Konzept(Berufswahlvorbereitung(

Konzept(Berufswahlvorbereitung( Stand Herbst 2012 Beschluss Gesamtlehrerkonferenz vom 3122012 Konzept(Berufswahlvorbereitung(Schule(Arni9Landiswil( Inhaltsverzeichnis KONZEPT(BERUFSWAHLVORBEREITUNG(SCHULE(ARNI6LANDISWIL( 1 INHALTSVERZEICHNIS( 1 ALLGEMEIN( 2 ANALYSE( 2 LEITSATZ:( 2 VERANTWORTLICHKEITEN:( 3 ZUSTÄNDIGE(KLASSENLEHRKRAFT:( 3 ABSENZEN:( 3 LEHRMITTEL(/(DOSSIER( 4 SPEZIALFÄLLE(IBEM( 4 WEITERBILDUNG(DER(KLASSENLEHRKRÄFTE( 4 EVALUATION( 4 INHALTE(DER(BWV(DURCHS(SCHULJAHR( 5 GLOSSAR( 8

Allgemein Die Berufswahlvorbereitung ist gemäss Lehrplan verbindlicher Auftrag der Schulen insbesondere der Sekundarstufe I Die Berufs- Studien- und Laufbahnberatung (BLSB) unterstützt die Schulen Das vorliegende Konzept ergänzt das Grundlagenpapier / Rahmenkonzept der Erziehungsdirektion des Kantons vom Oktober 2010 mit den Gegebenheiten der Schule Arni- Landiswil Analyse Die Berufswahlkonzepte der Schule Arni und der Schule Landiswil sind in ihrer jetzigen Form veraltet und entsprechen nicht mehr den geforderten Standards des Kantons Anlässlich des Controllings der Schulinspektorin im Herbst 2011 wurde sowohl in Arni wie auch in Landiswil darauf hingewiesen Als Zielformulierung wurde vereinbart, die BW-Konzepte anzupassen und unter dem Dach der Schule Arni-Landiswil weit möglichst zu vereinheitlichen Ab dem 112012 arbeiten die Schulen unter dem Dach einer gemeinsamen Schulkommission und Schulleitung eng zusammen Leitsatz: Jede Schulabgängerin und jeder Schulabgänger hat eine adäquate Anschlusslösung an die Sekundarstufe II Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 2

Verantwortlichkeiten: Die Berufswahl und besonders die Berufswahlvorbereitung ist ein Prozess in welchem das Zusammenspiel zwischen Eltern, Kind, Schule und der Berufsberatung (BIZ 4 ) erfordert Die Schule übernimmt dabei eine wichtige Zentralfunktion und Koordination Sie begleitet, coacht und bietet auf verschiedenste Arten Unterstützung sowie Inputs auf dem Weg der Berufsfindung Dieser Weg sollen die Jugendlichen aktiv begehen und den Berufsentscheid mit viel praktischer Erfahrung in Eigenverantwortung treffen Die Initiative muss von zu Hause aus kommen Es sind die Eltern, welche die Verantwortung tragen ELTERN JUGENDLICHE SCHULE BERUFSF BERATUNG ZuständigeKlassenlehrkraft: An der Schule Arni-Landiswil sind die Klassenlehrkräfte der Sekundarstufe I für die Umsetzung der Berufswahlvorbereitung verantwortlich (aktuell: Matthias Hofmann & Daniel Schüpbach) Die beiden Klassenlehrpersonen pflegen einen entsprechenden Austausch untereinander und fördern die gemeinsame Planung Gleichzeitig ziehen sieh auch die Ressourcen und Möglichkeiten der Teilpensenlehrkräfte insbesondere der Hauswirtschaft mit ein und pflegen den Kontakt zum BIZ Bern-Mittelland(aktuell Herr Patrik Zahno) Absenzen: Sämtliche Absenzen, welche im Rahmen der Berufswahlvorbereitung entstehen, gelten als entschuldigt und werden NICHT im Beurteilungsbericht eingetragen Explizit zu erwähnen sind: Schnupperlehren während der Schulzeit, nat Zukunftstag, Eignungstests, Vorstellungsgespräche, Prüfungen (Kat G), Besuche und Beratungen im BIZ Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 3

