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Transkript:

Wandern (Teil 1) und Einwandern (Teil 2): eine Einheit für alle Stufen Quellenmaterial: Befragung von Statista (2016) http://de.statista.com/statistik/daten/studie/171162/umfrage/haeufigkeit-von-wandern-in-der-freizeit/ So sieht die Grafik auf der Webseite aus:

die Häufigkeit: Wie oft gehst du wandern? häufig = oft oder ab und zu oder nie? Fragen zum Text: Wie alt ist die jüngste befragte Person? Ist Wandern als Freizeitsaktivität populärer im Jahr 2015 als im Jahr 2014? Gibt es mehr Deutsche, die wandern, als Deutsche, die nicht wandern? In welchen Jahren? Aktivität: Wie sieht das in eurer Deutschgruppe aus? 1: Schreib eine Tabelle mit sechs (6) Spalten. Schreib in jede Spalte: Namen, häufig, ab und zu, nie, gern, nicht gern. 2: Jetzt führen wir Interviews: Wie oft wanderst du? Wanderst du häufig, ab und zu oder nie? Gehst du häufig wandern? Du wanderst nie?! Wanderst du gern oder nicht gern? Macht Wandern dir Spaß? 3: Sammle das Datenmaterial und zeichne eine Tortengrafik mit den Daten. Welche Rolle spielt es, ob wir gern oder nicht gern wandern? Vergiss einen oder zwei gute Titel nicht! Aktivität 2: AP Presentational Speaking or Essay (Cultural Comparison) Speaking: modelled after AP requirements (7 minutes & recorded) Sie haben eine Minute Zeit, um die Anweisungen zu lesen. Sie halten vor Ihrer Klasse einen Vortrag. Dann haben Sie 2 Minuten Zeit, um Ihr Vortragsthema zu lesen und Ihren Vortrag aufzunehmen. In Ihrem Vortrag vergleichen Sie Ihr eigenes soziales Umfeld mit einer Gegend der deutschsprachigen Welt, mit der Sie bekannt sind. Sie sollen Ihr Verständnis der kulturellen Eigenschaften der deutschsprachigen Welt beweisen. Sie sollten Ihren Vortrag übersichtlich gliedern. Sie werden jetzt mit dieser Aufgabe beginnen. Vergleichen Sie die Häufigkeit und Beliebtheit von Wandern als Freizeitsaktivität in Ihrem Land mit denen in einem der deutschsprachigen Länder. Sie können in Ihrem Vortrag Beobachtungen, Erfahrungen oder das, was Sie gelernt haben, beschreiben. Vergleichen Sie die Häufigkeit des Alltags von Wandern in Ihrem Land mit denen in einem der deutschsprachigen Länder. In wie fern spielt ein stressiger Arbeitstag oder Schultag eine Rolle? Wie unterscheidet es sich in Deutschland, in der Schweiz oder in Österreich? Vergleichen Sie die Beliebtheit von Wandern in Ihrem Land mit denen in einem der deutschsprachigen Länder. In wie fern spielt die Landschaft eine Rolle? Kommt man schneller in die Natur in Ihrem Land oder in einem deutschsprachigen Land? Geben Sie spezifische Bespiele. Vergleichen Sie die Beliebtheit von Wandern in Ihrem Land mit denen in einem der deutschsprachigen Länder. In wie fern spielt das Einkommen eine Rolle? Hat Motivation in der Freizeit und eine Karriere etwas mit einander zu tun? Welche Rolle spielt der Wandertourismus in beiden Kulturen? Geben Sie spezifische Bespiele. Weltweit begeistern sich viele Menschen für Wandern. Sie begehen sich auf Wanderschaft aus gesundheitlichen Gründen oder um die Natur zu genießen. Welche Effekte kann Wandern auf die Leute in einem Land haben?

Quellenmaterial: Befragung von Statista: Gehen Sie wandern? (2010) http://de.statista.com/statistik/daten/studie/165413/umfrage/gesamtnachfrage-des-wanderns-nach-einkommen-2010/ Schreiben: Was meinst du? Inwiefern hat das Einkommen etwas damit zu tun, ob ein Mensch regelmäßig wandert? Welche Einflüsse könnte es geben? (Schreib 100 Wörter dazu).

Quellenmaterial: Statista, das Statistik-Portal (2016) http://de.statista.com/themen/2041/wandertourismus/ Statistiken zum Wandertourismus Als Wandertourismus wird die Sparte des Tourismus bezeichnet, die ihre Umsätze aus den Einnahmen mit Wanderern erzielt. Insgesamt setzt der Wandertourismus pro Jahr im Durchschnitt in Deutschland 7,4 Milliarden Euro um. Regelmäßige Wanderer werden laut des Deutschen Wanderverbands auch als Intensivwanderreisende bezeichnet. Intensivwanderreisende sind Urlauber, die Sport- und Aktivurlaub machen, in welchem Wandern die Hauptaktivität der Reise darstellt. Generell ist der Wandertourismus ein wichtiger Bestandteil der deutschen Tourismuswirtschaft. Im Jahr 2013 lag der Wanderurlaub im Ranking der beliebtesten Arten von Urlaubsreisen auf Platz fünf. Knapp 35 Prozent der Bevölkerung gaben im gleichen Betrachtungszeitraum an, dass sie wandern gehen. Die Gruppe mit der höchsten Wanderaffinität ist die der sogenannten Best Ager. Dies sind Personen zwischen 50 und 65 Jahren, die keine Kinder unter 14 Jahren im Haushalt haben. Als Motive zum Wandern nannten die Befragten vor allem, die Natur erleben zu wollen und aktiv zu sein. Die Mehrheit benutzt als Informationsquelle zur Vorbereitung ihres Wanderurlaubs das Internet (46 Prozent). Weitere 33 Prozent kennen ihr Reiseziel schon aus persönlicher Erfahrung bzw. aus vorherigen Besuchen. Der beliebteste Monat für Wanderurlaub in Deutschland ist der September, 18 Prozent der Befragten unternahmen ihre Wanderreise in diesem Zeitraum. Fragen zum Text What is the average revenue of the German hiking industry per year? What is the definition of a hiker according to the German Hiking Association? How popular in the rankings are hiking vacations within the German tourism economy? According to the survey, why do hikers engage in hiking? What are their motives? How do hiking vacationers prepare themselves for such a vacation? What is the most popular time of year for taking a hiking vacation? Auf Deutsch: Definiere einen Intensivwanderreisende auf Deutsch in deinen eigenen Worten: Definiere eine Best Ager:

