Textformen KOMPETENZEN Methoden fakultativ

Ähnliche Dokumente
Das schulinterne Curriculum am niedersächsischen Gymnasium am Beispiel von Green Line 2

Gymnasium Rhauderfehn Schulinterner Arbeitsplan ENGLISCH Klasse 6

UNTERRICHTS- THEMA Textformen KOMPETENZEN Methoden Material Möglichkeiten INHALTE Leseverstehen: simple past: to be. einfache Lese- u.

Kern- und Schulcurriculum Englisch Klasse 5/6. Stand Schuljahr 2009/10

Jahrgangsstufe 6. Unit 1. Thema lt. Kernlehrplan: Persönliche Lebensgestaltung (Familie, Wetter, Schule)

Schulinternes Curriculum Jahrgangsstufe 6 Niveaustufe A1 Green Line 2

Projektarbeit: Kommunikative Kompetenzen: Möglichkeiten fächerverbindenden Arbeitens: Sprechen A special holiday: über Wunschferien

Georg-Büchner-Gymnasium, Kaarst Kompetenzerwartungen und Inhalte Englisch Jahrgangsstufe 6 Stand: August 2017

Kommunikative Kompetenzen. - sich und andere vorstellen - begrüßen und verabschieden. Komplexe Lernsituationen/Mögl. Unterrichtsbausteine

Green Line 1 Unit 1: Thomas Tallis School

Lehrplan des Helene-Lange-Gymnasiums für das Fach Englisch Sekundarstufe I

Jahresschlusstest 2019

Sprachliche Mittel: Wortfelder/ Grammatik. Wetter, Reisen, Urlaubsorte, Urlaubsaktivitäten zu Hause und unterwegs

Schulcurriculum Englisch Städtisches Gymnasium Olpe

Das schulinterne Curriculum am niedersächsischen Gymnasium am Beispiel von Green Line 4

Schulinternes Curriculum Englisch Jahrgangsstufe 5.1

Schulinterner Lehrplan SI Überarbeitungsstand Juni 2018 Fach: Englisch Unterrichtsvorhaben & Kompetenzorientierung Jahrgangsstufe: 8 (G8)

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Fit in Test und Klassenarbeit - Englisch (5./6. Klasse)

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Fit in Test und Klassenarbeit (5/6) Das komplette Material finden Sie hier:

Schwerpunkte des Kompetenzerwerbs Kommunikative und Interkulturelle Kompetenzen

Aussprache und Intonation SuS können Wörter zum Themenfeld people, sights and places in the US aussprechen. Wortschatz. places in the US anwenden.

Schulinternes Curriculum Englisch Sekundarstufe I (Kl. 7 & 8)

Jahresschlusstest 2018

Inhalt. Topics and Worksheets Vorwort Hinweise zum ActiveBook

Gymnasium Rhauderfehn Schulinterner Arbeitsplan ENGLISCH Klasse 8

Jahrgang 5. speaking reading writing listening mediation. M.Dopp, Grundlage: Stoffverteilung Lehrwerk Green Line 1-5

Jahresschlusstest 2018

Schulinterner Kompetenzplan für das Fach Englisch Jahrgang 6

Jahresschlusstest 2019

Topic 2: Reading: T-shirts and jeans Grammar: Past tenses Vocabulary: Plural nouns Using your English: Mediation Test...

ÜBERBLICK ÜBER DAS KURS-ANGEBOT

Gesamtschule Haspe - Englischcurriculum Jg. 6

ENGLISCH Klasse 6 Zeit Unit 1: Lernbereiche Kompetenzen Anforderungen aus den Lernbereichen OL: Seite/Übung 5,5

Übersicht Unterrichtsvorhaben Klasse 6 Englisch

Grammar New Inspiration 2 + 3

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: English Tenses in Klasse 7/8 - Stationenlernen im preisgünstigen Paket

Erzbischöfliche Liebfrauenschule Köln. Schulinternes Curriculum Fach: Englisch

Wieland- Gymnasium. Lernkompetenz (Methoden & Sozialformen) Kompetenz (Hör- und Hör-/Sehverstehen & Leseverstehen & Schreiben & Mediation)

Detailhandelsfachfrau/-fachmann Grundbildung Detailhandel

Heinrich-Mann-Gymnasium Köln Schulinternes Curriculum Sekundarstufe I: Englisch G8 Jahrgangsstufe 7

UNTERRICHTSVORHABEN 1

Klasse 5. Buch: Red Line 1

Jahresschlusstest 2018

Schulcurriculum Gymnasium Korntal-Münchingen

Curriculum Englisch Klasse 9 (G 8)

Englisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Detailhandelsfachleute

GRUNDWISSEN Englisch E 2 1. bis 3. Lernjahr GRAMMATIK MÜNDLICHE AUSDRUCKSFÄHIGKEIT

Förderunterricht Englisch

Grammar Inspiration 2 + 3

Orange Line Band 3 EK, Stoffverteilungsplan für die integrierte Gesamtschule auf der Grundlage des Rahmenlehrplanes für Klasse 7 in Berlin

