Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten
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- Judith Adler
- vor 8 Jahren
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1 Weiterbildungsstudiengang Psychodynamische Psychotherapie Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten in den Fachkunden tiefenpsychologisch fundierte und analytische Psychotherapie Unser Wissen für Ihre Gesundheit
2 2 Der Weiterbildungsstudiengang Psychodynamische Psychotherapie an der Universität Mainz Die Universitätsmedizin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bietet als erste universitäre Einrichtung im Rhein-Main Gebiet eine psychodynamische Vollausbildung in tiefenpsychologisch fundierter (tfp) und/oder analytischer Psychotherapie (AP) an. Die Möglichkeit einer kombinierten Ausbildung in tiefenpsychologisch fundierter und analytischer Psychotherapie vermittelt ein breitgefächertes klinisches Erfahrungsspektrum und schafft das Fundament für eine flexible, den individuellen Bedürfnissen der Patienten angepasste klinische Tätigkeit. Kombination von Lehre auf universitären Niveau und klinischer Anleitung durch langjährig erfahrene Praktiker Die theoretische und praktische Ausbildung wird durch ein Dozententeam aus klinischen Praktikern und Wissenschaftlern getragen, die einen beziehungsorientierten psychotherapeutischen Ansatz in der psychoanalytischen Tradition vertreten. Die Vermittlung der Studieninhalte aus der Entwicklungs-, Bindungs- und Psychotherapieforschung erfolgt mittels moderner Lehrmethoden in Verbindung mit videobasierter Supervision und Fallarbeit bei Experten mit hoher klinischer Expertise.
3 3 Einbettung der Ausbildung in eine forschungsaktive klinische Einrichtung Der Weiterbildungsstudiengang Psychodynamische Psychotherapie ist in die Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie der Universitätsmedizin Mainz eingebunden. Die Psychosomatische Klinik verfügt über die komplette klinische Versorgungskette aus Ambulanz, Tagesklinik und Akutstation und hat Schwerpunkte in der Psychotherapieforschung und Entwicklung medizinischer Leitlinien. Aktuelle Trends der klinischen best practice werden hier nicht nur praktiziert, sondern teilweise mitbestimmt. Für wissenschaftlich interessierte Studierende werden Dissertationsstipendien vergeben. Ziel des Weiterbildungsstudiengangs Das Angebot richtet sich an Psychologinnen und Psychologen, die eine Psychotherapieausbildung in aus der Psychoanalyse abgeleiteten Verfahren auf universitärem Niveau suchen. Dabei kann zwischen zwei Ausbildungsmöglichkeiten gewählt werden:
4 4 1. Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten/zur Psychologischen Psychotherapeutin in der Fachkunde tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie (tfp) als Vollausbildung in 6 Semestern oder als berufsbegleitende Ausbildung in 10 Semestern 2. Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten/zur Psychologischen Psychotherapeutin in den Fachkunden tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie und analytische Psychotherapie (kombinierte Ausbildung tfp und AP) als berufsbegleitende Ausbildung in 10 Semestern Beide Ausbildungsmöglichkeiten führen zur Approbation zum Psychologischen Psychotherapeuten auf der Grundlage des Psychotherapeutengesetzes. Dementsprechend umfassen beide Ausbildungsgänge mindestens Stunden und gliedern sich in Theoretische Ausbildung Praktische Tätigkeit Praktische Ausbildung Eigene psychotherapeutische Erfahrung erwerben die Teilnehmer des Weiterbildungsstudiengangs tfp und/ oder PA durch die Behandlung ihrer Ausbildungsfälle in der Ausbildungsambulanz des Weiterbildungsstudiengangs an der Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie der Universitätsmedizin Mainz. Die Inhalte entsprechen dem aktuellen Forschungsstand und werden in praxisorientierter Form vermittelt.
5 5 Wie unterscheiden sich die Ausbildung in Fachkunde tfp und die kombinierte Ausbildung? Die wesentlichen Unterschiede zwischen der Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten in der Fachkunde tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie (tfp) und in den kombinierten Fachkunden tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie und analytische Psychotherapie (tfp und AP) liegen in der praktischen Ausbildung und in der Selbsterfahrung. Die praktische Ausbildung in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie umfasst Behandlungen zwischen 25 und 100 Stunden, die Patienten werden ein Mal wöchentlich gesehen. In der kombinierten Ausbildung werden unter Supervision sowohl Behandlungen von 80 bis 100 Stunden mit einer Frequenz von einer Stunde pro Woche (tfp) wie von mindestens 250 Stunden mit einer Frequenz von 2 bis 3 Stunden pro Woche (AP) durchgeführt.