Quellenmaterial: das Wattenmeer, in der UNESCO-Liste des Welterbes der Menschheit (Webseite und Zeichentrickfilm) http://www.waddensea-worldheritage.org/de Warum ist das Wattenmeer ein UNESCO-Weltnaturerbe und Nationalpark? Wieviele Kilometer kann man Wattwandern gehen? Welche drei Länder enthalten das Wattenmeer? Wie oft zieht das Wasser am Tag, damit das Watt zu sehen ist? Nenne drei Tiere, die im Wattenmeer zu finden sind: Warum ist das Watt den Zugvögeln wichtig? Nahrung und Schutz finden die im Wattenmeer. wenn das Wasser kommt heißt auf Deutsch: wenn das Wasser geht heißt auf Deutsch:

Quellenmaterial: Peter Wohlleben, Förster und Autor; http://www.peter-wohlleben.de Was macht Peter Wohlleben von Beruf? Wie heißt das Buch von ihm? Ist das Buch erfolgreich? Was könnten wir mit Peter Wohlleben machen? Wohin gehen wir mit Peter Wohlleben, wenn wir sein Buch lesen? Andere Texte zum vorigen Thema Quellenmaterial: Bestsellerautor Peter Wohlleben: Dieser Rebell mischt den deutschen Wald auf, Stern; 17. Oktober 2015 http://www.stern.de/reise/deutschland/peter-wohlleben--der-foerster-und-bestsellerautor-aus-der-eifel-6502142.html Quellenmaterial: Zurück zu Wurzel; Hannoversche Allgemeine; 16.10.2015 http://www.haz.de/freizeit/garten-balkon/uebersicht/neue-lust-auf-wald-zurueck-zur-wurzel-mit-dem-buch-dasgeheime-leben-der-baeume Quellenmaterial: BBC Four: German Wanderlust, The Rhine https://www.youtube.com/watch?v=ypmheg74yms What does Wanderlust mean? What elements in the landscape of the Rhine drew artists to the Rhine? What was the artistic movement called that was inspired by the Rhine? What year? What is the main product of the upper Rhine? In what three (3) aspects is the Rhine so important to the region? The statue of Germania commemorates the unification of Germany in. What is the legend of the Mäuserturm?

Flüchtlinge / Einwandern Quellenmaterial: ZDF Logo! Nachrichten: Flucht nach Europa http://www.tivi.de/fernsehen/logo/rubrik/44577/index.html Wie heißen die Menschen, die Geschäfte mit dem Leben von Flüchtlingen machen? Viele machen eine gefährliche Reise, um in die Europäische Union zu kommen. Welche Route würden Menschen auf der Flucht aus Mali nehmen? Stimmt oder stimmt nicht? Nur Flüchtlinge, die verfolgt werden oder in deren Heimat Krieg herrscht, bekommen Asyl. Was ist das italienische Programm,,Mare Nostrum? Warum ist die Flucht in Booten so gefährlich? Nenne zwei Länder, aus denen die meisten Flüchtlinge im Jahr 2016 kommen. Quellenmaterial: Flucht-Kunst; Dein Spiegel 2/2016 S. 46-47. Vor dem Lesen Beschreib das Foto: Was ist echt und was ist Kunst? Wo ist der Ort im Foto? Warum gibt es ein Zelt? Warum tragen die zwei sitzenden Menschen Mantel und Mützen? Warum sitzen sie auf einem Stück Holz? Die Figur als das Graffito: was hat er in der Hand? Was hat er über der Schulter? Was könnte im Beutel/Sack sein? Erkennst du das Graffito? Welche berühmte Figur könnte das sein? Nach dem Lesen Warum ist der französische Ort Calais in Frankreich wichtig? Meinst du, dass die Flüchtlinge im Foto Großbritannien erreichen? Wie sieht das Graffito aus? freundlich, verdächtig, ängstlich, traurig, gefährlich, fröhlich? Warum steht die Figur so mit gebogenen Knien und einem nicht geraden Rücken? Was macht die Figur als nächstes? Warum hat Banksy Steve Jobs so dargestellt? Woher kommt der Vater von Steve Jobs?

Quellenmaterial 1: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge Die Welt: http://www.welt.de/politik/deutschland/article142681279/gauck-belaechelt-gutmenschen-in- Fluechtlingskrise.html

Quellenmaterial 2: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, https://www.bamf.de/shareddocs/anlagen/de/downloads/infothek/statistik/asyl/statistik-anlage-teil-4-aktuellezahlen-zu-asyl.pdf? blob=publicationfile Schreiben: Inwiefern hat die Prognose für 2016 gegenüber der Zahl der Asylanträge in Deutschland gestimmt? Welche Voraussetzungen gibt es, um Asyl zu beantragen? Woher kommen die meisten Asylbewerber? Wie hat sich die Situation in Deutschland in dem letzten Jahr geändert?