medienkompetenzförderung Medienzentrum und Kompetenzteam Aula Fahrbücherei Hof Uhr Mittagsimbiss Casino Parallel: Individueller Austausch im Netzwerkforum Seminargebäude Uhr Workshops 1. Visuell orientierte Methoden: Medienpädagogik (nicht nur) mit Flüchtlingen (Eva Kukuk, GMK-M-Team) Seminarraum 3 2. ipads im Unterricht: Einführung im System Schule und Entwicklung kompetenzorientierter Unterrichtskonzepte (Manuel Wagener und Hannah Weck, Universität zu Köln) Seminarraum 2 3. Präventive Medienpädagogik in der Schule (Stefan Schreiner, Willy-Brandt-Gesamtschule Bochum) Sitzungssaal 4. Neue Medien in der Kita: Wie können PC, Tablet und Co. in der pädagogischen Arbeit mit Kindern eingesetzt und genutzt werden? (Gaby Reitmayer und Elisabeth Volling, Ev. Kindertageseinrichtung Uphof) Speicher Uhr Fazit und Ausblick Aula Prof. Dr. Bardo Herzig Uhr Verabschiedung und Tagungsende Aula Achim Schmacks

3 Mehr als 80 Vertreterinnen und Vertreter der Kindertagesstätten, Schulen, Schulträger, Verwaltung und Politik folgten der Einladung des Medienzentrums, des Regionalen Bildungsbüros, des Schulamtes für den Kreis Soest und des Kompetenzteams für Lehrerfortbildung zum Fachtag Digitale Welt in Kita und Schule, um sich über aktuelle Entwicklungen zu informieren und praktische Anregungen für die medienpädagogische Arbeit in ihren Einrichtungen zu erhalten.

4 Prof. Dr. Bardo Herzig, Leiter des Arbeitsbereiches Allgemeine Didaktik, Schulpädagogik und Medienpädagogik der Universität Paderborn, zeigte in seinem Vortrag zum Thema Kompetenz und Bildung in einer digitalen Welt auf, wie sich das Lernen mit und über digitale Medien in Kita und Schule umsetzen lässt.

5 Am Mittag informierten regionale Akteure der Medienbildung darunter neben dem Medienzentrum und dem Kompetenzteam auch die Fahrbücherei, die Europa-Agentur, die Kreispolizeibehörde und das Schlachthofkino über ihre Angebote zur Förderung der Medienkompetenz und ermöglichten einen Austausch über potenzielle Kooperationen.

6 Im Workshop Visuell orientierte Methoden: Medienpädagogik (nicht nur) mit Flüchtlingen zeigte Eva Kukuk vom M-Team der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK), wie Kommunikation über Bilder und Videos realisiert und Medienkompetenz ganz ohne Worte mittels Smartphone und Tablet vermittelt werden kann. Schulsozialarbeiter Stefan Schreiner präsentierte in seinem Workshop ein an der Willy- Brandt-Gesamtschule in Bochum bewährtes Konzept zur Prävention von Cybermobbing.

7 Gaby Reitmeyer und Elisabeth Volling von der Evangelischen Kindertageseinrichtung Uphof in Hamm gewährten Einblicke in eigene medienpädagogische Projekte und Methoden und gaben Anregungen, wie Kitas alltägliches, spielerisches Lernen mit digitalen Medien umsetzen können.

8 Im Workshop ipads im Unterricht von Manuel Wagener und Hannah Weck von der Universität zu Köln erfuhren die Teilnehmenden, warum sich ipads insbesondere für inklusive Unterrichtsgestaltung eignen, und konnten didaktische Einsatzmöglichkeiten verschiedener Apps selbst ausprobieren.

9 Nicht nur im naturwissenschaftlichen Unterricht fördern interaktive E-Books, Kamera und Videografie eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit Lerninhalten.

10 Vollständige Pressemitteilung unter Kontakt: Kathrin Müller Kreis Soest Jugend, Schule und Soziales Schulangelegenheiten Schulaufsicht, Medien, Kultur und Sport Niederbergheimer Str. 26, Soest Telefon: Fax: Internet: Für die Veranstalter: Kreis Soest