Beispiele zu den Fördergegenständen der Richtlinie. Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh

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1 Beispiele zu den Fördergegenständen der Richtlinie Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh

2 Themen Informationen zur Servicestelle Beispiele zu Fördergegenständen» a) Weiterbildungsangebote an Hochschulen» b) Bildungsangebote zur Unterstützung des Übergangs vom Beruf in die Hochschule» c) Bildungs- und Weiterbildungsangebote zur Unterstützung des Übergangs von der Hochschule zur Berufsqualifikation für Personen ohne Studienabschluss» Vernetzung des Beratungsangebotes und des Einstiegs in ein Hochschulstudium

3 Informationen zur Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh landeseigene gemeinnützige Gesellschaft mit Sitz in Hannover koordiniert seit 2013 landesweit die Aktivitäten zur weiteren Öffnung der Hochschulen in Niedersachsen vernetzt mit vielen relevanten Akteuren und Akteurinnen, die die Öffnung der Hochschulen mitgestalten unterstützt die bedarfsgerechte Entwicklung und Ausrichtung von (Weiter-)Bildungs- und Beratungsangeboten für beruflich qualifizierte Studieninteressierte betreibt vielfältige Informations- und Öffentlichkeitsarbeit

4 Aufgaben der Servicestelle im Rahmen der Richtlinie Beratung potenzieller Antragstellender zu Antragsideen Abgeben einer fachlichen Stellungnahme zur Förderwürdigkeit Bezug auf das Scoring, Qualitätskriterium 1 und Teile von Qualitätskriterium 2 externe Gutachtende sind in den Stellungnahmeprozess der Servicestelle eingebunden

5 ZERTflex Marko Greitschus / pixelio.de

6 a) Weiterbildungsangebote an Hochschulen Hochschule Osnabrück berufsbegleitend studierbare, betriebswirtschaftliche Zertifikatsmodule für Berufstätige mit technischer Qualifikationen Ziel: Personen mit vertieften technischen Kenntnissen erwerben betriebswirtschaftliche Qualifikationen, um z. B. in Arbeitsbereichen wie Produktmanagement Produkte vom Entwicklungs- und Entstehungsprozess bis hin zum Vertrieb mit technischem und betriebswirtschaftlichem Sachverstand zu begleiten. Anrechnung auf Studieninhalte der Hochschule möglich

7 Master German-Chinese Leadership and Technology Manfred Schütze / pixelio.de

8 a) Weiterbildungsangebote an Hochschulen TU Clausthal Weiterbildungsangebot mit den Schwerpunkten Führungs- und interkulturelle Kompetenz, insbesondere China und Deutschland/Europa Aktualisierung der Fachkompetenz in vier ingenieurwissenschaftlichen Bereichen für Fachkräfte aus Ingenieur-, Natur- oder Wirtschaftswissenschaften

9 ToPntS Dr. Klaus-Uwe Gerhardt / pixelio.de

10 a) Weiterbildungsangebote an Hochschulen Ostfalia, Braunschweig/Wolfenbüttel Lebenslanges Lernen an Hochschulen: Ein Trainings-Programm für nicht-traditionell Studierende Stärkung bzw. Förderung der Potenziale der nicht-traditionellen Zielgruppen Erleichtern des Übergangs von den beruflichen auf die hochschulischen Anforderungen Erwerb von Schlüsselkompetenzen, insbes. Selbstkompetenzen Abbau von Barrieren für die Aufnahme eines Studiums und Begünstigen des Studienerfolgs

11 Inklusiv von Anfang an Gisela Peter / pixelio.de

12 b) Bildungsangebote zur Unterstützung des Übergangs vom Beruf in die Hochschule Historisch Ökologische Bildungsstätte Emsland in Papenburg e. V. Weiterbildung für (angehende) Leitungskräfte in Kindertageseinrichtungen umfassende inhaltliche und persönliche Auseinandersetzung mit Heterogenität und Vielfalt Befähigung zur Entwicklung von Kindertageseinrichtungen zu inklusiven Institutionen Anrechnungsempfehlung für Studiengänge Soziale Arbeit, Pädagogik

