... ist die professionelle Begleitung auf dem Weg zu einem selbst gesteckten Ziel. In intensiverarbeituntervieraugenfördertes die Entwicklung von Fähigkeiten, Persönlichkeits-merkmalen und Handlungsspielräumen. bedeutet Lernen und das Gelernte direkt und unmittelbarinderpraxisanzuwenden. isteinesachedesvertrauens.und der Vertraulichkeit. Unsere Coaches geben direktes, ehrliches Feedback. Sie öffnen Türen wohindiesetürenführen,bestimmt dercoacheeselbst. Warum... Sinnmacht,geradefürEntscheider,Führungskräfte,Unternehmer KaumeinandereristsoangewiesenaufungefilterteInformationundFeedback......undfindetinderOrganisationimmerseltenerMenschen,diedazuwirklichbereitsind. stehtfürdenunabhängigenprofiaufaugenhöhe,denunbestechlichenspiegel undloyalevertrauten. Kaumeinanderermusssichsokonstantweiterentwickeln......undfindetdafürwederZeitnocheinangemessenesForum steht für die notwendige Professionalität, Individualität, Vertraulichkeit und organisatorischeflexibilität. KaumeinanderertrifftsovielegrundlegendeEntscheidungen......undfindetkeineSparringspartner stehtfürdendialogpartner,fragenstellerundquerdenkerohnetabu. Ziele Seitüber15JahrencoachenwirerfolgreichMenschendievorderHerausforderungstehen, entscheidendeveränderungsprozessezugestaltenundzunutzen sichaufeineneueaufgabenerfolgreichvorzubereiten daspersönlichepotentialweiterzuentfaltenundnocheffizienterauszuschöpfen richtungsweisendeentscheidungenmiteinemsparringspartneraufdieprobezustellen Kunden Die Auswahl des passenden Coaches und die konkrete Vorgehensweise richten wir konsequent aus an der Persönlichkeit sowie den spezifischen Anforderungen unserer Kunden: Vorstände,Top-Manager,Unternehmer ErfahreneFührungskräfteundLeistungsträger Nachwuchsführungskräfte,HighPotentials Seite1von9
Vorgehen ImLeistungssportgehtesfürdenSportlerdarum,mitUnterstützungseinesCoachesdie OptimierungseinespersönlichenLeistungspotentialesunddasErreichendesbestmöglichen Zieleszuerreichen.InderVorbereitungdaraufbringtderCoachseinegesamteExpertise, ErfahrungundpositiveImpulseein.Erunterstütztundfördertdiesportliche Leistungsfähigkeit.DerCoachistnichtderbessereSportler.DieLeistungwirddieserimmer selbsterbringen. WasimSportselbstverständlichist,giltgenausoimBusiness.DerCoach begleitetdenprozeßmitgezieltenfragen,konstruktivemfeedbackfeedbackund aufbauendenprogrammen.klarformuliertezielebildendiebasisfür-inhalte.sie sindauchdiegrundlageeinerabschließendenevaluierung.imrahmendersitzungen werdenteilzieleaufgegriffenundkonsequentumgesetzt.dabeiverbleibtdieverantwortung fürdeneingeschlagenenweg,dieumsatzungunddasergebnisimmerbeimcoachee. Prozeß Kennenlernen GegenseitigeVorstellungundKennenlernen Klärungvon-Prozess,Erwartungshaltung,Fragen ErsteZieldefinitionundEinschätzungderRealisierbarkeit Abwägung,obdieBasisfüreinevertrauensvolleZusammenarbeitgegebenist. Optional:BeobachtungdesCoacheeimtäglichenArbeitsumfeldausGastperspektive Diagnose KonkretisierungvonProblemstellungundBedarfüberFragebogenundDiagnosesitzung FeedbackundAustauschüberWahrnehmungundFolgerungen AbschließendeEntscheidungüberdieZusammenarbeit Zieldefinition FestlegungundschriftlicheVereinbarungvon-ZielenundProzessschritten Indikatoren:Washatsichnachdemerfolgreichenverändert -Zyklus Zyklus Ursachenidentifizieren,Wirkungenerkennen,LösungenundMaßnahmenfestlegen BegleitungderUmsetzunginGesprächseinheitenundbegleitendenTelefonaten AktivierendeImpulse,konstruktivesFeedback,zielführendeInterventionen RegelmäßigeÜberprüfungderFortschritte,ggf.AnpassungvonZieloderVorgehen Abschluss Soll/IstAbgleich:BeendigungdesProzesses,wenndievereinbartenZieleerreichtsind AbschließendeBewertungundTrennung Seite2von9
