Informationsabend zum Thema Medienkompetenz, der Reso-Fabrik e.v. in Kooperation mit dem Landkreis Harburg und der PI Harburg

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1 Informationsabend zum Thema Medienkompetenz, der Reso-Fabrik e.v. in Kooperation mit dem Landkreis Harburg und der PI Harburg Resofabrik e.v. Silke Scheiderer Dipl. Sozpäd (FH),

2 Schülerbefragung einer 4. Klasse Jahrgangs im Landkreis Harburg (68 SchülerInnen)

3 Ausstattung PC / Laptop / Tablet 80,00% 72,58% 70,00% 60,00% 58,06% 54,84% 50,00% 40,00% 30,00% 22,58% 20,00% 10,00% 0,00% PC/Laptop Familie benutzen eigenen PC/Laptop nutzen Tablet nutzen WLAN-Zugriff

4 Ausstattung Spielekonsole - USK 60,00% 50,00% 50,00% 45,16% 40,00% 37,10% 30,00% 20,00% 16,13% 17,74% 10,00% 0,00% Online-Spiele ab 12 Jahre ab 16 Jahre ab 18 Jahre Clash Royal

5 Nutzung von... social media 80,00% 70,00% 69,35% 60,00% 56,45% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 20,97% 10,00% 11,29% 11,29% 0,00% Facebook Instagram Snapchat Whatsapp Youtube

6 Cybermobbing / Regeln Mediennutzung 90,00% 83,87% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 51,61% 40,00% 35,48% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Cybermobbing Regeln vorhanden Werden beachtet

7 Definition Cybermobbing Absichtlich beleidigen Absichtlich bedrohen Absichtlich bloßstellen Absichtlich belästigen Anderer über einen längeren Zeitraum mit Hilfe moderner Kommunikationsmittel Resofabrik e.v. 8 Silke Scheiderer Dipl. Sozpäd (FH),

8 Was ist neu an Cybermobbing? Eingriff in das Privatleben rund um die Uhr Das Publikum ist unüberschaubar groß Inhalte verbreiten sich extrem schnell Cyber Bullies können anonym agieren Identität von Cyber-Bully und Opfer Einige Fälle sind unbeabsichtigt Resofabrik e.v. 8 Silke Scheiderer Dipl. Sozpäd (FH),

9 Schülerbefragung eines 7. Klasse Jahrgangs im Landkreis Harburg (128 Schüler und SchülerInnen)

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13 USK Kennzeichen und ihre Bedeutung I Freigegeben ohne Altersbeschränkung gemäß 14 JuSchG Aus der Sicht des Medienschutzes für jedes Alter unbedenklich, aber nicht zwangsläufig für jüngere Kinder verständlich. Freigegeben ab 6 Jahren gemäß 14 JuSchG Spielangebote versetzen die Spieler möglicherweise in unheimliche Spielräume oder scheinen durch Aufgabenstellung und Geschwindigkeit für Kinder unter sechs Jahren belastend. Freigegeben ab 12 Jahren gemäß 14 JuSchG Kampfbetonte Grundmuster in der Lösung der Spielaufgaben, Gewalt ist nicht in alltagsrelevante Szenarien eingebunden.

14 Freigegeben ab 16 Jahren gemäß 14 JuSchG Inhalte lassen eine bestimmte Reife des sozialen Urteilvermögens und die Fähigkeit zur kritischen Reflektion der interaktiven Beteiligung am Spiel erforderlich scheinen. Keine Jugendfreigabe gemäß 14 JuSchG Titel darf nur an Erwachsene abgegeben werden, bei Verstoß drohen Bußgelder bis Euro. Inhalt ist geeignet, die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu einer verantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu beeinträchtigen. Kein Kennzeichen Wurde einem Spiel kein Kennzeichen gegeben, darf es nicht an Kinder und Jugendliche verkauft und muss mit einem eindeutigen Hinweis versehen werden. Zudem kann es nachträglich indiziert werden.

15 Informieren Sie sich und testen sie die Spiele vorab. Spiele können in Geschäften angespielt werden. Teilweise werden Spiele auch in Büchereien und Videotheken verliehen. Viele Hersteller bieten Kurzversionen auf ihren Homepages. Spieletests finden sich auf den Internetseiten von Spiele- Magazinen wie z. B. Gamestar, PC-Games oder Krawall. oder auch auf Benennen Sie Alternativen! Wenn sie ein Spiel wegen seines Inhalts ablehnen, suchen sie gemeinsam nach einem Vertreter des Genres, der beiden Parteien zusagt.

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17 Über Medien reden Sich der eigenen Vorbildrolle bewusst sein Kinder als Experten bei der Bedienung von Hard- und Software mit einbeziehen Für klischeehafte Darstellungen sensibilisieren Je früher Regeln aufgestellt werden, desto besser. -> Konsequenzen bei Überschreitungen festlegen -> Tipp: Mit zunehmendem Alter die Kinder in die Verhandlung der Entscheidungen einbeziehen

18 Begleitung Information über Risiken und Gefahren Schutz persönlicher Daten Strafbarkeiten Orientierung Vorbildfunktion

19 Das Verhalten im Internet muss im Grunde genauso eingeübt werden wie im Straßenverkehr, [ ] (Caspar, Johannes, zit. nach: Lundgren, Manuela (2010). Virtuelle Belästigung mit realen Folgen - Immer mehr Jugendliche klagen über Mobbing im Internet. dradio.de Hintergrund vom 31. Oktober 2010.) Gemeinsam und zusammen ;-) Resofabrik e.v. 6 Silke Scheiderer Dipl. Sozpäd (FH),

20 Hilfestellungen zum Thema digitale Medien im Landkreis Harburg erhalten Sie bei: Polizeiinspektion Harburg, Carsten Bünger Kinderschutzbund, Kenneth Dittmann Reso-Fabrik e.v., Silke Scheiderer Landkreis Harburg, Kai Schepers

21 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Resofabrik e.v. Geschäftsführerin Frau Anke Nobis 21 Silke Scheiderer Dipl. Sozpäd (FH),

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