Für Schnupperlehren während der Schulzeit ist frühzeitig im Voraus ein entsprechendes Dispensationsgesuch auf dem Dienstweg bei der SL einzureichen inkl Bestätigung des Betriebes Das Formular ist auf der Webseite der Schule aufgeschaltet Die Eltern werden am Elternabend informiert Lehrmittel/Dossier Berufswahldossiers (BW-Tagebuch oder myberufswahlch) werden gefuḧrt Die Jugendlichen werden durch die verantwortliche Klassenlehrperson instruiert Die Eltern werden aufgefordert, die Fuḧrung des Dossiers zu begleiten Den Schülerinnen und Schülern werden die Unterlagen/Informationen zur Berufswahl, welche per Post an die Schule gelangen, im Klassenzimmer aufgelegt SpezialfälleIBEM Wenige Jugendliche brauchen auf Grund ihrer Situation mehr Support und benoẗigen zusaẗzliche schulinterne Massnahmen (integrative Fo rderung, Aufgabenhilfe, oder anderes) Wenn dies nicht genu gt, kann das Case Management Berufsbildung beigezogen werden, um den Weg in die Ausbildung der Sekundarstufe II professionell zu koordinieren Der Startschuss dazu wird am Elternabend der 8Kl im Berufsinformationszetrum gemacht, indem die Vernetzung zwischen Eltern und Case Management hergestellt wird WeiterbildungderKlassenlehrkräfte Die Klassenlehrkräfte der Sekundarstufe I nutzen die Informations- und Weiterbildungsangebote des BIZ, IWB und BVS zur persönlichen Weiterbildung Als zentrales Element der Weiterbildung soll der Kontakt zu verschiedenen Lehrbetrieben/ Lehrmeistern insbesondere während der Berufswahlwoche im Frühling genutzt werden Evaluation Dieses Konzept wird im Herbst 2013 ein erstes Mal überprüft Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 4

InhaltederBWVdurchsSchuljahr 5Kl / 6Kl Zeitachse Inhalte Fach Wer / Bemerkungen Herbst Q Klassenlehrkräfte Elternabend: nat Zukunftstag Schullaufbahn November durchs Jahr Nationaler Zukunftstag 1 : Teilnehmende stellen Arbeit/Beruf vor, bei welchem sie geschnuppert haben Selbstporträt: Wer bin ich, was kann ich? Berufswünsche formulieren Berufe vorstellen Berufe in anderen Zeitepochen Allg Sensibilisierung Deutsch / Die Teilnahme wird den SuS mit einem Schreiben empfohlen und ist als Chance fürs Schnuppern sehr erwünscht 7Kl Zeitachse Inhalte Fach Wer / Bemerkungen HerbstQ Besuch BAM (Berner Ausbildungsmesse) Mit 7/8 (9) Klasse Themen Elternabend: Infos zum Schnuppern, Zuständigkeiten, Absenzen, Merkblatt vom BIZ Hilfe bei der Berufswahl Login myberufswahlch : Schritt 1 Verschiedene Berufsfelder Meine Stärken und Schwächen meine Interessen Traumberufe Eltern ganze Klasse Werkstatt Berufswahl Berufe kennenlernen (Landiswil) WinterQ wwwberufswahlch Anforderungen und meine Schwächen FrühlingsQ Themen Elterngespräch: Berufswahl, - findung Meldung Case Management -> BIZ Berufwahlwoche 2 Da Schnuppern nicht erlaubt ist, besuchen SuS Betriebe in den Ferien Berufsfeldfindung mit Was will ich nicht? L, E, S Speziallehrkräfte in Absprache mit L Losgelöst vom Stundenplan wird diese Woche der Berufswahl gewidmet Sommer Q Kontakt mit BIZ Planung des Folgeschuljahres KL -> PZahno SL -> Meldung der Schülerbestände und Klassenlehrer Sch setzen sich Ziele zu Berufsfindung und für die Schule zum erreichen der momentanen Ziele Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 5

