Videoeinsatz und Online-Übungen in Großveranstaltungen an der Uni Koblenz-Landau
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- Sophie Henriette Kaufman
- vor 8 Jahren
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Transkript
1 Videoeinsatz und Online-Übungen in Großveranstaltungen an der Uni Koblenz-Landau E-Learning-Tag Rheinland Pfalz 20.Mai 2014 Dr. Eva Kleß
2 Gliederung Rahmenbedingungen der Vorlesung Präsenz- und Onlineanteil Beispiele aus dem Onlinekurs Lernmaterialien Ergänzende Lernmaterialien Lernzielüberprüfung Kommunikations-Tools Diskussion
3 Rahmenbedingungen der Veranstaltung Prof. Dr. Wiechmann, Campus Landau 1. Semester, Lehramtsstudierende Teilnehmende Vorlesung und Übung Gestaltung von Lernumgebung in Schule und Unterricht
4 Präsenz- und Onlineanteile Lernmaterial (ergänzend) s Evaluation Präsenzteil en
5 Präsenzteil Vorlesung BeiBringBasar
6 Vorlesung. 2. Beispiele aus der virtuellen Vorlesung
7 Onlineanteil Lernmaterial
8 Onlineanteil Lernmaterial Beurteilen Sie die folgende Aussage auf ihre fachliche Richtigkeit: Kompetenzen sind die erlenbaren kognitiven Fähigkeiten, um bestimmte Probleme zu lösen. Ist dies eine richtige Definition des Kompetenzbegriffs? (Genau eine Aussage ist richtig) a) Die Aussage ist vollständig richtig. b) Die Aussage ist teilweise richtig, aber unvollständig. c) Die Antwort ist falsch.
9 Onlineanteil Lernmaterial Kritik am Hamburger Modell Auch bei dem Hamburger Modell zeigten sich deutliche Stärken und Schwächen. a) Wolfgang Schulz hat Grundgedanken der TZI von Ruth Cohn in sein Modell aufgenommen, die TZI aber später als unpraktisch abgelehnt. b) An dem Hamburger Modell wurde besonders geschätzt, dass die Ausgangslage von Lehrenden und Lernenden neu als Planungsebenen berücksichtigt wird. c) Aus heutiger Sicht hat das Hamburger Modell das Berliner Modell in der schulpraktischen Arbeit weitgehend ersetzt. d) Wolfgang Schulz, Gunter Otto und Wolfgang Klafki veröffentlichten eine Publikation, in der sie die konkurrierenden didaktischen Ansätze aneinander anpassten.
10 Onlineanteil Lernmaterial Selbstreflexionen und Gruppenreflexionen zum BeiBringBasar
11 Onlineanteil Ergänzendes Lernmaterial Lernmaterialien (z.b. Texte) s
12 Onlineanteil Lernzielüberprüfung Evaluation
13 Onlineanteil Kommunikations-Tools
14 Präsenz- und Onlineanteile Lernmaterial (ergänzend) s Evaluation Präsenzteil en
15 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Kontakt: Prof. Dr. Jürgen Wiechmann
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0, v 6 = 2 2. 1, v 4 = 1. 2. span(v 1, v 5, v 6 ) = span(v 1, v 2, v 3, v 4, v 5, v 6 ) 4. span(v 1, v 2, v 4 ) = span(v 2, v 3, v 5, v 6 )
Aufgabe 65. Ganz schön span(n)end. Gegeben sei folgende Menge M von 6 Vektoren v, v,..., v 6 R 4 aus Aufgabe P 6: M = v =, v =, v =, v 4 =, v 5 =, v 6 = Welche der folgenden Aussagen sind wahr? span(v,
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