Spielregeln Coaches isteineindividuelle,intensiveundvertraulichearbeit.dabeifühlenwirunsden folgendenprinzipienverpflichtet: Vertraulichkeit Freiwilligkeit. Unabhängigkeit Selbstverantwortlichkeit FreiwählbarerInhaltim MethodischebewusstoffengehaltenerRahmen KlarabgegrenzterZeitrahmenundstörungsfreieUmgebung WasSievonunserwartenkönnen: ErfahrungundAugenhöhe WirarbeitenineinerGruppevonCoaches,diedurchihrenselbständigenStatusständig ErfahrungenaußerhalbderGruppesammelnundinSupervisionsrundenwieder einbringen.jederdiesercoachesbringtmehrerejahrepraxisausunternehmen, SelbständigkeitoderanderenOrganisationenmit.Nursoentstehtdienotwendige AugenhöhesowieeinwirklichesVerständnisfürdiespezifischenFragestellungenvon CoacheesimprofessionellenUmfeld. QualifikationundWeiterbildung AlleCoachesverfügenüberfundierteAusbildungenundmehrjährigeErfahrungenin professionellen-prozessen.dieinterneweiterbildungunserercoacheserfolgt überregelmäßigesupervisionsrunden.derhierstattfindendeerfahrungsaustauschist GrundlagederständigerÜberprüfungundnachhaltigerEntwicklungdesprofessionellen Handelns. ProfessionalitätundUnabhängigkeit BeiallerEmpathieimProzessisteineprofessionelleDistanzundpersönliche Unabhängigkeitunverzichtbar.Dazuträgtbei,dassdieCoachesnichtdirekter VertragspartnerdesKundensindundaußerhalbderlubbersGmbHselbst unternehmerischtätigsind. Analytischeundsynthetisch-ordnendeFähigkeiten ImgehtesumdieKompetenz,ErfahrungeninBegriffeundStrukturenzu fassenundsieineinengrößerenoderparallelenbezugsrahmenzusetzen. Unddarüberhinaus... Ideologiefreiheit IntrospektionundSelbstdisziplin EmotionalaktivierendeKommunikation LiebeundFaszination,d.h.einMenschenfreundundvonBeziehungenfasziniertsein BindungsfähigkeitundemotionaleFlexibilität Bescheidenheitund(vielleicht)einbisschenWeisheit Seite3von9
Anlässe Arten Lernenistnichtdelegierbar.ImmerhäufigerstoßenaberdiedietraditionellenLern- MethodeninderGruppeaufgrundkomplexerundindividuelleHerausforderungenanihre Grenzen.TypischeThemenfelder,indenendieEntwicklungineinemindividuellen Prozessgezieltergefördertwerdenkann,sindzumBeispiel: Mitarbeiterführung NeueAufgabe SparringundFeedback ChangeManagement IndividuelleVeränderung Entscheidungsfindung Karriereplanung Work-Life-Balance Burnout Persönlichkeitsentwicklung Konfliktberatung Verhalten Gesprächscoaching Moderatorencoaching Kommunikation WirbietenzweiArtendes:ZielcoachingundProzesscoaching.BeidesindinInhalt undmethodemaßgeschneidertaufdiespeziellenanforderungenderjeweiligen- Situation. BeimZielcoachinggehtesdarum,kurzfristigeinganzbestimmtesZielzuerreichen,z.B. dievorbereitungaufeinerede,verhandlung,sitzungsmoderation,konfliktbewältigung, diebegleitungineinemprojektoderähnlichem. DasProzesscoachingisteinelängerfristigangelegteZusammenarbeit(verdecktoder offen)mitdemziel,langfristigangelegtezieleundstrategienzuverfolgen. Nutzen NettesIncentiveoderhandfesterNutzen:Rechnetsichdas? DasistdieFrage,dieamEnde zählt.dasgiltinsbesondereauchfüreineindividuelleundintensive Qualifizierungsmaßnahmewie. UnsereErfahrung:-ProzessestartenhäufigohneeinekonkreteZieldefinition.Eine abschließendeerfolgsmessungistdannmaximalintuitivmöglich.diesbestätigtden Vorbehalt,dassalsMaßnahmeim hartenbusiness ungeeignetist. UnsereEmpfehlung:bedeuteteinenerheblichenInvestdesUnternehmensin Leistungsträger.GerechtfertigtwirddiesdurchnachweislicheErfolge.VorabformulierteZiele bietendiegrundlagefüreineklarekosten-nutzen-analyseimvorfeldunddieobjektive EvaluierungimAnschluss. Daranlassenwirunsmessen. Kontakt MöchtenSiemehrzumThemaerfahren?OdermitunsdienächstenSchrittebesprechen? WirstehengernezumpersönlichenDialogzuIhrerVerfügung. lubbersgmbh Siebengebirgsstraße2b 53572UnkelamRhein Telefon:+49222498984-0 Telefax:+49222498984-20 E-Mail:kontakt@lubbers.de Seite4von9