8Kl Zeitachse Inhalte Fach Wer / Bemerkungen HerbstQ Berufswelt kennenlernen Besuch BAM Mit 7/8 (9) Klasse Themen Elternabend: Infos zum Schnuppern, Zuständigkeiten, Absenzen Eltern ganze Klasse WinterQ Besuch im BIZ Bern-Mittelland (Elternabend) Eltern mit SuS 8Kl ilf-math: gezieltes Aufarbeiten von mathematischen Themenbereichen hinsichtlich pers Berufswahl (fit-für-die- Lehre, Multi-Check, Einstufungstests BVS, BranchenCheck) Bewerbung 1 Regelmässige Gespräche mit L zur Berufsfeldfindung Schnuppern FrühlingsQ Einzelgespräche mit Berufsberater D Nach Bedarf: P Zahno, BIZ Bern Sommer Q Themen Elterngespräch: Berufswahl, - findung Berufwahlwoche 2 Bewerbung 2 Das Vorstellungsgespräch Regelmässige Gespräche mit L zur Berufsfindung Schnuppern Interessen /Fähigkeiten mit den Berufsanforderungen vergleichen Hauswirtschaftsunterricht: Im praktisch handelnden Bereich können Fähigkeiten und Fertigkeiten entdeckt und gefördert werden Teamarbeit, Selbstständigkeit, Zeit- & Arbeitsplanung, Budget, Ein-Ausgaben, Lehrlingslohn Spannungsfeld: Berufswelt (Erwerb) <-> Haus- und Familienarbeit & Freiwilligenarbeit Kontakt mit BIZ -> Planung des Folgeschuljahres Input Wie bewerbe ich mich richtig? Vorstellungsgespräch, Stärken/Schwächen, Auftritt, Soft Skills Regelmässige Gespräche mit L zur Berufsfindung Schnuppern (überprüfen & entscheiden D HW Deutsch Deutsch L, E, S Losgelöst vom Stundenplan wird diese Woche der Berufswahl gewidmet KL -> PZahno SL -> Meldung der Schülerbestände und Klassenlehrer Unter Einbezug 7/9 Klasse Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 6

9Kl Zeitachse Inhalte Fach Wer / Bemerkungen HerbstQ Besuch BAM Je nach Stand der BWV Themen Elternabend: Infos zum Schnuppern, Zuständigkeiten, Absenzen Informationsabend zum BVS Hilfe beim Erstellen des Bewerbungsdossiers / Lehrstellensuche Stand der Berufsfindung Bewerbung oder weiter Abklärungen (inkl BIZ) BVS Informationen Schnuppern Regelmässige Gespräche mit L zur Berufsumsetzung BFE KL, SuS WinterQ ilf-math: gezieltes Aufarbeiten von mathematischen Themenbereichen hinsichtlich pers Berufswahl Anmeldung BVS, Elterngespräch bei Bedarf Eltern, KL, SuS Eltern, KL, SuS Bewerbung Schnuppern für Lehrvertrag Regelmässige Gespräche mit L zur Berufsfindung FrühlingsQ Berufwahlwoche 2 Losgelöst vom Stundenplan wird diese Woche der Berufswahl gewidmet Regelmässige Gespräche mit L zur Berufsumsetzung & Übergangsvorbereitung Sommer Q Meldung von Jugendliche ohne Anschlusslo sung BIZ CaseManagement Klassenlehrer -> SL -> BIZ Nach der obligatorischen Schulzeit Zeitachse Inhalte Fach Wer / Bemerkungen Rückmeldungen der Schulabgänger sind sehr erwünscht Der Kontakt zu den Ehemaligen wird gepflegt (Bsp: Facebook) KL Idee: Club der Ehemaligen? FrühlingQ Standardisierte Befragung 3 der ehemaligen SuS inkl denjenigen, welche in die Sekundarschule übergetreten sind SL -> Schulsekretariat Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 7

