Auditive Wahrnehmung als Vorläufer des Spracherwerbs

Ähnliche Dokumente
V wenn das Kind seine Muttersprache gut beherrscht. V wenn das Kind früh in eine Spielgruppe geht, wo die

Sprache beginnt ohne Worte. Vorsprachliche Entwicklung und die Bedeutung der frühen Elternarbeit

Und jetzt auch noch Hörgeräte?

Motorik und Wahrnehmung im Kindesalter

Phasen der sprachlichen Entwicklung ( Zusammenfassung )

Pädaudiologie Teil 1: Diagnostik

Die auditive Wahrnehmung

Wie funktioniert Hören?

Aspekte zu Hör- und Sprachstörungen bei kleinen Kindern

WIE SIE EINE HÖRMINDERUNG ERKENNEN KÖNNEN

Hörtherapie für Kinder. Julia Sperl

Förderliches Verhalten

Sprechen lernen ist nicht schwer Sprache dagegen sehr?

Grundlagen Sprache Teil 1

Checkliste beim Verdacht auf Hörschädigung

Verlaufsstudie zu den Ergebnissen des Musikertrainings nach Tomatis bei 26 Musikern in der Hörakademie Freiburg

Entdecken Discover Sie Ihr Gehör your hearing. Hörminderung verstehen

Geburtsschrei. Mit ca. 6 Wochen soziales Lächeln. 2 Gurrlaute, Quietschen, Brummen, Gurren

Sprachentwicklung. pränatale Entwicklung (Schwangerschaft) Geburt. Logosens

Pädagogische Audiologie

Verlaufsstudie zu den Ergebnissen der Systemischen Hörtherapie bei 26 Musikern in der Hörakademie Freiburg

Auditive Verarbeitungsund Wahrnehmungsstörung. Landesförderzentrum Hören und Sprache, Schleswig Georg-Wilhelm-Pfingsten-Schule

So kommt das Kind zur Sprache

K3.1 Phonetik und Phonologie II. 6. Sitzung Das menschliche Ohr. Anatomie und Funktion

St. Bonifatius. Hörstörungen

Hören und Hörschädigung aus der Sicht eines Ingenieurs

Neugeborenen- Hörscreening Elterninformation zur Früherkennungsuntersuchung. von Hörstörungen bei Neugeborenen

2. Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen 17

Mein Musik-Tagebuch: Lasst uns singen (S1)

Sprachbildung im Offenen Ganztag. Spielend Sprechen lernen, und die Lust der Kinder am Kommunizieren nutzen und stärken

Susanne Ander-Huber. Das Ohr als Tor zur Seele. (erschienen in: Natur & Heilen, 12/93)

Eingeschränktes Hörvermögen (1)

Gesund und glücklich durchs 1. Jahr

Fragebogen der Gemeinschaftspraxis Dres. med. Hagenhoff / Terwey-Weber / Baran

Wie wichtig sind sichere Beziehungen? Über Kompetenz und Verletzlichkeit von Kleinkindern

FRAGEBOGEN. Angaben zum Kind. Name: Vorname: Geburtsdatum: Telefon: / PLZ / Wohnort: Straße: Nr.: Beruf bzw. Schulausbildung:

Allgemeine Psychologie I. Vorlesung 5. Prof. Dr. Björn Rasch, Cognitive Biopsychology and Methods University of Fribourg

Das Baby verstehen. das Handbuch zum Elternkurs für Hebammen. von Angelika Gregor und Manfred Cierpka

Der Sigmatismus. Josefine Kramer. Dritte, neu bearbeitete und ergänzte Auflage Mit einem Geleitwort von Dr. Hans-Joachim Motsch

mögliche Leitsymptome - Heiserkeit bis Aphonie - gestörte Phonationsatmung Räusperzwang, Reizhusten

Spracherwerb Ein Kinderspiel?

Hören und Hörbehinderung

Raumakustik trotz bester Hörtechnik - wozu?

Entdecker der Sprache. Begleitung von Kindern unter 3

Von Anfang an: Wege zum Hören und Sprechen. Andreas Seimer Abteilung Phoniatrie und Pädaudiologie Marienhospital Stuttgart

Hilfe, mein Kind spricht nicht richtig!

Sprachentwicklungsstörungen: Diagnostik und Therapie. Univ.-Prof. Dr. Annerose Keilmann

Gelegenheit macht Liebe, Kleider machen Leute und der Teufel macht krank

Das kommunikationsfähige Kind Entwicklung von Kommunikations- und Dialogfähigkeit bei kleinen Kindern

EHRNÖ. Das normale Hören. Formen der Hörstörung. peripheres Hörorgan. Lernziele. Physiologische Aspekte der kindlichen Hörentwicklung

Hören bedeutet Leben. Fakten über das Hören

Schall ist: durch die Lu0 (oder ein anderes Medium) übertragene Schwingungsenergie.