6 6 Die Selbsterfahrung in der Fachkunde tfp umfasst 120 Stunden und findet in der Regel ein Mal wöchentlich statt; in der kombinierten Ausbildung umfasst die Selbsterfahrung 250 Stunden bei einer Frequenz von 3 Stunden pro Woche. Unterschiede im Berufsalltag Obwohl beide angebotenen Ausbildungen zur Approbation als Psychologische Psychotherapeutin/ Psychologischer Psychotherapeut führen, unterscheidet sich der Berufsalltag, den sie ermöglichen. Die Fachkunde tfp bietet eine fundierte psychodynamische Ausbildung für alle Störungsbilder. Bei der gegenwärtigen Erstattungspraxis der Kostenträger wird der Patient über maximal zwei Jahre ein Mal wöchentlich behandelt. Störungs- oder konfliktspezifische Ansätze bieten die Möglichkeit, das Verfahren an die Erfordernisse des jeweiligen Einzelfalls anzupassen. Die Fachkunde AP eröffnet über die höhere Stundenfrequenz die Möglichkeit, die Beziehungsgestaltung des Patienten im Detail zu erfassen und zu reflektieren. Dieser Ansatz hat sich insbesondere bei Persönlichkeitsstörungen als hochwirksam erwiesen.
7 7 Vergleich: Fachkunde tfp Kombinierte Fachkunden tfp und AP Theoretische Ausbildung tfp: Krankheits- und Behandlungstheorien tfp und AP: Krankheits- und Behandlungstheorien Praktische Tätigkeit tfp/tfp und AP: Psychiatrische Versorgungseinrichtung, Psychotherapeutische/Psychosomatische Versorgungseinrichtung Praktische Ausbildung tfp: Behandlungsstunden tfp Supervision tfp und AP: Behandlungsstunden tfp Behandlungsstunden AP Supervision Selbsterfahrung tfp: Lehranalyse bzw. Lehrtherapie tfp und AP: Lehranalyse bzw. Lehrtherapie 610 Std. 650 Std Std. 600 Std. 710 Std. 180 Std. 400 Std. 600 Std. 250 Std. 120 Std. 250 Std.
8 8 Kombinierte Ausbildung tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie (tfp) und analytische Psychotherapie Die kombinierte Ausbildung in der Fachkunde tfp und PA kann in einer 10-semestrigen berufsbegleitenden Ausbildung erworben werden. Die Ausbildung gliedert sich in die Vermittlung von Grundkenntnissen (erster Studienabschnitt) und eine vertiefte Ausbildung mit psychotherapeutischer Behandlung unter Supervision (zweiter Studienabschnitt).
9 9 Ablauf Theoretische Ausbildung A. Theorie-Praxisgruppe I 100 Std. B. Krankheits- und Behandlungstheorien Grundkenntnisse 200 Std. C. Krankheits- und Behandlungstheorien Vertiefung 450 Std. Praktische Tätigkeit Psychiatrische Versorgungseinrichtung, Psychotherapeutische/Psychosomatische Versorgungseinrichtung Praktische Ausbildung Behandlungsstunden in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie Behandlungsstunden in analytischer Psychotherapie Supervision 1200 Std. 600 Std. 400 Std. 600 Std. 250 Std. Theorie- Praxis- Gruppe II/III Durchlaufend/praktische Ausbildung Selbsterfahrung Lehranalyse bzw. Lehrtherapie 200 Std. 250 Std. Ausbildungsinhalte Die theoretischen Grundkenntnisse umfassen u.a.: Entwicklungspsychologische und neurobiologische Grundlagen Tiefenpsychologische und psycho-analytische Krankheitstheorien
10 10 Erstuntersuchung, Diagnostik und Indikation Einführung in die psychiatrische Krankenbehandlung Psychotherapieforschung und Behandlungsleitlinien Dokumentation und Evaluation Berufsethik und Berufsrecht Psychotherapie bei Paaren und Familien Gegenstand der vertieften Ausbildung sind u.a: Setting und differentielle Indikation, Antragsstellung Einleitung und Beendigung der Therapie Therapeut-Patient-Beziehung Übertragung und Widerstand Psychotherapeutische Arbeit mit Träumen Störungsspezifische Behandlungskonzepte Erstuntersuchungsseminar Fallvorstellung Erfolgsbeurteilung und Qualitätssicherung Ausbildung tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie (tfp) Die Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten/zur Psychologischen Psychotherapeutin in der Fachkunde tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie (tfp) kann als Vollausbildung in 6 Semestern oder als berufsbegleitende Ausbildung in 10 Semestern erworben werden. Die Ausbildung gliedert sich in die Vermittlung von Grundkenntnissen (erster Studienabschnitt) und eine vertiefte Ausbildung mit psychotherapeutischer Behandlung unter Supervision (zweiter Studienabschnitt).