Glossar 1 Nationaler Zukunftstag: Mädchen und Jungs 5-7Kl sind eingeladen Bezugspersonen an deren Arbeit zu begleiten und sammeln so Eindrücke und erweitern ihre Zukunftsperspektiven Der Schule Arni-Landiswil ist es wichtig, dass dieser Tag von möglichst allen Schülerinnen und Schülern zum Schnuppern genutzt wird Jährlich sollen andere Berufe besucht werden Im Vorfeld werden Eltern und SuS informiert Ein Schreiben erklärt die Ziele Mit einem Talon kann das Gesuch um Dispensation vom Unterricht für diesen Tag via Klassenlehrperson der Schulleitung eingereicht werden s Anhang 2 Berufswahlwoche: Alle Jahre im Frühling findet eine Berufwahlwoche statt In einem jährlichen Rotationssystem sind denkbar: Schnupperwoche / Lehrlingsmeister, Firmenchefs stellen sich vor und gestalten einen Berufswahlblock / Firmenbesichtigungen / (Idee: Übernahme eines Betriebes für eine Woche) Die Oberstufenklassenlehrpersonen planen und koordinieren diese Woche gemeinsam 3 Befragung der Ehemaligen: Anhand einer Befragung mittels eines Fragebogens QE_Umfrage_Ehemalige soll die Schulund Unterrichtsqualität aus Sicht der Ehemaligen ermittelt werden Die Auswertung der gesammelten Daten hilft Stärken und Schwächen der Schule Arni-Landiswil aufzuzeigen s Anhang 4 BIZ Berufsinformationszentrum BIZ Bern-Mittelland, Bremgartenstrasse 37, 3001 Bern, 031 633 80 00 biz-bern-mittelland@erzbech Arbeitspapier_Berufwahlkonzept_angepasstdoc Seite 8

Geht an alle Eltern von Schülerinnen und Schüler der 5-7Kl Arni, den 19Oktober 2013 Nationaler Zukunftstag vom 14 November 2013 für 5 7 Klasse Liebe Eltern Nutzen Sie den Nationalen Zukunftstag, um Ihrem Kind den Arbeitsalltag zu zeigen Selbstverständlich kann Ihr Kind auch eine Bezugsperson begleiten, zum Beispiel eine Nachbarin, eine Person aus Ihrem Freundeskreis, die Tante, den Götti oder die Eltern einer Schulkollegin Durch den Seitenwechsel sollen neue Zukunftsperspektiven entdeckt werden können Wichtig erscheint uns, dass Sie Ihrer Tochter oder Ihrem Sohn an diesem Tag die Gelegenheit geben, in einem unbekannten Beruf / Berufsfeld Erfahrungen zu sammeln Es ist sinnvoll jedes Jahr einen anderen Beruf zu wählen, um für die Berufswahlvorbereitung bereits auf unterschiedliche Eindrücke und Erfahrungen zurückgreifen zu können Die Teilnahme ist freiwillig Die Schule Arni-Landiswil empfiehlt jedoch dieses Angebot zu nutzen und hat den nat Zukunftstag als wichtiges Element in die Berufswahlvorbereitung/ Konzept aufgenommen Wer an diesem Anlass nicht mitmacht, nimmt am Unterricht teil Wir sind überzeugt, dass dieser Tag für Ihre Tochter, für Ihren Sohn eine Bereicherung sein wird und hoffen, dass dieses Angebot von möglichst vielen Schülerinnen und Schülern genutzt wird Mit freundlichen Grüssen Schulleiter Adrian Schneiter Anmeldung bis 7November 2013 bei der Klassenlehrkraft Name Klasse Ich nehme am Zukunftstag teil und werde an diesem Tag vom Schulunterricht dispensiert Ort des Besuches / Betrieb Name der Begleitperson / Vater, Mutter, etc Ich nehme am Zukunftstag nicht teil und gehe normal zur Schule Bestätigung der Eltern: Datum: Unterschrift Bestätigung der Dispensation durch die Schulleitung: Unterschrift