istvertrauenssache.dercoachunterstütztseinencoacheedarin,dass dieserseinezieleerreichenkann.inmeinemverständnisistdercoachmittlerfür denerfolgseinescoachees,gibtfeedback,unterstütztundfordertseinen Coachee.MeineGrundwertesindAuthentizität,Wertschätzung, Einfühlungsvermögen,Aufrichtigkeit,OffenheitundKlarheit. Bernd-Wolfgang Lubbers Jahrgang 1947 Mitarbeiterführung NeueAufgabe SparringundFeedback ChangeManagement individuelleveränderung Entscheidungsfindung Karriereplanung Work-Life-Balance Burnout Persönlichkeitsentwicklung Konfliktberatung Verhalten Gesprächscoaching Moderatorencoaching Kommunikation Vorstände,Top-Manager,Unternehmer ErfahreneFührungskräfte,Leistungsträger,HighPtentials RessortleiterRationalisierungineinerVersicherung Vertrieb,Kundenbetreuung,TrainingineinemIT-Unternehmen ZuletztLeiterUnternehmensentwicklung GründerderlubbersGmbH BeraterundCoachnamhafterUnternehmenundFührungskräfte AusbildungzumProzessmanager FührungskräfteausbildungamManagementzentrumSt.Gallen(Firmenintern) ImAnschlussandieIndustriekarriere:StudiumderPsychologie AusbildunginverschiedenenMethodenderPsychotherapie AbschlussGesprächstherapeutGWG Buchveröffentlichungen DasetwasandereRhetorik-Training oder Fröschekönnennichtfliegen (2002) Ichlassemichcoachen FührungskräfteberichtenüberihreErfahrungen(2003) TeamIntelligenz EinintelligentesTeamistmehralsdieSummeseinerKompetenzen(2005) Seite5von9
DerCoacheebringtdenWillenzurArbeitanseinemVerhaltenundseiner Persönlichkeitmit.Zielewerdenvereinbart,verfolgtunderreicht.MeineWerte: Wertschätzung,Aufrichtigkeit,Transparenz,KlarheitundHumor. Gerd Bauer Jahrgang 1957 Mitarbeiterführung NeueAufgabe SparringundFeedback ChangeManagement individuelleveränderung Entscheidungsfindung Karriereplanung Konfliktberatung Verhalten Persönlichkeitsentwicklung Moderatorencoaching Gesprächscoaching Führungskräfte2.Ebene HighPotentials Kommunikation Bankkaufmann,über25JahreinverschiedenenBereichenderBanktätig, zuletztleiterprivatkundengeschäfteinerdeutschengroßbankinluxemburg Seit2000selbstständigerTrainer,CoachundGeschäftsführerderManageMentality SARL LuxemburgundPartnerderlubbersGmbH BankinterneManagementausbildung AusbildungzumModerator AusbildungzumTrainerinderErwachsenenbildung FortbildunginRhetorikundGesprächsführung FortbildunginKonfliktmanagement FortbildungeninverschiedenenMethodenderHumanistischenPsychologie Seite6von9
FürmichiststetseinindividuellerundwundersamerProzess zugleich.dieverbesserungderleistungsfähigkeitsowiedielangfristige LeistungserhaltungtriffthieraufdiemöglicheEntwicklungeinerArbeits-und Lebensperspektive.WieausbalanciertdieserProzessnunist,oderaberauchwie starkeinefacettebetontwirdistdaskniffeligeundwundersamezugleich.hier kannoftsehrwenigsehrvielbewegen.demcoacheenehmeichjedochweder ArbeitnochVerantwortungab-MenschlichkeitundSelbstverantwortung stehenimprozessimvordergrund. Gunnar Wilde Jahrgang 1967 Mitarbeiterführung NeueAufgabe Entscheidungsfindung Vertrieb individuelleveränderung Work-Life-Balance Gesprächscoaching Führungskräfte2.und3.Ebene HighPotentials Projektmanager NachderAusbildungzumMaschinenschlosserStudiumdesMaschinenbaus(Dipl.