Curriculum. für die Schulung von ehrenamtlichen MitarbeiterInnen* der ambulanten Kinderhospizdienste. Stiftung Ambulantes Kinderhospiz München

Ähnliche Dokumente
Malteser Hospizdienste St. Christophorus Dortmund

Hospiz ist Haltung. Die schweren Wege nicht alleine gehen

Ausbildung zum freiwilligen Hospizbegleiter

Ausbildung zum freiwilligen Hospizbegleiter

Licht schenken in schwerer Zeit Wie die Malteser Sterbenden und ihren Angehörigen helfen

Das Kinderhospiz Netz

Am Ende zählt der Mensch. Die hospizlich-palliative Versorgung in Nordrhein-Westfalen

Ausbau der ambulanten Kinder- und Jugendhospizarbeit in Baden-Württemberg

Dem Sterben Leben geben - Hospizarbeit im Landkreis Böblingen

Ambulanter Kinderund. in Trägerschaft von Forum Dunkelbunt e.v. Eine Information für Richter und Staatsanwälte

Rahmenempfehlung. Herausgeber: Caritasverband der Diözese Rottenburg-Stuttgart e. V. Caritasverband für die Erzdiözese Freiburg e. V.

Informationsmappe des Ambulanten Kinder und Jugendhospizdienstes Frankfurt/Rhein-Main

Ausbildung zum freiwilligen Hospizbegleiter

Leitbild. der Hospizbewegung im Rhein-Erft-Kreis

HOSPIZGEMEINSCHAFT ARCHE NOAH HOCHTAUNUS

Malteser Hospiz St. Raphael.»Wirken Sie mit!«ehrenamt im Malteser Hospiz St. Raphael

Verantwortung leben. Menschen

das Münchner Hospiz- und Palliativnetzwerk stellt sich vor

Ehrenamtskompass. für die Mitarbeit im Ambulanten Kinder- und Jugendhospizdienst Löwenzahn in Dortmund

Stärkung von Hospizkultur und Palliative Care in Einrichtungen für Menschen mit geistiger und psychischer Behinderung

Für Familien mit schwerstkranken Kindern oder Jugendlichen

Ehrenamtlichkeit in Palliativnetzen - Die Hospizbewegung -

Gemeinsam Stärke gewinnen Kurs für ehrenamtliche HospizhelferInnen. Termine 2018/ Diakoniewerk Westsachsen WIR FÜR MENSCHEN

Ehrenamtliche Mitarbeit bei der Hospiz Initiative Wilhelmshaven Friesland e.v.

Sprechzettel. des Ministers für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen, Karl-Josef Laumann,

Selbstbestimmt leben bis zuletzt

Ehrenamtliche Mitarbeit als Lebens- und Sterbebegleiter/-in im Hospizdienst. Fragebogen für Interessierte

Palliative Care für Pflegende

Wir können den Wind nicht ändern, aber wir können die Segel richtig setzen (Aristoteles, griechischer Philosoph)

Leben bis zuletzt Die hospizliche und palliative Versorgung schwerstkranker und sterbender Menschen

Interkultureller Hospizdienst Dong Ban Ja (Menschen Begleitung) berät und begleitet schwer erkrankte Menschen und deren Angehörige.

Soziale Arbeit in Palliative Care - Profil, Rolle, Kompetenzen - HERZLICH WILLKOMMEN ZUM WORKSHOP

Palliativmedizinischer Konsiliardienst Informationen für Patienten, Angehörige und Mitarbeiter

Ehrenamtliche Mitarbeit als Lebens- und SterbebegleiterIn im Hospizdienst Palliative Geriatrie Süd-Ost. Fragebogen für Interessierte

Palliativ- und Hospizversorgung in Nordrhein-Westfalen

25. Dresdner Pflegestammtisch

Hospizarbeit bereichert das Leben!!

Pflegeleitbild. Gedanken zur Pflege

Umsetzung Hospiz- und Palliativversorgungskonzeption für Baden-Württemberg

Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit und Pflege

Unterstützung für Einzelne und Familien bei schwerer Krankheit und Trauer

Ehrenamtliches Engagement in Spannungsfeldern

Trauernde Geschwisterkinder in Kinder- und Jugendhospizen

5. Kinder- und Jugendhospizarbeit will Familien Mut machen, Abschiedsprozesse, Sterben, Tod und Trauer als Teil des Lebens wahrzunehmen.

Aufgaben und Fallschilderung mit dem Kooperationspartner

Qualifikation zur Begleitung trauernder Menschen im Rahmen der Hospizarbeit

Leitbild Viktoria-Stiftung Richigen

Lehrgang Befähigung zur Trauerbegleiterin/zum Trauerbegleiter

Versorgungsstrukturen Wer deckt welchen Bedarf ab?