Sprachentwicklungsvoraussetzungen und Voraussetzungen der Sprachanwendung

+ zu lange anstrengende Geburt (Gesichtsgeburt, Steißgeburt) + starke emotionale Ereignisse der Eltern während der Schwangerschaft

Vortrag anlässlich des Fach- und Aktionstages zur frühen Bildung in der Region Nord-West Neukölln am

- Nahrung und Pflege - Geborgenheit und Zuwendung Körperkontakt, Streicheln, Körperwärme und geruch, Verfügbarkeit und Verlässlichkeit

2 Hörstörungen und ihre Bedeutung für die Sprachentwicklung

Kinder entdecken die Sprache. Die Sprachentwicklung in den ersten Lebensjahren

medizinisch betrachtet

Anamnesebogen I zur kindlichen Dysphonie

Frühmusikalisches Angebot bei den Wichteln

Gesundheit und Krankheit im Alter. Wenn das Gehör nachlässt

SANFTE KLÄNGE FÜR KLEINE MENSCHEN

Vom ersten Schrei zum ersten Wort

Mein Musik-Tagebuch: Lasst uns erforschen, improvisieren und komponieren (EIC1)

Tinnitus Wenn das Ohr schreit!?

Staunt ihr, schon einen Brief von eurem Neugeborenen zu erhalten? Ich dachte mir, dies könnte der netteste Weg sein, ein paar Wünsche zu äußern.

lyondellbasell.com Effektive Kommunikation

Das Gehör sorgt für Orientierung und hilft dem Auge, wenn es dunkel wird.

Klinik für Kinder- und Jugendmedizin

FRAGEBOGEN zur Geschichte Ihres Kindes

Überblick. Überblick. Aufbau Hörsystem. Starter (Songverhörer) Begriffsbestimmung

Bausteine zur Beratung bei Schülern mit AVWS

Pränatale Entwicklung

kleiner Schatz, hörst du Rosenstolz auch so gern wie ich?«die mütterliche Stimme ist nämlich das Eindrucksvollste, was das Ungeborene im Mutterleib

der beste Start ins Leben

2. Geschlecht: männlich weiblich. 3. Händigkeit rechts links beidseitig. JA wenn JA: Eltern Geschwister Kinder NEIN

HÖRKRAFT FÜR S GEHIRN

Erhebungsbogen für legasthene Schülerinnen und Schüler / Elternfragebogen

FRAGEBOGEN / ERWACHSENE AUF NEUROMOTORISCHE UNREIFE INPP 1975, 1979

Tinnitus Den Teufelskreis durchbrechen

Schwerpunkt Psychosomatik. Wie nimmt die Gestaltung der erlebten Umwelt des kritisch Kranken Einfluss auf dessen Krankheitsverlauf?

INDIVIDUELLES TRAINING FÜR MEHR SICHERHEIT BEGINNEN SIE NUN MIT IHRER SMART BRAIN JOURNEY

Sprachförderung bei Kindern mit Down-Syndrom

AVWS. Allgemeine Verunsicherung Wegen Schulversagen AVWS. Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung ein Versuch Ordnung zu schaffen.

4) Diese Hirnregion steuert die wichtigsten Körperfunktionen wie Essen, Trinken und Schlafen.

Hören auch wenn Hörgeräte nicht ausreichen Cochlea-Implantate: Innovative Hörtechnologien seit über 30 Jahren

LOGOPÄDIE: Ein Informationsblatt für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulstufen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das Ohr - wie kommt es, dass wir hören?

Mit allen Sinnen wahrnehmen

Die Entwicklung des Kindes von 0 3 Monate Sehvermögen

Petra Seedorf-Gries. Eltern - Fragebogen. Name des Kindes: Geburtsdatum: Adresse: Tel. Nr.: Datum:

Sprachentwicklung bei Autismus-Spektrum-Störungen

Reden Sie mit Ihrem Kind, erzählen Sie ihm Geschichten und singen oder spielen Sie ihm Lieder vor.

R a i n e r N i e u w e n h u i z e n K a p e l l e n s t r G r e v e n T e l / F a x / e

L 3. L a 3. P a. L a m 3. P a l. L a m a 3. P a l m. P a l m e. P o 4. P o p 4. L a. P o p o 4. L a m. Agnes Klawatsch

F r e i t a g, 3. J u n i

50 Jahre Mutterpass. Schwangerernvorsoge gestern und heute

Transkript:

Auditive Wahrnehmung als Vorläufer des Spracherwerbs Kaija Früchtenicht Dipl. Sprachheilpädagogin Kaija Früchtenicht, Delmenhorst 19. 4.2013

Vorgeburtliche Entwicklung Erste Hörerfahrungen sind Resonanzerfahrungen: Schwingungen im Fruchtwasser Im ersten Drittel der Schwangerschaft sind die anatomischen Strukturen des Innenohrs fertiggestellt.