Gymnasium Harksheide Fachcurriculum Englisch Klassenstufe 5

Orange Line Band 3 EK, Stoffverteilungsplan für die integrierte Gesamtschule auf der Grundlage des Kerncurriculums für Klasse 7 in Niedersachsen

Jahresschlusstest 2017

Aufbau der grammatischen Kompetenzen im Fachbereich Englisch

Abteilung Schulfragentwicklung und -betrieb Kollegiumstrasse 28 Postfach Schwyz Telefon Telefax

Stand: April Unit 1 Mappenführung DUA FLZK 1 FRIENDS. Orange Line 2 (Klett): Schülerbuch: S Workbook: S DIFF:

Orange Line Band 2 Stoffverteilungsplan für die Gesamtschule auf der Grundlage des Kernlehrplans für Klasse 6 in Nordrhein-Westfalen

5. Jahrgangsstufe 1) Lehrplan 2) Grammatik

ÜBERBLICK ÜBER DAS KURS-ANGEBOT

Aufbau der grammatischen Kompetenzen im Fachbereich Englisch

Schulinternes Curriculum Englisch Schuljahr 2008/2009

Zeit Unit 1: Lernbereiche Kompetenzen Anforderungen aus den Lernbereichen OL: Seite/Übung 5,5 Wochen Me and others

Lernbereich linguistische Grundlagen

Curriculum Englisch 7. Jahrgang (0+1) Thema Kompetenzerwartungen Interkulturelle Kompetenz Verstehen: listening/reading.

Fachschaft Englisch Unterrichtsinhalte Klasse Lehrwerk/Zusatzmaterialien: Lehrbuch Green Line 1 Voraussetzungen: Inhaltliche Schwerpunkte

Der s-gemtiv Der of-genitiv Üben und Anwenden Der bestimmte Artikel Der unbestimmte Artikel Üben und Anwenden...

Kompetenzorientiertes Fachcurriculum Englisch, Weidigschule Butzbach, Jahrgangsstufe 6

Schulinterner Kompetenzplan für das Fach Englisch Jahrgang 10

Schulinterner Kernlehrplan im Fach Englisch an der Friedrich-Spee-Gesamtschule in Paderborn (Stand 07/2017)

Schulinterner Kompetenzplan für das Fach Englisch Jahrgang 8

Fachbereich Englisch

Stoffverteilungsplan für Green Line 2 G9 mit 4 Stunden pro Woche

Stoffverteilungsplan für Green Line 2 G9 mit 5 Stunden pro Woche

Materialgrundlage: English G 21 D2, Cornelsen (SB+WB incl. HV-CD) Zeitrahmen: ca. 20 Unterrichtsstunden Ziele/Lehrplanbezug: Kommunikative Kompetenzen

GRUNDWISSEN Englisch E 1 1. bis 3. Lernjahr GRAMMATIK MÜNDLICHE AUSDRUCKSFÄHIGKEIT

Grundwissen im Fach Englisch in den Jahrgangsstufen 5 bis 10

Im Sommer 29. Wohin geht s? 1 KAPITEL 2 KAPITEL 1

Kurzfassung Schulinternes Curriculum Englisch E-Zug. Jahrgangsstufe 5 (E-Zug) Obligatorische Unterrichtsvorhaben

Orange Line Band 3 GK, Stoffverteilungsplan für die Mittelschule auf der Grundlage des Lehrplanes für Klasse 7 in Sachsen

Kompetenzorientiertes Fachcurriculum Englisch, Weidigschule Butzbach, Jahrgangsstufe 8

Schulinternes Curriculum Englisch Jg. 6 (4 Wochenstunden) Juni 2013

Englisch. Klasse 5. Lernkompetenz (Methoden & Sozialformen) Erwerb sprachlicher Mittel (Grammatik & Lexik) Kulturelle Kompetenz. St d. (ca.

englischer Schüler und in den Alltag von Einblick gewinnen in das Alltagsleben englischsprachiger Länder sowie in Schulen im englischen Sprachraum

Kompetenzraster für das Fach Englisch, Jahrgangsstufe 6 (altes Buch)

Jahresschlusstest 2016

Schulinterner Lehrplan Englisch ab 2011: Jgst. 5

List of Contents - German Grammar 1. The Present Tense. 2. The Perfect Tense 1

Fernstudienlehrgang. Englisch. 3. Semester WS Leitfaden

Der s-genitiv 23 Der o/-genitiv 24 Uben und Anwenden 25. Der bestimmte Artikel 28 Der unbestimmte Artikel 30 Oben und Anwenden 31.

Sprechen+ Hören = Schwerpunkte. * Einführung in den Umgang mit Wortschatz

Englisch Klasse 8 - Name:

Fachbereich Englisch

Orientierungswissen: kennen lernen Englischsprachigen. Roman kennen lernen. Werte, Haltungen und Einstellungen. Auseinandersetzung.

