Wie wäre es, wenn... Learning Unit: Philosophy Speaking & Discussion Level B1 GER_B S

Ähnliche Dokumente
GER_B2.0107G. Konjunktiv II. Learning Unit: Modern communication and progress Grammar & Structure Level B2 GER_B2.0107G.

GER_B2.0501S. Wie wäre es gewesen? Learning Unit: Immersing into Philosophy Speaking & Discussion Level B2 GER_B2.0501S.

Konjunktiv I und II Learning Unit: Modern Communication and Progress Grammar & Structure Level B2

Increase and Comparison

Wie wollen wir leben?

Über Personen sprechen

Die Konjunktionen falls und wenn

Passiv und Modalverben

Temporale Konjunktionen

Konjunktiv II: Vertiefung

GER_B2.0408G. Indirekte Rede. Learning Unit: Food and drinks Grammar & Structure Level B2 GER_B2.0408G.

Infinitivsätze mit zu

Beschwerden äußern. Conversation Essentials Speaking & Discussion Level B1 GER_B S

Stellenanzeigen & Bewerbungen

Diktat: Gesundheit. Health and Body Reading & Writing Level B1 GER_B R

Das Erasmus- Stipendium Learning Unit Speaking & Discussion Level C1

Gutes Gewissen, schlechtes Gewissen?

Lieblingsorte in Deutschland Learning Unit: German festivals and attractions Speaking & Discussion Level C2

Diktat: Ausländer in Deutschland

Parteien und Politiker

Die Konjunktionen indem, ohne, anstatt

Modale und kausale Präpositionen

Die Patientenverfügung

GER_C2.0404S. Die Bild-Zeitung. Media and the Internet Speaking & Discussion Level C2 GER_C2.0404S.

Zukunft: Präsens und Futur

GER_C2.0407S. Online- Shopping. Media and the Internet Speaking & Discussion Level C2 GER_C2.0407S.

Adjektive als Nomen. Media: TV, newspapers, radio Grammar & Structure Level B1 GER_B G

Einen Leserbrief schreiben

Zweiteilige Konjunktionen

Der Urlaub als Arbeit

Sich entspannen. Learning Unit: Relax and wellbeing Reading & Writing Level B1 GER_B R

Passiv. Health und Body Grammar & Structure Level B1 GER_B G

GER_C1.0601S. Der perfekte Job. Work and Education Speaking & Discussion Level C1 GER_C1.0601S.

GER_C1.0107G. Wiederholung: Verben. Learning Unit: Tourism and travelling Grammar & Structure Level C1 GER_C1.0107G.

Magazine, Zeitungen und Zeitschriften

Vergangenheit: Plusquamperfekt

Berühmte deutsche Frauen

Wie reist du am liebsten?

Berühmt sein Traum oder Alptraum?

GER_B2.0704S. Comics. Learning Unit Speaking & Discussion Level B2 GER_B2.0704S.

Kreuzfahrten Traum oder Alptraum? Learning Unit: Traffic und Transportation Speaking & Discussion Level C1

GER_B2.0504S. Wo bleibt die Zeit? Learning Unit: Immersing into Philosophy Speaking & Discussion Level B2 GER_B2.0504S.

Die Konjunktionen falls und wenn

GER_C1.0101S. Reisen. Tourism and Travelling Speaking & Discussion Level C1 GER_C1.0101S.

GER_A S. Das Wochenende. Holidays and travelling Speaking & Discussion Level A2 GER_A S.

Verben mit Präpositionen

Zukunft und Erfindungen

Partizip als Adjektiv

Die Konjunktionen damit und um...zu

Jugendarbeitslosigkeit

Pure Entspannung! Learning Unit: Relax and wellbeing Speaking & Discussion Level B1 GER_B S

GER_C2.0606S. Bilinguale Erziehung. Education and children Speaking & Discussion Level C2 GER_C2.0606S.

Die Zukunft der Zeitung

Weitere lokale Präpositionen

Der ideale Urlaub. Learning Unit "Travelling and leisure time" Speaking & Discussion Level B1 GER_B S

Zeitungsanzeigen. Media: TV, newspapers, radio Speaking & Discussion Level B1 GER_B S

GER_C1.0405R. Mnemotechnik. Learning Unit: Mind, body and soul Reading & Writing Level C1 GER_C1.0405R.