QualitätsumfrageEhemaligeFrühling2013 AufderRückseitegeht sweiter UmfrageEhemalige LiebeEhemalige DeineAntwortenhelfenmit,dieSchulEundUnterrichtsqualitätgezieltzuverbessern LiesbittejedeFrageaufmerksamdurchundgiban,welcheAntwortfürdichrichtigistEsgeht dabeiumdeinepersönlichemeinungwähleimmerdieantwortaus,diedeinermeinungnach ambestenpasstoderbeschreibe,wieesausdeinererinnerungwarfülledenfragebogengleich aus,sogehternichtvergessendanke 1 WaskommtdirspontanindenSinn,wennduandeineKindergartenzeitdenkst? IchbinfürdenÜbertrittindieSchulegutvorbereitetworden stimmtgenau stimmt stimmtzumteil stimmtnicht weissichnichtmehr 2 WiegestaltetesichfürdichderEinstiegindie1Klasse? einfach neutral schwer Washättedirdamalsgeholfen? HabendirdieLehrkräfteinderUnterstufebeiProblemenhelfenkönnen? meistens oft selten nie 3 Woranerinnerstdudich,wennduandeineUnterstufenzeitdenkst? 4 WieempfandestdudenÜbertrittindieSekundarstufeI(SekundarEundRealschule) sehrstreng streng neutral locker

5 IchbinaufdenÜbertrittgenügendvorbereitetworden stimmtgenau stimmt stimmtzumteil stimmtnicht 6 HatdirdieRealschulebeiderBerufswahlgeholfen? ja nein 7 IchbininderRealschuleArnigutaufdas10SchuljahrunddieBerufsschulevorbereitet worden stimmtgenau stimmt stimmtzumteil stimmtnicht 8 WasfürErinnerungenhastdugrundsätzlichandeineSchulzeit? überwiegendgute neutral überwiegendschlechte WaskanndieSchuleArnideinerMeinungnachbessermachen? 9 DasmöchteichdenLehrkräftenimRückblickaufmeineSchulzeitinderSchuleArni sonstnochsagen: SolltenRückfragenentstehenbinichgernebereitdiesezubeantworten Name: eemail: bis3042013zurückan: SchuleArniELandiswil,Betreff Qualitätsumfrage,Arnisägestrasse36,3508Arni

QualitätsumfrageEhemaligeFrühling2013 AufderRückseitegeht sweiter UmfrageEhemalige LiebeEhemalige DeineAntwortenhelfenmit,dieSchulEundUnterrichtsqualitätgezieltzuverbessern LiesbittejedeFrageaufmerksamdurchundgiban,welcheAntwortfürdichrichtigistEsgeht dabeiumdeinepersönlichemeinungwähleimmerdieantwortaus,diedeinermeinungnach ambestenpasstoderbeschreibe,wieesausdeinererinnerungwarfülledenfragebogengleich aus,sogehternichtvergessendanke 1 WaskommtdirspontanindenSinn,wennduandeineKindergartenzeitdenkst? IchbinfürdenÜbertrittindieSchulegutvorbereitetworden stimmtgenau stimmt stimmtzumteil stimmtnicht weissichnichtmehr 2 WiegestaltetesichfürdichderEinstiegindie1Klasse? einfach neutral schwer Washättedirdamalsgeholfen? HabendirdieLehrkräfteinderUnterstufebeiProblemenhelfenkönnen? meistens oft selten nie 3 Woranerinnerstdudich,wennduandeineUnterstufenzeitdenkst?

4 WieempfandestdudenÜbertrittindieSekundarstufeI(SekundarEundRealschule) sehrstreng streng neutral locker 5 IchbinaufdenÜbertrittgenügendvorbereitetworden stimmtgenau stimmt stimmtzumteil stimmtnicht 6 WasfürErinnerungenhastdugrundsätzlichandeineSchulzeit? überwiegendgute neutral überwiegendschlechte WaskanndieSchuleArnideinerMeinungnachbessermachen? 7 DasmöchteichdenLehrkräftenimRückblickaufmeineSchulzeitinderSchuleArni sonstnochsagen: SolltenRückfragenentstehenbinichgernebereitdiesezubeantworten Name: eemail: bis3042013zurückan: SchuleArniELandiswil,Betreff Qualitätsumfrage,Arnisägestrasse36,3508Arni