Das sterbende Kind als Partner? Umgang mit Kindern in der Hospizarbeit

Grundkurs Palliativmedizin. Allgemeines

Lehrgang Befähigung zur Trauerbegleiterin/zum Trauerbegleiter

Leitbild der Hospizbewegung Vorarlberg

Alpha, ambulanter Hospizdienst des ev.-luth. Kirchenkreises Hann. Münden

Kinder- und Jugendhospizarbeit in Deutschland ein Überblick

i n Inhaltsverzeichnis

Grundkurs Palliativmedizin. Allgemeines

1.2 Inhaltsverzeichnis

Unser Leitbild. eine Aufgabe der. Unser Leitbild 1

Nahe sein in schwerer Zeit Grundkurs Begleitung in der letzten Lebensphase in Wangs August / September 201 7

Kinderhospiz. erliner Herz

Best Practice erfolgreiche Projekte aus der Praxis Palliative Care

Hospizbewegung. Norbert Heyman Katholischer Krankenhausseelsorger

Das heißt für uns: Grundlagen unserer Arbeit sind. der christliche Glaube. und das biblische Bild vom Menschen.

Leitbild. In einer erweiterten Perspektive hat Omega 90 das Ziel, eine Kultur des Lebens zu fördern, die die Realität des Todes miteinschließt.

Johannis Hospiz. Information Gehalten Getragen Geschützt

Dong Ban Ja interkulturelles Hospiz. 1. Unsere Spuren 2. Zusätzliche Unterrichtsinhalte 3. Besonderheiten 4. Einbeziehung der Familie 5.

12. Dezember 2017 Das Trauerkonzept. -die verschiedenen Entwicklungsstufen -wie Kinder trauern Uwe Arendt

Befähigung zum Umgang mit Abschied, Sterben, Tod und Trauer Hospizbegleitung

Aktuelle Angebote und Strukturen für die hospizliche-und palliative Versorgung schwerstkranker und sterbender Menschen

Lebens-, Sterbe- und Trauerbegleitung. Hospizlehrgang

Hospi z St. Peter OLDENBURG

* * * * * * * * * * 74 Materialien für den Index-Prozess

Palliative Care. LUKS Sursee. Kompetenz, die lächelt.

Palliativ-Medizin = Palliativ-Versorgung

Soziale Arbeit in Hospiz und Palliative Care

Ehrenamtliche Arbeit im Hospiz. Dr. Christine Pfeffer Leitung Ambulantes Erwachsenenhospiz

Umgang mit Sterbenden

ST. GALLEN Hospiz-Dienst

Ehrenamtlichenstatut. Kinderhospiz Löwenherz e.v.

Konzept zur Einrichtung von Arbeitsgruppen

Ist es uns wichtig, sie unabhängig von ihrer Erkrankung als individuelle Persönlichkeiten insbesondere mit ihren Fähigkeiten und Kompetenzen

Jahresübersicht 2016 Fortbildungen und andere Termine für ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Malteser Hospizdienste

Leben und Sterben in Würde

Soziale Arbeit in Hospiz und Palliative Care

Patientenverfügungen und Palliativmedizin - Bestandsaufnahme und Handlungsbedarf

Förderverein Hospiz Pinneberg e.v. - Neukonzeption - Pinneberg, den 7. Februar 2007

Freitag Wahrnehmung und. Kommunikation

Grundsätze der Kinder- und Jugendhospizarbeit

Unsere Vision. Jugendliche in der Stadt Bern. sind gesund, fühlen sich wohl und wachsen in einem unterstützenden Umfeld auf;

Nahe sein in schwerer Zeit Grundkurs Begleitung in der letzten Lebensphase in Gossau April / Mai 201 6

Leitbild. des Deutschen Kinderschutzbundes

Gründung des Vereins

Befragung der Mitarbeitenden


Antrag auf Förderung ambulanter Hospizdienste gemäß 39 a Abs. 2 SGB V

Transkript:

Curriculum für die Schulung von ehrenamtlichen MitarbeiterInnen* der ambulanten Kinderhospizdienste Stiftung Ambulantes Kinderhospiz München Malteser Kinder- und Jugendhospizdienst, Gräfelfing Kinderhospiz St. Nikolaus - Ambulanter Dienst, Bad Grönenbach Geltungsbereich Wirkungsbereich der am `Arbeitskreis Pädiatrische Palliativmedizin München` beteiligten Einrichtungen Rahmenkonzept Das Curriculum von ALPHA ** wird von den drei oben genannten ambulanten Hospizdiensten als verbindliche inhaltliche Basis ihrer Schulungen angewandt * ambulante KinderhospizhelferInnen / FamilienbegleiterInnen ** `Handreichung zur Befähigung ehrenamtlich Mitarbeitender in ambulanten Kinderhospizdiensten` Herausgeber: "ALPHA" und Deutscher Kinderhospizverein e.v. Olpe, 2006 ALPHA = Ansprechstelle im Land NRW zur Pflege Sterbenden, Hospizarbeit und Angehörigenbegleitung

- 2 - Verbindliche Ergänzungen zum `ALPHA`- Curriculum Leitbild und Inhaltliche Schwerpunkte Ausführungskriterien zum ALPHA - Curriculum 1. Auswahlverfahren 2. Kursleitung 3. Referenten 4. Teilnahmekriterien 5. Kurse 6. Praktikum

- 3 - Leitbild für die ambulante Kinder-Hospiz-Arbeit Wir begreifen Sterben als Teil des Lebens Wir haben zum Ziel, schwerst- und unheilbar kranken Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein Leben in Würde in und mit ihrer Familie zu ermöglichen Wir verstehen uns als BegleiterInnen von Familien mit einem schwerst- und unheilbar kranken Kind, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen, dessen Lebenserwartung reduziert ist Wir übernehmen Verantwortung, bieten Zuverlässigkeit und Regelmäßigkeit in unseren Hilfen und sind uns unserer eigenen Grenzen bewusst Unser ganzheitliches Konzept der Familienbegleitung und unser Tun ist auf die Bedürfnisse und Wünsche der jungen schwerst- und unheilbar kranken Menschen und ihrer Familien abgestimmt, indem wir die Lebensqualität im Alltag bis zuletzt fördern und die familiäre Kommunikation stärken Wir respektieren die Unabhängigkeit der Familie und fördern die Integration der Familie und ihrer einzelnen Mitglieder im näheren und weiteren Umfeld Wir versuchen, die Ressourcen der Familien zu erhalten und zu verbessern Unser Einsatz ist bereits nach Diagnosestellung möglich Art und Umfang unseres Einsatzes richten sich einerseits nach den Bedürfnissen der Familie und andererseits nach unseren individuellen Möglichkeiten als ehrenamtliche MitarbeiterInnen Wir verstehen uns als Mittler zwischen den Institutionen und den Familien. Je nach eigenen Fähigkeiten ergänzen wir die Kompetenzen in der Familie Wir zeigen Respekt und Achtung vor allen Religionen, Weltanschauungen und persönlichen Überzeugungen Wir lehnen aktive Sterbehilfe ab Wir stehen den Angehörigen nach dem Tod des Kindes begleitend zur Seite und vermitteln ihnen Nachsorgeangebote Wir bringen unterschiedliche Berufs- und Lebenserfahrung mit

- 4 - Voraussetzung für unseren Einsatz sind - die Schulung für ehrenamtliche MitarbeiterInnen - eine Palliativ- Care- Ausbildung sowie Führungskompetenzausbildung für die Koordinationsfachkräfte Qualität ist uns Verpflichtung - in der Schulung und Praxisanleitung der ambulanten ehrenamtlichen MitarbeiterInnen - bei unseren vielfältigen Hilfen in der ambulanten Kinderhospizarbeit Wir nehmen regelmäßig an Supervision und Fortbildungen teil

- 5 - Inhaltliche Schwerpunkte Ausführungskriterien zum ALPHA - Curriculum 1. Auswahlverfahren Telefonkontakt mit ersten gegenseitigen Informationen Schriftliche Bewerbung (frei formuliert oder Fragebogen - Beispiel siehe Anhang) Eigene Verlusterfahrungen sollten länger zurück liegen Ein Gespräch vor Beginn der Schulung mit möglichst zwei Fachkräften soweit erforderlich, Zwischengespräch Abschlussgespräch nach der Schulung mit zwei Fachkräften mit beidseitiger Entscheidung für bzw. gegen Einsatz als ehrenamtliche MitarbeiterInnen 2. Kursleitung Entweder KoordinatorIn oder eine durch die Leitung des Hospizdienstes beauftragte qualifizierte Fachkraft Die KoordinatorInnen des Hospizdienstes sollen im Rahmen der Schulung die KursteilnehmerInnen kennen lernen 3. ReferentInnen Spezielle Themenbereiche werden durch externe Fachkräfte referiert Auswahl dieser ReferentInnen erfolgt durch die Kursleitung 4. Teilnahmekriterien Pflichtinhalte Kommunikation Wahrnehmung Eigene Auseinandersetzung mit Sterben, Tod und Trauer Spiritualität Besonderheiten der Kinderhospizarbeit Familiensystem Abgrenzung zu medizinisch/pflegerischen Tätigkeiten Nicht belegte Kurseinheiten müssen im nächsten Kurs nachgeholt werden 5. Kurse Theorie: 100 UE mindestens 12-15 TeilnehmerInnen

- 6-6. Praktikum Zielsetzung des Praktikums Einblicke in die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Angehörigen in unterschiedlichsten Krisensituationen Praxis: 40 Stunden mindestens Vorqualifikationen werden berücksichtigt Praxisstellen im Bereich schwerstkranker/behinderter Kinder Praktikumsbegleitung erfolgt durch KoordinatorInnen und Kursleitung Stiftung Ambulantes Kinderhospiz München Malteser Kinder- und Jugendhospizdienst Gräfelfing Kinderhospiz St. Nikolaus - Ambulanter Dienst, Bad Grönenbach