Die Projektprüfung Der Versuch einer Sachstandsdarstellung am 23.10.09
Projekt leitet sich von lat. proiectum, Neutrum zu proiectus nach vorn geworfen, Partizip. Perfekt von proiacere vorwärtswerfen ab
oder so Vorhaben, das im Wesentlichen durch die Einmaligkeit der Bedingungen in ihrer Gesamtheit gekennzeichnet ist, wie z.b. Zielvorgabe, zeitliche, finanzielle, personelle und andere Begrenzungen; Abgrenzung gegenüber anderen Vorhaben; projektspezifische Organisation. DIN 69901 des Deutschen Instituts für Normung e.v. Ein Projekt ist ein zeitlich begrenztes Unternehmen, das unternommen wird, um ein einmaliges Produkt, eine Dienstleistung oder ein Ergebnis zu erzeugen. Project Management Body of Knowledge des amerikanischen Project Management Institute ein zeit- und kostenbeschränktes Vorhaben zur Realisierung einer Menge definierter Ergebnisse entsprechend vereinbarter Qualitätsstandards und Anforderungen (Erfüllung der Projektziele) IPMA Competence Baseline der International Project Management Association (IPMA) sachlich und zeitlich begrenzte Aufgabe, die interdisziplinär angegangen wird. Blazek, 1991
Die Projektprüfung 1. Ziel 2. Ablauf Bildung der Prüfungsgruppe Projektinitiative Projektverlauf Auswertung 3. momentaner Stand + Problemfelder
1. Ziel Fachkompetenz Methodenkompetenz Personalkompetenz Sozialkompetenz
informieren bewerten planen kontrollieren entscheiden ausführen Bei der Projektprüfung werden nicht mehr nur die Fachkompetenzen eines Schülers überprüft, sondern alle in der Schulzeit erlernten Kompetenzen im Lernfeld AWT (= AWT + Praxisfach). Die erfolgreiche Ablegung dieser Prüfung ist ein Baustein zur Erlangung der Ausbildungsreife.
2. Ablauf Bildung einer Prüfungsgruppe Zu Beginn der Projektprüfung werden im Losverfahren die einzelnen Projektprüfungsgruppen gebildet. Die Projektprüfungsgruppe besteht aus (3) 4 Mitgliedern. Die Projektprüfungsgruppe findet sich selbst, d. h. sie kann sich entweder aus inhaltlichen Gründen oder aus sozialen Beziehungen heraus entwickeln. In begründeten Ausnahmefällen kann mit Genehmigung des Prüfungsvorsitzenden die Projektprüfung auch in einer kleineren Gruppe oder als Einzelprüfung abgenommen werden.
Projektverlauf Initiative Zielsetzung und Planung Durchführung Überprüfung und Abschluss Dokumentation und Präsentation die zeitliche Dimension Momentan im Versuchsstatus Prüfungswoche (Montag bis Freitag) Mitte Aprli bis Mitte Juni vier bis sechs Praxistage
Projektinitiative Die Projektinitiative wird in Form eines Szenarios gestartet, dem sich ein Leittext anschließt Beispiel AWT-GtB Beispiel AWT-HsB Möglichkeiten: Beispiel AWT-KtB Die Aufgaben werden komplett von der Schule gestellt Schule gibt nur die Szenarien vor Die Schüler entwerfen selber Szenarien
Auswertung Prüfungskommission: Schulleiter, zwei Prüfer (Praxis- und AWT-Lehrer). V. a. in den Anfangsphasen muss es Beratungsinseln geben (ggf. Korrekturen oder Empfehlungen) Individualisierte Beobachtungs-, Dokumentations- und Bewertungsbögen Berücksichtigt werden Gruppen- und Einzelleistungen, sowie Selbsteinschätzung praxisfachbezogene Prüfung! AWT-bezogene Prüfung!
3. momentaner Stand + Problemfelder Die Projektprüfung wird derzeit an 13 Erprobungsschulen eingeführt. Die Koordination erfolg über das ISB. darüber denken wir momentan nach die Schüler müssen in Projektarbeit erprobt sein sinnentnehmendes Lesen Präsentationsformen das Ganze dar nicht zu schnell und unüberlegt eingeführt werden rechtliche Bedenken bei der Bewertung Vergleichbarkeit Da haben wir noch einige Baustellen