> IdA JumoKoH < Ariane Kisselmann Pädagogische Mitarbeiterin
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1 > IdA JumoKoH < Ariane Kisselmann Pädagogische Mitarbeiterin
2 IdA Integration durch Austausch JumoKoH Jugendmobilitäts- und Kompetenzförderungsprojekt der Region Hannover
3 IdA JumoKoH wird gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales und dem Europäischen Sozialfonds. Fachbereich Soziales Jugendberufshilfe Bezirk Niedersachen Bremen Sachsen-Anhalt
4 Ziele des IdA-Programms Erhöhung der Beschäftigungschance benachteiligter Jugendlicher und arbeitsloser junger Erwachsener durch die Förderung transnationaler Austausch- und Mobilitätsvorhaben. Arbeitsmarktchancen für junge Erwachsene verbessern auf einen Schulabschluss auf eine Berufsausbildung auf Weiterqualifizierung auf Existenz sichernde Arbeit Voneinander lernen Welche Konzepte für arbeitslose junge Erwachsene gibt es bei den Partnern im Ausland? Was geht davon vielleicht auch bei uns?
5 IdA-Projekte bundesweit 69 Projekte bundesweit, davon vier in Niedersachsen Die meisten Projekte arbeiten mit drei Kooperationspartnern zusammen Transnationale Partnerschaften mit:, Italien, Österreich, Niederlande, Polen, Spanien, Frankreich, Aktivitäten im Ausland: Praktika, berufliche Qualifizierungsmaßnahmen, Jobcamps, Projektarbeit mit Schulen
6 Zum Projekt Laufzeit Mai 2009 Juni benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene Zehn Praktikumsphasen in Dänemark und Spanien (vier in 2010 und 2011, zwei in 2012)
7 Ziele der Teilnehmenden ein Auslandspraktikum absolvieren, für das keine expliziten Vorkenntnisse nötig sind neue Perspektiven für das Berufsleben entwickeln Berufserfahrungen sammeln Sprachkenntnisse erweitern neue Seiten an sich entdecken und ausprobieren Selbstbewusstsein stärken Den Euro-Pass Mobilität erhalten, um die Bewerbungsunterlagen zu verbessern
8 Vorbereitungsphase (Vier Wochen) Sprachtraining (Spanisch, Englisch) Interkulturelles Training Präsentationstraining Finanz-Coaching Kommunikationstraining Landeskunde Wahl der Praktikumsplätze Teamentwicklung
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10 Praktikum in DK oder ES (Vier Wochen) > Praktikum > Kennen lernen der Lebens- und Arbeitsverhältnisse in DK und ES > Selbstorganisation des Lebens in der Gruppe > Erkunden der Region/Kultur > Pädagogische Begleitung
11 Praktikumsmöglichkeiten in Spanien (Logroño) Fotos > Schweißerei > Tischlerei > Steinmetzen > Elektrik (Photovoltaik) > Gastronomie > Einzelhandel > Kindergarten > Gebäudeunterhaltung > Büro >
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17 Praktikumsmöglichkeiten in Dänemark (Randers und Odder) Fotos > Schlosserei > Tischlerei > Forstwirtschaft und Outdoor > Küche > Grafikdesign > Musikwerkstatt > Multimedia > Textilwerkstatt > Kfz-Mechantronik > Haustechnik >
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24 Nachbereitung (zwei Wochen) > Reflexion und Auswertung des Auslandsaufenthaltes (Schriftlicher Bericht und individuelle Feedbackgespräche) > Organisation einer öffentlichen Abschlussveranstaltung (Familie, Freunde, JobCenter, Interessierte, ) > ggf. weitere Begleitung z.b. bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen und Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche
25 Teilnehmende bis heute Spanien: 14 Frauen, 10 Männer Dänemark: 15 Frauen, 8 Männer Altersstruktur: Jahre Migrationshintergrund: 17 TN russisch, kurdisch, türkisch, polnisch, kasachisch, philippinisch, italienisch, portugiesisch Bildungsabschlüsse: ohne Schulabschluss, Förderschulabschluss, HSA, RSA, Fachhochschulreife, Abitur 7 Kinder 2,5 5 Jahre Heutiger Stand: 7 Jobs, 8 Ausbildungsplätze, 8 Schule, 3 Studium, 8 aktive Bewerbung um Ausbildung 2011, 3 aktive Bewerbung um Jobs, 2 Maßnahmen
26 Werk-statt-Schule e.v. Kontakt Projektleitung: Anke Jarehed, Tel: Pädagogische MitarbeiterInnen: Heinrich Dening, Tel: Ariane Kisselmann, Tel: Lydia Krause, Tel:
> IdA JumoKoH < Anke Jarehed Projektleiterin
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