Linkliste Englische Grammatik

Titel Schulcurriculum Englisch

Schuleigener Arbeitsplan der Astrid-Lindgren-Schule Edewecht im Fach Englisch

Let s go 3, Stoffverteilungsplan für Klasse 7, Rheinland-Pfalz

die Ferien schreiben der Zielsprache er- klären

Green Line Bände 1 und 2 Lehrplansynopse für die Klassen 5 und 6 am Gymnasium, Thüringen

Transkript:

Schulinternes Fachcurriculum ENGLISCH für den Jahrgang 6 Back to school simple past: to be regular and irregular verbs questions and short answers negation questions with question words R: questions in the simple present Einen Auszug aus einem aktuellen Jugendbuch lesen: A Harry Potter Story Timetable novel einfache Lese- u. Lektüretexte verstehen u. mit Hilfen inhaltlich erschließen aus dem eigenen Erlebnisbereich erzählen u. Fragen stellen einfache Sätze u. Mitteilungen zu vertrauten Alltagsthemen Texte mit Hilfe von Gliederungen verfassen Lesetraining: (vocabulary skills: intelligent guessing) Textproduktion: note-taking Hilfsmittel zur Erstellung von Texten nutzen: list of irregular verbs Lernorganisation: grammat. Regeln zum simple past erarbeiten Interview (Wdh. simple present) Quiz poster (About our school) Wie Jahrgang 5 Lesen einer Lektüre Welcome to London past progressive comparison with -er/-est and more/most prop-word one/ones have vs. have got R: simple present vs. present progressive aus einer Kriminalgeschichte lesen Reiseführer, Broschüre einen längeren Dialog erschließen Detailinformationen verstehen sich in einfachen Routinesituationen verständigen Dialoge zu Alltagssituationen Lesetraining: skimming, Schlüsselwörter Kommunikationstraining : mit der U-Bahn fahren Fahrkarten kaufen Wortschatzarbeit. useful phrases pyramid poem word web guidebook page Internetrecherche: London sights

Pocket money question tags some and any and their compounds s-genitiv with irregular plural nouns going to future R: questions with do/did Einen Auszug aus einem großen Roman lesen (vereinfacht): Oliver Twist Flow chart novel Einen Einkaufsdialog verstehen Einkaufen im Supermarkt Einkaufen Mit einer Verkäuferin sprechen Wie man sich in einem Café verhält Stellungnahme zu einer Geschichte Einen Dialog für ein Bild Das Ende für eine Geschichte finden Lesen: Eine Geschichte lesen Dialogtraining (mehrmals) Hören: Differenziertes Hören Textproduktion Lesetraining Das eigene Kaufverhalten reflektieren Spiel Word web erstellen

Who wants to be a star? present perfect: regular and irregular forms present perfect in questions negations, short answers contrasting present perfect and simple past R: simple past Einen Auszug aus einer Geschichte für Jugendliche lesen: William and the play British youth magazine Photo romance story short story Ein Radiointerview mündl und schriftlich auswerten; bedeutungsverändernde Laute unterscheiden über Jugendzeitschriften sprechen; den vergangenen Tagesablauf schildern; ein Jugendproblem besprechen; Ideen vergleichen; Berühmtsein diskutieren und bewerten Ein Pop-Projekt durchführen; Regeln finden; eine TIP-Box Lesen: zwei biografische Texte lesen; eine Geschichte lesen Teamwork bei einem Projekt trainieren, Präsentieren Hören: Differenziertes Hören Bewusste Regelfindung Problembewusstsein schärfen Lesetraining Wortschatz festigen Teamwork verbessern Probleme diskutieren

Fit for life! questions with question question words as subject questions with prepositions adverbs of manner comparison of adverbs revision: present perfect Wortfeld Fitness Sportzeitschrift Internetseite aus Alltagstexten u. neuen Medien wichtige Informationen entnehmen Vorlieben ausdrücken u. begründen mit anwendungsorientierten Redemitteln ein Interview führen einen Konflikt lösen Wortschatzarbeit: fitness, activities Vocabulary skills: Wörter in Themenbereichen sammeln, Verb-Adverb- Paare, Adverbien Writing skills: Einen Bericht verfassen Interview word web A fitness project aus einem Jugendroman lesen: The mile In Scotland possessive pronounsconnectives will- future vs. going-to future conditional clauses (type I) Radiosendung Weather forecast Wesentliches von einfachen Durchsagen u. Mitteilungen erfassen Alltagstexte verstehen u. ihnen wichtige Informationen entnehmen Grammatik: Zeitformen für zukünftige Handlungen und Ereignisse verstehen u. anwenden Reading skills: Charaktere einer Geschichte untersuchen Postkarten, Briefe Radiosendung Wettervorhersage aus einer Sage lesen: King Arthur

English everywhere Modal verbs may, could, shall Revision: questions in various tenses present perfect vs. simple past Schulbroschüre Brief unter Anleitung mit einem zweisprachigen Wörterbuch umgehen vertiefende Wortschatzarbeit: Reisen Writing skills: Den Stil von eigenen Erzähltexten verbessern Reading skills: Informationsentnahme aus einer Broschüre Vocabulary skills: Mit einem Wörterbuch arbeiten USA- Quiz Poster Broschüre aus einer science-fiction story lesen: Fabien s story