Luginslandschule Stuttgart Die freundliche Schule im Grünen

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1 Einschulungsverfahren 2014/15 Termine 2013: Untersuchung am Gesundheitsamt seit erbst: Kooperation Kindergarten-Grundschule Mitte März 2014: Schulanmeldung und Schulspiel März Juni: Gespräche, Tests bei Zweifeln Juli 2014: Brief der Schule Schuljahr 2015/16 Di., 15. September Erster Elternabend Do., 17. September Einschulung 9:30 Uhr: Gottesdienst, Gartenstadtkirche 11 Uhr: Einschulungsfeier, Turnhalle Unterrichts-Ende zwischen und 13 Uhr

2 Luginslandschule Stuttgart Die freundliche Schule im Grünen

3 Klassen und Pädagogen VON FÜR MIT einander lernen! MiK 1a Löwen 22 Kinder Klassenlehrerinnen Frau errling + Frau Mosbacher MiK 1b Affen 22 Kinder Klassenlehrerin Frau Dörrie MiK 1c Zebras 24 Kinder Klassenlehrerin Frau Alt Religion/Miteinander: Fr. Mosbacher, Fr. Becker, Fr. Dörrie, err Nerz Sport: Frau Dörrie, Frau Dresp-Böhler GTS-Team: Frau Burkhart-Leemhuis, Frau erter, err ilsberg, Frau Ludwig, Frau Schulz

4 Ganztagesbildung und -Betreuung Verlässliche Grundschule Leitung: Frau Esra Bozkurt Team und Gruppen: 5 Pädagogen für GTS 1+2 Mittagstisch: insg. 93 Kinder (2 Phasen) 114 Kinder in 6 kurzen Gruppen bis 14 Uhr Frühbetreuung: 37 Kinder aus Kl. 1+2, insg. 70 Kinder Spätbetreuung (bis 17 Uhr/Fr.): 33 Kinder Ferienbetreuung: 57 Kinder (Kl. 1-4) insg. 208 Kinder in Betreuung (Kl. 1-4) Büro im Pavillon 2 Telefon: Zusammenwirken aller Beteiligten!

5 Schul-Unterricht und Schülerhaus-Betreuung Örtlichkeiten, Gruppennamen, Pädagogen

6 Schulsozialarbeit an der Luginslandschule VON FÜR MIT einander lernen! err Arno Bone Stellenanteile: 50% Werkrealschule, 25% Grundschule Büro: auptgebäude, 2. Stock Kontakt: Mobiltelefon: 0176/ weitere Informationen siehe Info Schulhomepage

7 Verlässliche Grundschule** Chor Uhr Einführung von Mischklassen Im Eingangsbereich der Grundschule 1x BSS Unterricht für albtagsschüler: 4x MNK + 1x BSS Verlässliche Grundschule** Präsentation Klassenzimmer 1b gemeinsame Lernzeit der Miteinanderklassen : 16 Wochenstunden (+2 Rel.) + Band albtagsunterricht: 5 Stunden

8 Miks + GTS Einführung von Mischklassen Im Eingangsbereich der Grundschule perle (GTS) GTS Themenunterricht nur Träger GTS + BSS/MNK Schule + Träger Präsentation MNK + BSS Klassenzimmer Schule + Träger 1b GTS + MNK Schule + Träger Chor: ein Termin für das freiwillige Angebot der Kantorei wird noch mitgeteilt!

9 Chor Einführung von Mischklassen Im Eingangsbereich der Grundschule GTS Themenunterricht nur Träger GTS + BSS/MNK Schule + Träger Präsentation MNK + BSS Klassenzimmer Schule + Träger 1b GTS + BSS/MNK Schule + Träger

10 Rahmendaten / Vorhaben / Pädagogik Jahrgangsübergreifende Lerngruppen Zusammengesetzt aus GTS bzw. TS 1a2a, 1b2b, 1c2c. Gruppengröße zwischen 20 und 26 Kindern Unterricht TS: 4x MeNuK, 1x BSS parallel Unterricht GTS: perle GTS-Angebote i.d.r. jahrgangsgemischt Religionsgruppen/Miteinander jahrgangshomogen (je 2 Kontingentstunden) Klasse 1: 1x ERU, 1x KRU, 1x Miteinander Klasse 2: 1x ERU, 1x KRU, 1x Miteinander