13 Orientierung im Harz mit Nachhaltigkeit M.E. / pixelio.de

14 b) Bildungsangebote zur Unterstützung des Übergangs vom Beruf in die Hochschule Heimvolkshochschule Mariaspring Studienvorbereitungs- und -orientierungsangebot für aus dem Ausland stammende Studieninteressierte Förderung interkultureller Kompetenz inhaltliche Themen aus den Bereichen Gesellschaft und Politik in Deutschland Gründung eines Mentoringprogramms

15 c) Bildungsangebote zur Unterstützung des Übergangs von der Hochschule in den Beruf Beispiele (Weiter-)Bildungsangebote für Personen, die ihr Studium vorzeitig ohne einen Studienabschluss beenden werden Information über die (über-)fachlichen Anforderungen der Unternehmen an Berufstätige Nachweis bzw. Erwerb entsprechender fachlicher und überfachlicher Kompetenzen (Weiter-)Bildungsangebote bezogen auf Projektaktivitäten wie Umsteigen statt Aussteigen oder Perspektive Berufliche Bildung aus den Jobstarter-Programmen

16 Netzwerk Hochschulbrücke Lüneburg Andreas Hermsdorf / pixelio.de

17 Projekte zur Vernetzung des Beratungsangebots und des Einstiegs in ein Hochschulstudium Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.v. passgenaue Begleitung von Berufstätigen in das Hochschulstudium durch Bildungsketten Identifikation und Beseitigung möglicher Studienhindernisse individuelle Kompetenzbilanzierung und Potenzialanalyse Begleitung und Beratung bei der Studienentscheidung und Identifikation der dazugehörigen Lernziele vorbereitende Fortbildungen für die Studienaufnahme sowie die Begleitung während des Studieneinstiegs regionale Vernetzungsstruktur

18 NeSt Michael Bührke / pixelio.de

19 Projekte zur Vernetzung des Beratungsangebots und des Einstiegs in ein Hochschulstudium HAWK Hildesheim, Holzminden, Göttingen zielgruppenorientierte Information und Beratung von Geflüchteten und Menschen mit Zuwanderungsbiographien auf dem Weg zu gesundheitsbezogenen Studiengängen Vernetzung bereits vorhandener Qualifizierungs- und Beratungsangebote in der Region Südniedersachsen

20 PLARnet Rainer Sturm / pixelio.de

21 Projekte zur Vernetzung des Beratungsangebots und des Einstiegs in ein Hochschulstudium Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Unterstützung der Studierenden bei Dokumentation von anrechenbaren Kompetenzen inhaltlicher Abgleich der beruflich erworbenen Kompetenzen mit den Lernergebnissen der Studienmodule (Äquivalenzvergleich) Unterstützung der Anrechnungsverantwortlichen in den Fakultäten Übersetzungsbüro: außerhochschulisch erworbene Qualifikationen und Kompetenzen werden anschlussfähig für die Hochschulen, hochschulisch erworbene Kompetenzen werden verständlich für Unternehmen dargestellt.

22 Wegbereiter M.E. / pixelio.de

23 Projekte zur Vernetzung des Beratungsangebots und des Einstiegs in ein Hochschulstudium TU Braunschweig Einrichtung einer koordinierenden Netzwerkstelle in der Region richtet sich an Studienzweifelnde und Studienabbrechende der Hochschulen in der Region Ziel: Verzahnung und Systematisierung der regional vorhandenen Studien- und Bildungsberatungsangebote Identifizierung und Implementation zielgruppenspezifischer Ergänzungsangebote wie institutionsübergreifende, abgestimmte Ansprache der Zielgruppen, Coaching,

24 Beratung zu Projektideen inhaltlich und konzeptionell Critical friend für die Besprechung von Ideenskizzen bis hin zu ausgearbeiteten Anträgen Brainstorming zu ersten Projektgedanken / rudimentären Projektideen Einschätzung, inwieweit Ideen und Projekte in die Richtlinie Öffnung von Hochschulen passen Unterstützung bei der Suche nach geeigneten Partnerinnen und Partnern

25 Kontakt Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh Kurt-Schumacher-Straße 29, Hannover Geschäftsführung: Monika Hartmann-Bischoff Referentin für Kooperation, Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit: Lina Trautmann Referent für Anrechnung, Zugangsfragen und Beratung: Dr. Helmar Hanak Projektleitung OHN-KursPortal: Martina Emke Sekretariat: Despina Moka Facebook: Offene Hochschule Niedersachsen XING: Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh