MINT SCHULE NRW Förderung der MINT-Bildung in den weiterführenden Schulen (Sekundarstufe I) Düsseldorf, 9. November 2016 Dr. Heike Hunecke
Foto: Hakemickeschule Olpe
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Motivation und Ziele von MINT SCHULE NRW Förderangebote für das MINT-Netzwerk Ausschreibung und Bewerbungsunterlagen Weiteres Vorgehen
Motivation
Die Unternehmensverbände fördern mathematisch-naturwissenschaftliche Neugierde und Kreativität bei Kindern und Jugendlichen, um die Begeisterung und Wertschätzung für die MINT-Fächer zu erhöhen. Langfristig soll damit ein wichtiger Beitrag zur Allgemeinbildung und zur Vermeidung des MINT-Fachkräftemangels in Schulen und Unternehmen geleistet werden. Ein wichtiger Kooperationspartner für die Förderung der MINT-Bildung ist
MINT-Fachkräftemangel in den Schulen: In den nächsten zehn Jahren könnte sich die Zahl der Lehrer für Fächer wie Mathematik, Biologie, Physik, Chemie und Technik an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland halbieren (!) (Prognose des Essener Bildungsforschers Professor Klaus Klemm)
Aktuelle MINT-Arbeitskräftelücke in Deutschland: ca. 200.000 Menschen. Neben Ingenieurinnen/Ingernieuren und Informatikern werden vor allem im Bereich der beruflich Qualifizierten Nachwuchskräfte benötigt. 66% der Gesuchten im Bereich der MINT-Ausbildungsberufe (Institut der Deutschen Wirtschaft in Köln, November 2016)
MINT-Fragen im Lebensalltag: Energiewende, Datenschutz, Abgas-Skandal, Bionik, Smart home in Science-Fiction: Szenarien in Film und Print-Medien
Berührungspunkte zu aktuellen gesellschaftsrelevanten Themen, wie Inklusion Integration Digitalisierung
Ziele
Ziele von MINT SCHULE NRW: Herausbildung von Leuchtturmschulen - Beitrag zur Verbesserung des MINT-Unterrichts Qualität, Praxisbezug - Begeisterung für die Naturwissenschaften wecken - Förderung eines wissenschafts- und technologieoffenen Klimas in der Gesellschaft - MINT-Profilbildung und Schulentwicklung fördern Vernetzung und Öffnung der Leuchttürme - Kontakt zu Schulleitungen anderer MINT-Schulen - Kontakt zu MINT-Kolleginnen und Kollegen anderer MINT-Schulen - Kontakt zu den Schülern anderer MINT-Schulen - Bekanntmachen der MINT-Schulen bei Unternehmen, Eltern, Öffentlichkeit
Wir möchten das Engagement von zertifizierten Schulen in den MINT-Fächern fördern durch: Verleihung eines MINT-Gütesiegels für besonders engagierte Schulen (Qualitätssiegel zur Verwendung auf Internetseite, Briefbogen, etc.) Lehrerfortbildungen mit ausgewählten Fachreferenten (u.a. aus Hochschule, Wissenschaft, Wirtschaft, In- und Ausland) spezielle MINT-Angebote für Schülerinnen und Schüler Unterstützung der Kooperationsanbahnung mit regionalen Unternehmen (in Zusammenarbeit mit regionalen Verbänden, Transferpartnern) Vernetzung der MINT-Schulen; aus der Praxis für die Praxis
Förderangebote
Lehrerfortbildung von MINT-Schulen für MINT-Schulen: z.b. Science Show oder schulinternes MINT-Zertifikat Lehrerfortbildung Geometriesoftware im Mathematikunterricht Lehrerfortbildungen im Chemielehrer-Fortbildungszentrum, Universität Dortmund 2 Tage MINT-Camp Bau eines Brennstoffzellenautos für Jungen und Mädchen der Jahrgangstufe 6/7 2 Tage Robotik-Camp für Mädchen der Jahrgangstufe 8/9 Ausstellung von Empfehlungsschreiben durch unternehmer nrw
MINT-Camp verbunden mit einem MINT-Lehrernachwuchsförderprogramm Zielgruppe: Interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler (Klasse 5, 6 und 7), sowie Neueinsteiger-Gruppe MINT-Lehrernachwuchs (MINT-EC Haus Overbach, Experimento-Zentrum) Konzept: Junior-Pädagoginnen begleiten unter Anleitung von erfahrenen Dozenten die Lerngruppen Rahmendaten: 2 Tage im Science College Haus Overbach, Jülich
Das Gymnasium Frechen realisiert mit dem angegliederten zdi-zentrum LNU-Frechen MINT-Labortage (Klasse 8 und 9). Beispiele: Kein Verbrechen ohne Spuren LED-Werkstatt Bau eines Verstärkers für eine Brüllbox
Mathe-MINT-Camp für die Jahrgangstufen 9-10: Vier Praktika mit kontextbezogener Mathematik in Naturwissenschaften. Experimente, die erleben lassen, wie Mathematik ganz konkret in Alltag und Forschung Anwendung findet. Naturfreundehaus Schwerte mit Vollpension.
Experimentelle Fortbildung Technische Universität Dortmund Chemie-Lehrerfortbildung: Mahlzeit! Speisen / Getränke werden untersucht, getrennt, gefärbt, chemisch verändert. Ausführliches Begleitmaterial für eine praxisorientierte Unterrichtsgestaltung wird zur Verfügung gestellt. Hauptreferentin: Frau Prof. Dr. Insa Melle
Genius-Lehrerfortbildung, Themen Antriebstechnik, Sicherheitstechnik, Design, Aerodynamik und Produktionstechnik Impulsvortrag, Arbeitshefte und Workshop Mercedes-Benz Werk Düsseldorf in Kooperation mit SCHULEWIRTSCHAFT NRW
Seit 2012: Schule und Wirtschaft an einem Tisch 25 BERUFSPARCOURS p.a. Fokus: MINT Konzept und Durchführung: Technikzentrum Minden-Lübbecke
MINT-Bildung in NRW Ausschreibung 2016/2017 WANTED: MINT-Produkte / -Dienstleistungen von JUNIOR-Schülerfirmen
MINT-Tag NRW 2015 im MINT-EC-Gymnasium der Stadt Frechen Themen: Informatik / Einsatz neuer Medien / digitale Kompetenz
MINT-Tag NRW Frechen, 27. August 2015
2016: Fokus Technik
Ausschreibung und Bewerbungsunterlagen
Jury & Bewertungsverfahren: Die Jury besteht aus 22 Mitgliedern, Vertretern der Hochschule (Didaktik der Naturwissenschaften) Unternehmensverbände Wirtschaftsvertreter Schulen (Fachlehrer aus den MINT-Bereichen) Bezirksregierung Schulministerium Alle Bewerbungen werden von jeweils 2 Jury-Mitgliedern begutachtet. Die Vorauswahl erfolgt nach einer Punktebewertung und einem schriftlichen Votum, die abschließende Bewertung erfolgt nach einem Audit. Bei diesem Audit haben die Schulen Gelegenheit ihr MINT-Profil zu präsentieren. Mit Schulleitung, MINT-Kollegium, MINT-Partnern der Schule und vor allem mit den Schülerinnen und Schülern wird gesprochen. Der MINT-live -Eindruck ist wichtig. Alle Schulen, die sich bewerben, erhalten ein kurzes, schriftliches Feedback.
Struktur der Bewerbungsfragebögen: A Allgemeine Angaben zur Schule (Kontakt- und Rahmendaten) B Verteilung, Gewichtung und Qualität der MINT-Aktivitäten (Quantitative Abfrage zu Angebot und Belegung mathematisch-naturwissenschaftlicher und technischer Fächer; Qualitative Abfrage zur inhaltlich-methodischen Ausgestaltung, sowie zu schulspezifischen Besonderheiten der MINT-Aktivitäten) C Partner, Verankerung und Perspektive der MINT-Aktivitäten (Angaben zu Kooperationspartnern, zur Einbettung der MINT-Aktivitäten in den Prozess der Schulentwicklung, Abfrage MINT-Modellprojekte )
Bewerbungszeitraum für MINT SCHULE NRW: 15. September 15. Dezember 2016 Unter www.schulewirtschaft-nrw.de stehen die Bewerbungsformulare in der Rubrik Infothek zur Verfügung. Bewerbung bitte über Mailbutton an Dr. Heike Hunecke senden. Im Februar 2017 werden die Schulen benachrichtigt, ob sie in die engere Auswahl kommen und ob (und wann) ein Audit statt finden wird. Die abschließende Entscheidung der Jury findet im Frühjahr 2017 statt; die Verleihung der Gütesiegel findet im Mai/Juni 2017 im Rahmen einer Feierstunde statt.
Kontakt: Dr. Heike Hunecke SCHULEWIRTSCHAFT NRW c/o Bildungswerk der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft, BWNRW Uerdinger Str. 58-62 40474 Düsseldorf Tel.: 0211-4573 - 243 Fax: 0211-4573 - 144 hunecke@bwnrw.de www.schulewirtschaft-nrw.de