GER_B2.0207G. Passiv. Fashion und Shopping Grammar & Structure Level B2 GER_B2.0207G.

GER_C1.0407S. Körpersprache. Körpersprache Speaking & Discussion Level C1 GER_C1.0407S.

Geschichten zu Ende erzählen

GER_A S. Ratschläge geben. Giving advice Speaking & Discussion Level A2 GER_A S.

Was ist deine Lieblingsmusik? Sport and leisure time Speaking & Discussion C2

Studium oder Ausbildung?

GER_C1.0305S. Das Singen. Leisure time and hobbies Speaking & Discussion Level C1 GER_C1.0305S.

Was ist dein Lieblingsbuch?

Studieren in Deutschland

Führerschein notwendig oder nicht?

Ab ans Meer -Nordsee und Ostsee

GER_C1.0708S. Grafiken beschreiben. Learning Unit "Social topics" Speaking & Discussion Level C1 GER_C1.0708S.

Kreativitätstechniken

Konflikte lösen. Education and Work Reading & Writing Level B1 GER_B R

Tipps von Psychologen

GER_C1.1006S. Sprachen in der EU. European history and culture Speaking & Discussion Level C1 GER_C1.1006S.

GER_B2.0904S. Die deutsche Bahn. People and society Speaking & Discussion Level B2 GER_B2.0904S.

Druckmedien und Onlinemedien

Einen Zettel schreiben

Naturkatastrophen und ihre Folgen

Konjunktiv II: Ratschläge und Wünsche Giving advice Grammar & Structure Level A2

Verben und Ausdrücke mit es

Alleinerziehende Mütter und Väter Social Topics Reading & Writing Level C1

Die EU - Vorteile und Nachteile

Kinder oder Karriere?

Die Rolle des Bundespräsidenten

Eine Reise durch die Kunstepochen

Teures Wohnen in den Großstädten

Das Wattenmeer. Learning Unit: Nature and environment Reading & Writing Level B1 GER_B R

Brauchen wir Zoos? Ethics, society and religion Speaking & Discussion Level C2

GER_C1.0507S. Fair Trade. Learning Unit: Money matters Reading & Writing Level C1 GER_C1.0507S.

Einführung des Konjunktiv II

Persönliche Briefe schreiben

Wie oft gehst du zum Arzt? Learning Unit: Health, body and sports Speaking & Discussion Level B2

Papierbücher oder ebooks

Was geschah zuerst? Learning Unit: Telling stories Speaking & Discussion Level B1 GER_B S

Öffentliche Verkehrsmittel

GER_A G. Das Verb "lassen" Reading a newspaper Grammar & Structure Level A2 GER_A G.

Einführung des Konjunktiv II. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2043G_DE Deutsch

GER_B2.0805R. Unsere eigene Firma. Working life Reading & Writing Level B2 GER_B2.0805R.

GER_C2.0301R. Karl der Große. Important people and celebrities Reading & Writing Level C2 GER_C2.0301R.

Vergangenheit: Präteritum

Transkript:

Wie wäre es, wenn... Learning Unit: Philosophy Speaking & Discussion Level B1 www.lingoda.com 1

Wie wäre es, wenn Leitfaden Inhalt Wahrscheinlich kommt jeder von uns mal ins Träumen. Was wäre, wenn ich mehr Geld oder einen anderen Beruf hätte? Was wäre, wenn ich in einem anderen Land geboren worden wäre? Sprecht in dieser Stunde darüber, was wäre, wenn Lernergebnisse 1. Wiederholt und übt die Bildung des Konjunktiv II 2. Lernt, wie man den irrealen Bedingungssatz und den irrealen Wunschsatz bildet 3. Übt, Vorstellungen und Wünsche auszudrücken www.lingoda.com 2

Einleitung Wenn du früher aufgestanden wär(e)st, hättest du den Zug nicht verpasst! www.lingoda.com 3

