Ressourcen. Informationsmöglichkeiten Unterrichtsorte Materialien Verfahren Lehr- und Lernmittel

Transkript

1 Ressourcen Informationsmöglichkeiten Unterrichtsorte Materialien Verfahren Lehr- und Lernmittel

2 Informationsmöglichkeiten Netz diverse kommerzielle Anbieter (Schroedel-Kunst- Portal) boekwe.at bilderlernen.at

3 Informationsmöglichkeiten Zeitschriften Fachblatt des BÖKWE BDK-Mitteilungen Das Heft K+U Kunst und Unterricht Diverse (Schul)bücher und andere Hilfen

4 Orte zum Lernen Zeichensaal Einrichtung Medien Welche Konzepte oder Ordnungen lassen sich am Zeichensaal erkennen? Außerschulische Lernorte Ästhetisches Projekt, besondere Orte Museen, Denkmäler, Stadtraum, Einkaufszentren

5 Materialien Klassiker Neue verbotene

6 9.11.

7 Verfahren Welche Verfahren / Techniken werden in BE angewendet? Kunstpädagogische Verfahren vs authentische Verfahren? Experiment Sammeln Spielerisches Lernen Online Medien zum bildnerischen Gestalten

8 Lehr- / Lernmittel Ausgearbeitete Unterrichtsstunden Spiele Bücher? Welche kennen Sie aus Ihrer Schulzeit?

9 Ressourcen Informationsmöglichkeiten Unterrichtsorte Materialien Verfahren Lehr- und Lernmittel

10 Informationsmöglichkeiten Netz diverse kommerzielle Anbieter (Schroedel-Kunst- Portal) boekwe.at bilderlernen.at Einige Beispiele zeigen und ausprobieren. Die Schwierigkeit besteht nicht darin, etwas zu finden, sondern die Spreu vom Weizen zu trennen. Aber darüber werden wir uns später noch unterhalten.

11 Informationsmöglichkeiten Zeitschriften Fachblatt des BÖKWE BDK-Mitteilungen Das Heft K+U Kunst und Unterricht Diverse (Schul)bücher und andere Hilfen Einige Beispiele zeigen und ausprobieren. Die Schwierigkeit besteht nicht darin, etwas zu finden, sondern die Spreu vom Weizen zu trennen. Aber darüber werden wir uns später noch unterhalten.

12 Zeichensaal Einrichtung Medien Orte zum Lernen Welche Konzepte oder Ordnungen lassen sich am Zeichensaal erkennen? Außerschulische Lernorte Ästhetisches Projekt, besondere Orte Museen, Denkmäler, Stadtraum, Einkaufszentren Schulräume sind neutrale Räume, wenn wir dort etwas zum Gegenstand machen wollen, müssen wir mit es mit Medien hereinholen. Der Vorteil dieser neutralen Räume oft stark von der Welt abgeschottet besteht darin, dass so gut wie alles irgendwie medial vermittelt dort thematisiert werden kann. Dies geschieht so gut wie immer bewusst, das Lernen wird uns bewusst, weil die Gegenstände vermittelt sind. Lernen vs Sozialisation. Besondere Räume gelten als Anlass für ästhetisches Lernen, sie bieten über Originale besondere Erfahrungen. In Einrichtung und Ausstattung des Zeichensaals lassen sich Ideen vom Unterricht ablesen. Über die Einrichtung lässt sich der Unterricht beeinflussen.

13 Materialien Klassiker Neue verbotene Materialien sind (auch) Mittel des Lernens. Sie erfordern ganz bestimmtes Verhalten, Bleistift, der sich zur Not radieren lässt, wird anders aufgefasst wie ein Fineliner.

14 9.11.

15 Verfahren Welche Verfahren / Techniken werden in BE angewendet? Kunstpädagogische Verfahren vs authentische Verfahren? Experiment Sammeln Spielerisches Lernen Online Medien zum bildnerischen Gestalten Verfahren und Techniken haben bestimmte Lerneffekte: Es muss systematisch vorgegangen werden. Einschränkungen

16 Lehr- / Lernmittel Ausgearbeitete Unterrichtsstunden Spiele Bücher? Welche kennen Sie aus Ihrer Schulzeit?