GBS Georg-Büchner-Schule Erlensee

Transkript

1 GBS Georg-Büchner-Schule Erlensee

2 Georg-Büchner Schule IGS = Integrierte Gesamtschule Jedes Kind lernt anders. Deshalb: Kinder mit unterschiedlichen Vorerfahrungen und Lernbiografien lernen miteinander und voneinander. Alle Abschlüsse sind möglich. Die Entscheidung über das Ziel der Schullaufbahn wird lange offen gehalten. Individuelles Lernen. Je nach Leistungswillen und Leistungsvermögen wird in vielen Fächern in Kursen auf 3 bzw. 2 verschiedenen Niveaus unterrichtet.

3 Schulsystem in Hessen Grundschule Grundschule (4 Jahre)

4 Schulsystem in Hessen Abschlüsse Abitur (G9) Abitur (G8) Realschulabschluss Hauptschulabschluss Grundschule

5 Schulsystem in Hessen Abschlussbezogenen Schulen Hauptschulabschluss Grundschule Realschulabschluss Abitur (G9) Abitur (G8) Hauptschule Realschule Gymnasium

6 Schulsystem in Hessen Additive-/Kooperative Gesamtschule Hauptschulabschluss Grundschule Realschulabschluss Abitur (G9) Abitur (G8) Hauptschule Hauptschulzweig Realschulzweig Realschule Gymnasialzweig Gymnasium Grundschule Grundschule

7 Schulsystem in Hessen Intergrierte Gesamtschule Hauptschulabschluss Realschulabschluss Grundschule Abitur (G9) Gymnasiale Abitur (G8) Oberstufe EINE, gemeinsame Klasse mit Kursen in den Hauptfächern Hauptschulzweig Realschulzweig Gymnasialzweig

8 Unterricht an der GBS Abfolge der Klassen Klassenunterricht in Ku,Spo,Gl,Al Klassenunterricht in Ku,Spo,Gl,Al Phy Ch Phy Ch Klassenunterricht in Gl,Bio,Ph,Ch,Al,Spo,Pro D Frz WPU M E D Frz WPU M E D Frz WPU M E 7 Klassenunterricht in D,Gl,Ph,Bio,IKG,Spo Frz WPU M E 6 5 GBS: GBS: Klassenunterricht in allen Fächern Klassenunterricht in allen Fächern 4 Grundschule: Klassenunterricht in allen Fächern

9 Der Schultag an der GBS Lerninhalte, Bewegung und Individualität 7:45 Typischer Schultag 9:05 9:25 10:45 11:20 11:40 13:00 14:00 15:20

10 Die ILZ Individuelle Lernzeit Jeden Tag Gleiche Lerngruppe (=Klasse) Gleicher Raum Meistens mit dem Klassenlehrer MO DI MI DO FR 1 2 ILZ ILZ ILZ ILZ ILZ ILZ 3 4

11 Pädagogische Mittagsbetreuung auf dem Weg zur Ganztagsschule Mittagessen in der Mensa Montag bis Freitag von Uhr Aufenthalt in der OASE oder in der scoolbar Basketball Computer Theater- AG Digitale Fotografie Hausaufgabenhilfe Wassersport- AG Fahrradfirma Tennis Mädchen- Gesundes Kochen Cheerleading Schulband Ironix Büchner-Bike Fußball & Dance

12 Möglicher Stundenplan einer 5. Klasse Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag D (KlaLe) Ma (KlaLe) Musik Sozial.Lernen Schwimmen D (KlaLe) Ma (KlaLe) D(KlaLe) Gl(KlaLe) Schwimmen E Bio(KlaLe) Sport Ma(KlaLe) D(KlaLe) E Bio(KlaLe) Sport Ma(KlaLe) D(KlaLe) ILZ ILZ ILZ (KlaLe) ILZ (KlaLe) ILZ (KlaLe) Kunst E Gl(KlaLe) Förderkurs Religion Kunst E Gl(KlaLe) Religion PAUSE Profil PM PM PM Profil PM PM PM

13 Abschüsse an der GBS Anschlussfähigkeit Nach Klasse 10: Versetzung in die gymnasiale Oberstufe Qualifizierender Realschulabschluss oder Realschulabschluss zentrale Abschlussarbeiten in D, M und E / Hausarbeit mit Präsentation Nach der Klasse 9: Qualifizierender Hauptschulabschluss Hauptschulabschluss zentrale Abschlussarbeiten in D, M (und E) / Projektprüfung

14 Was es sonst noch gibt eine KLEINE Auswahl Förderkurse (Prüfungsvorbereitung, LRS, DaZ, Ostercamp) 2 Betriebspraktika (in Jg. 8 und 9), Betriebspraktikum in Biggleswade/England Comenius-Projekt mit 5 europäischen Schulen Streitschlichterausbildung in Kl. 9/10 Schulsanitätsdienst Schulsozialarbeit Schulseelsorge, Raum der Stille Und vieles, vieles mehr

15 Danke für Ihre Aufmerksamkeit noch mehr Informationen auf

16

17 Unser Weg zum Abitur 6 Jahre GBS, 3 Jahre gymnasiale Oberstufe Eignungsbedingungen für die gymnasiale Oberstufe Voraussetzungen für die Versetzung in die Klasse Kurszugehörigkeit 3 x A Kurs in M, D, E oder 2 x A Kurs und 1 x B Kurs in M, D, E 2. Noten in den A Kursen mindestens Note 4 und im B Kurs mindestens Note 3