-Ing.) Wirtschaftsstudium(Dipl.-Ing.) TraineeprogrammVertriebMaschinenbau,anschließendAußendienst StabsstelleVertriebsleitung(SAP-Einführung,Prozessanalysen,Wettbewerbsanalysen,CRM- EinführungundTraining) InternationaleRevision(SchwerpunktVertriebsprozesse) LeiterKeyAccountineinemführendenDienstleistungsunternehmen Seit2004TrainerundPartnerderlubbersGmbH FortbildungeninverschiedenenMethodenderHumanistischenPsychologie FortbildunginGesprächsführung AusbildunginRhetorik AusbildunginModeration Fortbildungin Seite7von9
Ichbinbeides,CoachundFührungskraft.Alles,wasichinmeinens methodischanwende,habeichzuvorselbsterfahrenundwasichinhaltlich vermittle,habeichselbstinderpraxiserlebtbzw.angewandt. MeineArbeitsweiseistsystemischlösungsorientiertundmeinFokusliegtdarauf, diecoacheeszuunterstützen,ihreindividuellenfähigkeitenundressourcen bestmöglichzunutzen.diewertschätzendearbeitmitmenschenunddie gemeinsamefreudeüberdaswachsenundgelingen,istdas,wasmichals CoachundauchalsFührungskraftantreibtundbewegt. Gerd Jurczyk Jahrgang 1971 Reflexiond.eig.Führungsverhaltens AktivierungungenutzterRessourcen ArbeitampersönlichenAuftreten Konfliktcoaching Neuorientierung/Change EinarbeitungneuerFührungskräfte Mitarbeiterführung GesprächsverhalteninMitarbeitergesprächen lateraleführung OptimierungdesProjektmanagements Führungskräfte2.und3.Ebene HighPotentials Projektmanager 4JahreElektroniker,Konzern,ChemischeIndustrie 5JahreIT-Techniker,Mittelstand,ITSystemhaus 2JahreITSupportManager,2JahreLeiterInformationManagement,internationaler Konzern,Airline 4JahreLeiterBetrieb,3JahreDirectorAccountMgmt,4JahreDirectorProjekt&Process Mgmt,Konzern,internationalerITProvider 2JahreFührungskräfteCoach,Konzern,ITDienstleisterundnonprofitOrganisationen, VereineundVerbände AusbildungzumEnergieelektroniker(AKZO) Projektleiterausbildung(Integrata,NextLevel) Führungskräfteausbildung(Lufthansafirmenintern) Rhetorikausbildung(Lubbers) 21/2-jährigeAusbildungzumSystemischenBerater(OdenwaldInstitut) Seite8von9
WieimSpitzensportseheichesalsmeineAufgabealsCoach,imSinnedes bestmöglichenergebnissesdasindividuellepotentialzuaktivierenundzur Entfaltungzubringen.KlarformulierteZielebildendieBasisfür-Inhalte undabschließendeeinschätzungdeserfolges.imrahmendersitzungenwerden Teilzieleaufgegriffenundkonsequentumgesetzt.AlsCoachbegleiteichmit positivenimpulsen,wertschätzendemfeedbackunddemeinsatzweiterer -TechnikenaufdemWegvonderProblemstellunghinzurLösung.. Christian Repplinger Jahrgang 1963 Change individuelleveränderung Entscheidungsfindung Karriereplanung Work-Life-Balance Burnout Mitarbeiterführung NeueAufgabe SparringundFeedback Persönlichkeitsentwicklung Führungskräfte2.und3.Ebene Leistungsträger Nachwuchsführungskräfte,HighPotentials 7JahreinternationalerITKonzern,angestelltalsMitarbeiterundBereichsleiter 7JahreHRBeratung,angestelltalsCoach,BereichsleiterundGeschäftsführer 5JahreAuslandsaufenthalteinIrland,England,USA seit2004selbständigercoachfürführungskräfteindenbranchenit/tk,industrie, Dienstleistung,Pharma StudiumderNachrichtentechnik 6-monatigesTrainee-ProgrammfürNachwuchsführungskräfte ZweijährigeberufsbegleitendeWeiterbildungfürTrainer,Coachesund Personalverantwortliche AdvancedDiplomainExecutive desemcceuropeanmentoringand Council,ECSLIreland RegelmäßigeSupervision Seite9von9