11 G G Jahrgangsübergreifende Lerngruppen 1+2 1a 1b 1c <MiKs> 2a 2b 2c G G G G G G G G G G GTS perle <JüLe> TS MNK, BSS G G G G G G G G G G G G

12 Rahmendaten / Vorhaben / Pädagogik kein Nachmittagsunterricht für albtagsschüler Nachmittage Ganztagesbildung: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Themenangebot tut mir gut Bewegung Ernährung Entspannung 5 P, 1 Ext. Mittagessen, Mittagsfreizeit LUGi-Varieté (Ausdruck) Themenangebot Märchen MeNuK/BSS Musik- und Kunst- Ateliers Natur/Textiles Erlebnispädagogik Textiles, Kunst, Sprache, Kunst, Sprache, Figurentheater, Akrobatik, Medien (Workshops, dann neigungsorientierte + Schwimmen Gruppen zur gemeinsamen Aufführung) + Schwimmen Lehrkräfte (L), Pädagogen GTS (P), Externe (Ext.) 2 L, 4 P, 2 L, 4 P evtl. 1 Ext. 3 L, 3 P Schulschluss Angebot (S + GT) bis 17 Uhr buchbar

13 Erste Schultage im Klassenverband! Donnerstag, : erste Schulstunde nach Einschulungsfeier Freitag, : Unterricht von 8 12:15 Uhr Montag-Freitag, : Mo-Mi-Fr: 8 12:15 Uhr VON FÜR MIT einander lernen! Di-Do: 8:45 12:15 Uhr + gebuchte Betreuung Verlässliche Grundschule (albtag) + GTS-Stunden (8-16 Uhr) + gebuchte Betreuung 5. Stunde gemeinsam (ganze Klasse) Anfangsunterricht, Sport, Religion/Miteinander ab : jahrgangsübergreifende Lerngruppen (Aufteilung GT/T)

14 Unser Leitbild Schule als Gemeinschaft Wir gehen wertschätzend und respektvoll mit allen und allem um. Wir reden offen und ehrlich miteinander. Wir stärken unsere Schulgemeinschaft durch gemeinsame Aktionen. VON FÜR MIT einander lernen! Entwicklung der Persönlichkeit Wir übernehmen Verantwortung für uns selbst, für andere und für unsere Schule. Wir entwickeln Einfühlungsvermögen, Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit. Wir bringen unsere Stärken ein und lernen, mit unseren Schwächen umzugehen. Bildung und Lernen Wir alle haben das Recht, in angenehmer und störungsfreier Atmosphäre zu lernen und zu arbeiten. Wir wollen abwechslungsreich und mit Freude lernen. Klassenpflegschaftsabend Informationsabend zur der Einschulung, Klassen 1abc,

15 Lernen l ig Lu individuell und gemeinsam lernen an der Luginslandschule Bilderquelle:

16 Luginslandschule Stuttgart Die freundliche Schule im Grünen Weiterentwicklung der Lernkultur Individuelles Lernen l Menge ig Lu = meine und unsere Lernzeit Niveau Tempo Kommunikation Reihenfolge Planung Sozialform Selbsteinschätzung Unterstützung Selbst-/Fremdkontrolle Ort Reflexion Beratung Rückmeldung Lernen Selbstkompetenz, Selbstkonzept Motivation, Lust + Regeln, Rituale, soziales Lernen Erfolgszuversicht

17 Weiterentwicklung der Lernkultur igl Lu Lerntagebuch Persönliche Lernzeit perle Lernkultur

18 Personal Lernkultur Räume Angebote GTS Material Partner Eltern Rhythmus Bereiche: Bewegung Ernährung Stressregulation Kriterien (z.b.): Ganzheitlichkeit Nachhaltigkeit Lebensweltorientierung Partizipation Vernetzung Qualität