Vorgeburtliche Entwicklung Im zweiten Drittel erwacht die elektrische Aktivität des Mittelohrs Die Cochlea ist das erste Organ, dessen Entwicklung im Mutterleib vollständig abgeschlossen ist. Sie geht ab 26. SSW online. Die Mittelohrentwicklung ist im 8. Monat abgeschlossen Kaija Früchtenicht, Delmenhorst 19. 4.2013

Ab wann und wie hört ein Fetus? Ab 26.- 28 SSW können Töne vom Innenohr zum Gehirn weitergeleitet werden. Der Fetus hört und kann Gehörtes speichern. Es reagiert auf Lärm und kann erschreckt werden.

Wie hört der Fetus? Hohe Frequenzen ab 8000 Hz über die Knochenleitung (Tomatis): Der Schädel des Fetus stößt gegen das Becken der Mutter: die Prosodie der Muttersprache, wenn die Mutter spricht, wird übertragen.

Wie hört der Fetus? Das Fruchtwasser überträgt besser tiefe Töne: Darmgeräusche, Herzschlag der Mutter sowie Außengeräusche über die Bauchdecke. Erste Dialoge: Der Fetus horcht der Mutterstimme am Beckenknochen bei der ständigen Geräuschkulisse (28 bis 50-60 db): Training von Nutzschall Störschall- Unterscheidung

Klangliche Erinnerungen Das Neugeborene erkennt die Mutter an der Stimme (und am Geruch). Es erkennt die Muttersprache von anderen Sprachen. (Klang, Prosodie, Wort- und Satzlänge ) Ein französischer Neugeborene schreit anders als ein deutscher.

Klangliche Erinnerungen Es erkennt auch die Stimme des Vaters aber bevorzugt es nicht von anderen. Es erkennt Texte, die die Mutter während der Schwangerschaft vorgelesen hat. Es entspannt sich unter Melodien, unter deren Hören die Mutter sich während der SS entspannt hat.

Vorgeburtliche Risikofaktoren Frühgeburten Steißlagen Mehrlingsgeburten Lärm Stress und Krankheiten der Mutter

Perinatale Risikofaktoren Querdrehung 90 Grad, Längsdrehung 90 Grad im Geburtskanal: Geburtskomplikationen. Kaiserschnitt Zangengeburt, Saugglocke, Steißlage, Nabelschnurumschlingung, vorzeitige Placenta- Ablösung Folgen: Sauerstoffmangel, Weichteil- Knochendeformationen, HWS- Blockaden, Wirbelsäulenverdrehungen (>Atlas-Korrektur)

Sprachentwicklung Ein Neugeborenes weiß von Anfang an, dass es ein Mensch ist. Spiegelneurone: Imitation Ammensprache: hohe Frequenzen werden bevorzugt, Rhythmus Unbedingt: Blickkontakt, mit dem Kind sprechen Singen, Reimen

1. Halbjahr: 1. Lallperiode Alle Säuglinge der Erde haben ein universelles Lautinventar und trainieren ihre Artikulationsorgane: Zunge, Gaumen, Lippen, auch Schwerhörige Antwortet. Durch Konsonanten m,n,b,p,l,t,d,f,w Durch Vokale a,e,i,o,u Durch Gurren, Quitschen, gr- gr Versteht nicht was sondern wie etwas gesagt wird Stillen bzw. ein kleines Saugloch ist wichtig für den Mundschluss (Ringmuskel)

2. Halbjahr Der Säugling verwendet nur noch die Laute der Muttersprache Silbenverdoppelungen Übt rrr-ketten, wechselt Tonhöhe und Lautstärke Bei nachlassender Lautproduktion: > Hörüberprüfung

Mit 2 Jahren Wortschatz 50 Vokabeln, kritischer Wert Namen, Hauptwörter, Tätigkeiten, Körperteile 2- Wortsätze mit Verben

Mögliche Ursachen für eine SES Geburtskomplikationen Frühgeburtlichkeit 2. Lallphase ausgeblieben> Risikofaktor Hörvermögen? Periphere Störung? Auditive Wahrnehmung? Zentrale Störung? Familiäre Disposition Unzureichende oder ungünstige Interaktion

Auditive Wahrnehmungsstörungen Spracherwerb Auditive Wahrnehmungsstörungen und Sprachentwicklungsstörungen haben den gleichen Ursprung (u.a. Bishop 1995) - Störungen der auditiven Speicherung von Informationen Schwierigkeiten bei der Differenzierung und Analyse sprachlicher Informationen (Rosenkötter 2003) Kaija Früchtenicht Delmenhorst 19.4.2013

Auditive Wahrnehmungsstörungen Sprachwahrnehmung bei intaktem Hörvermögen gestört: im auditiven Cortex ist ein Inputdefizit während der frühen Entwicklung entstanden. Mögliche Ursachen: Frühgeburt Beckenendlage Häufige Erkältungen: MOZ oder Schnupfen) Familiäre Disposition

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!