Grammatik Bitte beachte Die Bildung des Konjunktiv II (Gegenwart) Der Konjunktiv II der Gegenwart wird vom Indikativ Präteritum abgeleitet. Unregelmäßige starke Verben mit a, o oder u als Stammvokal erhalten einen Umlaut (kommen kam käme, wachsen wuchs wüchse). An den Wortstamm der Präteritum-Form wird die entsprechende Personalendung angefügt. Die Personalendungen sind: ich -e wir -en du -(e)st ihr -et er/sie/es -e sie/sie -en www.lingoda.com 4

Grammatik Bitte beachte Die Bildung des Konjunktiv II (Gegenwart) haben sein werden können sollen ich hätte wäre würde könnte sollte du hättest wär(e)st würdest könntest solltest er/sie/es hätte wäre würde könnte sollte wir hätten wären würden könnten sollten ihr hättet wärt würdet könntet solltet sie/sie hätten wären würden könnten sollten Tipp Die werden-form wird wie ein Modalverb behandelt! www.lingoda.com 5

Grammatik Bitte beachte Die Bildung des Konjunktiv II mit würde Für den Konjunktiv II wird in der Umgangssprache oft die würde-form verwendet: Er hat gesagt, dass er ins Theater gehen würde. (würde-form) anstatt Er sagte, dass er ins Theater ginge. (Konjunktiv II-Form) www.lingoda.com 6

Übungen Schreiben Ergänzt die fehlenden Formen! arbeiten dürfen müssen lachen ich arbeitete dürfte du müsstest er/sie/es wir arbeiteten dürften lachten ihr arbeitetet sie/sie www.lingoda.com 7

Grammatik Bitte beachte Die Bildung des Konjunktiv II (Vergangenheit) ich wäre gegangen ich hätte geschlafen du wär(e)st gegangen du hättest geschlafen ging ist gegangen war gegangen er wäre gegangen wir wären gegangen schlief hat geschlafen hatte geschlafen er hätte geschlafen wir hätten geschlafen ihr wär(e)t gegangen ihr hättet geschlafen sie wären gegangen sie hätten geschlafen www.lingoda.com 8

Grammatik Schreiben Formt in den Konjunktiv II um! Wir sind glücklich. Er war hier. Sie kam. Ihr habt geschrieben. Ich will fernsehen. Sie konnte gut singen................... www.lingoda.com 9

Grammatik Bitte beachte Der irreale Bedingungssatz Der irreale Bedingungssatz wird oft mit wenn oder falls eingeleitet. Sowohl im Hauptsatz wie im Nebensatz verwenden wir den Konjunktiv II. Wenn / Falls du früher aufgestanden wär(e)st, hättest du deinen Termin nicht verpasst. Die Konjunktion wenn oder falls kann auch entfallen. Wärest du früher aufgestanden, hättest du deinen Termin nicht verpasst. www.lingoda.com 10

Grammatik Bitte beachte Der irreale Wunschsatz Der irreale Wunschsatz drückt einen Wunsch aus, dessen Eintritt unmöglich oder sehr unwahrscheinlich ist. Zur Verstärkung werden doch, bloß oder nur verwendet. Wäre ich doch ein begabter Künstler! Wenn ich doch ein begabter Künstler wäre! (Die Realität ist: Ich bin kein begabter Künstler.) www.lingoda.com 11

Übungen Schreiben Formuliert irreale Bedingungssätze! 1. Ich habe ihn nicht gesehen. Ich habe mit ihm nicht darüber gesprochen. => Wenn ich ihn gesehen hätte, hätte ich mit ihm darüber gesprochen. 2. Du hast nicht auf mich gehört. Du hast einen Fehler gemacht. 3. Du hast deine Jacke nicht angezogen. Jetzt ist dir kalt. 4. Früher habe ich zu viele Süßigkeiten gegessen. Jetzt muss ich eine Diät halten. www.lingoda.com 12

Übungen Schreiben Vervollständigt die irrealen Bedingungssätze! Ich habe keine eigene Wohnung. Ich bin nicht intelligent. Ich kenne Brad Pitt nicht. Wenn ich nicht geheiratet. Wenn ich nur mehr gelesen! Wenn ich nur Schauspiel studiert. www.lingoda.com 13

Übungen Schreiben Formuliert irreale Bedingungssätze! 1. Wir haben zu viel getrunken. 2. Sie haben zu wenig Geld. 3. Ihr habt euch überhaupt nicht auf die Prüfung vorbereitet. 4. Sie spricht ununterbrochen. www.lingoda.com 14