19 VON FÜR MIT Pädagogische Zusammenarbeit einander lernen! Angebote aus einer and Rhythmisierter Schultag, rhythmisierte Schulwoche alb- und Ganztagesbildung Linienteam-Struktur: Klassenstufen 1+2, 3+4 Pädagogen & Eltern Erziehungspartnerschaft regelmäßiger Austausch, Absprachen Voraussetzungen Offenheit, Vertrauen, Engagement Kind im Mittelpunkt

20 Regelungen des Miteinanders VON FÜR MIT einander lernen! Rechtliches Einverständniserklärung zur Kooperation Schule-Kiga Einverständniserklärung Rechte am Bild umgehende Mitteilung relevanter Informationen (Telefon, Adresse, Sorgerecht, Erkrankungen ) Schulpflicht: Unterrichts- und Ferienzeiten Fürsorgepflicht: Pünktlichkeit + Entschuldigen wgv-versicherung

21 Regelungen des Miteinanders VON FÜR MIT einander lernen! Kommunikation seitens der Schule schriftliche Elterninfos von Pädagogen/Schulleitung omepage der Schule seitens des Elternhauses schriftliche Infos an Pädagogen, Sekretariat Telefon persönliche Gespräche (Turnus oder spontan)

22 VON FÜR MIT Krisen-Prävention einander lernen! Alarmübungen Erste-ilfe-Kurse für Pädagogen Notfallkästen Fallbesprechungen / -übungen in Planung: Trauerbewältigung Sicherheitsprüfungen (Elektro, Brand, ygiene, ) Namensschilder, Lanyards Telefonkette der Klassen Auftrag/Bitte an die Elternvertreter

23 Luginslandschule Stuttgart Die freundliche Schule im Grünen Der Fuß!-Weg zur Schule Sicherheit im Verkehr durch Selbständigkeit! Elternpflegschaftsabend Klassenpflegschaftsabend Schulanfänger, der Klassen 1abc,

24 Der Fuß!-Weg zur Schule Sicherheit im Verkehr! Absolutes alteverbot temporär - wird oft missachtet Querung absolutes alteverbot Querung, meist unterstützt durch Lotsen - Kreuzungsbereich!!! - gegenüber Parkplatzeinfahrt - derzeit Engstelle! Bildquelle: maps.google Bitte hier aussteigen lassen! besser: ganz auf PKW verzichten!

25 Wir sind eine "Grundschule mit sportund bewegungserzieherischem Schwerpunkt!" Wir praktizieren Lernen mit und durch Bewegung, schaffen zusätzliche Bewegungspausen, fördern ein bewegungsfreundliches Umfeld. VON FÜR MIT einander lernen! Weil wissenschaftliche Studien belegen, dass mehr Bewegung in der Schule sich in vielerlei insicht positiv auswirkt. Unterstützen Sie unsere Arbeit, indem Sie die Sportangebote der Vereine nutzen, mit Ihrem Kind schwimmen, Rad fahren oder wandern. auf gesunde und ausgewogene Ernährung achten Ihrem Kind Spiel- und Bewegungsräume bieten.

26 VON FÜR MIT Ich bin jetzt schon groß! einander lernen! Selbstständigkeit Möglichst viele Alltagsdinge selbst erledigen lassen! ausaufgaben ( perle!) zumuten, nur ilfestellung geben. Schulweg alleine/mit Freunden gehen lassen! Eltern müssen draußen bleiben! Pädagogen & Eltern & Schulsozialarbeit Erziehungspartnerschaft, Miteinander regelmäßiger Austausch, Absprachen Probleme rasch ansprechen! ilfe rechtzeitig einfordern!

27 Bitte engagieren Sie sich! Mitgliedschaft und Verantwortung im Förderverein Elternvertreter ( Klassenpflegschaftsvorsitzende/r + Stellvertreter/in) Mitglied im Elternbeirat Begleitung bei Lerngängen Fachfrau / -mann im Unterricht Jugendbegleiter Projekte (z.b. LUGIthek)

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