11 11 Ablauf Theoretische Ausbildung A. Propädeutikum 150 Std. B. Krankheits-und Behandlungstheorien 610 Std. C. Literaturstudium, schriftliche Auswertungen, Referatserstellung, Fallkonzep- 390 Std. tualisierung Praktische Tätigkeit Psychiatrische Versorgungseinrichtung, Psychotherapeutische/Psychosomatische Versorgungseinrichtung Praktische Ausbildung Behandlungsstunden in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie Vor- und Nachbereitung (Protokollierung der Behandlungsstunden) Supervision Theorie- Praxis- Gruppe I und II ganzjährlich durchlaufend Selbsterfahrung Lehranalyse bzw. Lehrtherapie 1200 Std. 600 Std. 710 Std. 120 Std. 180 Std. 120 Std. 120 Std.
12 12 Ausbildungsinhalte Die theoretischen Grundkenntnisse umfassen u.a.: Entwicklungspsychologische und neurobiologische Grundlagen Tiefenpsychologische und psycho-analytische Krankheitstheorien Erstuntersuchung, Diagnostik und Indikation Einführung in die psychiatrische Krankenbehandlung Psychotherapieforschung und Behandlungsleitlinien Dokumentation und Evaluation Berufsethik und Berufsrecht Psychotherapie bei Paaren und Familien Gegenstand der vertieften Ausbildung sind u.a: Setting und differentielle Indikation, Antragsstellung Einleitung und Beendigung der Therapie Therapeut-Patient-Beziehung Übertragung und Widerstand Psychotherapeutische Arbeit mit Träumen Störungsspezifische Behandlungskonzepte Erstuntersuchungsseminar Fallvorstellung Erfolgsbeurteilung und Qualitätssicherung Die Inhalte entsprechen dem aktuellen Forschungsstand und werden in praxisorientierter Form vermittelt.
13 13 Kosten der Ausbildung Die Kosten der Ausbildung betragen 500,- Euro pro Semester zuzüglich der Kosten für Supervision und Selbsterfahrung. Im zweiten Studienabschnitt, ca. ein Jahr nach Ausbildungsbeginn, können bereits Einnahmen aus Patientenbehandlung von rund ,- Euro pro Jahr erzielt werden. Der Studiengang arbeitet nicht gewinn orientiert, sondern kostendeckend Einnahmen aus den Ausbildungsbehandlungen werden größtenteils an die Studierenden weitergegeben Da in der kombinierten Ausbildung mehr Behandlungen durchgeführt werden, kompensieren die Einnahmen die höheren Kosten für Supervision und Lehrtherapie. Zugangsvoraussetzungen Aufnahmevoraussetzung ist ein abgeschlossenes Psychologiestudium oder ein in einem anderen Land erworbener gleichwertiger Abschluss. Der schriftlichen Bewerbung bei der Leitung des Weiterbildungsstudiengangs tfp und PA sind folgende Unterlagen beizufügen: Zeugniskopie, Lebenslauf, evtl. Nachweis berufspraktischer Erfahrungen. Anschließend werden in zwei Interviews die Voraussetzungen und die persönliche Eignung für eine erfolgreiche Teilnahme besprochen. Die Ausbildung beginnt jeweils zum Sommersemester Anfang April und zum Wintersemester Anfang Oktober.
14 14 N O T I Z E N
15 N o t i z e n 15
16 Lageplan Universitätsmedizin Leitung Univ.-Prof. Dr.med. Dipl.Psych. Manfred E. Beutel Direktor der Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie der Universitätsmedizin Mainz Kontakt Dr. rer. medic. Claudia Subic-Wrana Ausbildungskoordinatorin des Weiterbildungsstudiengangs Universitätsmedizin Mainz Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie Untere Zahlbacher Str. 8, Mainz, Tel.: Fotos: Peter Pulkowki, Dr. Jörg Wiltink
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