Übungen Sprechen Tauscht euch aus! Wenn ich im Lotto gewinnen würde, würde ich hätte ich wäre ich www.lingoda.com 15

Übungen Sprechen Erzählt von euren Wünschen! Welche Sprachen würdest du gerne sprechen können? Als was würdest du gerne arbeiten? Was würdest du jetzt am liebsten machen? Was würdest du am liebsten nie mehr machen? www.lingoda.com 16

Übungen Sprechen Stell dir vor du wärst Präsident/in deines Landes du wärst für einen Tag eine Frau / ein Mann du könntest fliegen du hättest drei Wünsche frei... Was würdest du tun? www.lingoda.com 17

Übungen Sprechen Eine Zeitreise! Wenn du in die Vergangenheit reisen könntest: was würdest du in deinem Leben ändern wollen? was würdest du in der Weltgeschichte ändern? www.lingoda.com 18

Zusammenfassung Wie wäre es, wenn... 1. Grammatik I Du hast die Bildung des Konjunktiv II wiederholt und geübt 2. Grammatik II Du hast irreale Bedingungssätze und irreale Wunschsätze formuliert 3. Sprechen Du hast über deine eigenen Wünsche und Vorstellungen gesprochen www.lingoda.com 19

Thank you for choosing to learn with www.lingoda.com 20

Hausaufgaben Die folgenden Übungen könnt ihr nach der Stunde bearbeiten und beispielsweise in einer Privatstunde besprechen. Sie sollen dabei helfen, das Gelernte zu vertiefen. Viel Erfolg! www.lingoda.com 21

Hausaufgaben Schreiben Vervollständige den Text! beispielsweise Entwicklung Futurologie gesellschaftliche technische utopische voraussagen Weltraum Zukunft Niemand kann die Zukunft genau (1). Es gibt eine ganze Literaturgattung, die (2) Literatur, die man heute auch Science Fiction nennt. Diese Gattung beschäftigt sich mit unserer Zukunft und dem außerirdischen Leben im (3). www.lingoda.com 22

Hausaufgaben Berühmte Beispiele dieser Literatur sind Thomas Morus Buch Utopia, Swifts Buch Gullivers Reisen, die Bücher von Jule Verne, das Buch Brave New World, das Buch 1984, die Bücher von S. Lem und viele mehr. In diesen Büchern kann man viele Vorhersagen für (4) und (5) Entwicklungen finden. Die genannten Bücher sind recht spannend und heute noch lesenswert. Auch eine Wissenschaft beschäftigt sich mit der Vorhersage der Zukunft. Sie heißt (6). Diese Wissenschaft hat Methoden entwickelt, um zukünftige Entwicklungen vorausplanen zu können. www.lingoda.com 23

Hausaufgaben Eine dieser Methoden ist beispielsweise die Delphibefragung. Eine Reihe von Experten auf ihrem Gebiet werden nach ihrer Einschätzung über die zukünftige (7) befragt. Das Ergebnis wird statistisch ausgewertet und mit Zeitbalken versehen dargestellt. Man kann (8) Kernphysiker befragen, wann sie mit der technischen Fertigstellung eines Fusionsreaktors rechnen. Einige Aussagen über die Zukunft sind aus naturwissenschaftlicher Sicht nicht anzuzweifeln. www.lingoda.com 24

Hausaufgaben Schreiben Schreibe einen Essay! Wie würde dein Leben jetzt aussehen, wenn in den letzten 10 Jahren immer alles geklappt hätte, was du dir vorgenommen hattest? www.lingoda.com 25

Thank you We would like to thank the following sources for their content Text Konjunktiv, http://de.wikipedia.org/wiki/konjunktiv#k onjunktiv_ii, Retrieved at 11.03.2015, Creative Commons license Natur: Zukunft, http://de.wikibooks.org/wiki/natur:_zuku nft, Retrieved at 10.03.2015, Creative Commons license Images Shutterstock ID 100630129 Shutterstock ID 166800137 Shutterstock ID 139626263 Shutterstock ID 129405962 Shutterstock ID 142124719 www.lingoda.com 26