Alles rund um die. Schnuppertage. in der Arbeitswelt. der Mittelstufe der Montessorischule Kaufering

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Transkript:

Alles rund um die Schnuppertage in der Arbeitswelt der Mittelstufe der Montessorischule Kaufering Stand 30.03.2015

Liebe Eltern, zu Ihrer Information hier die Zusammenfassung wichtiger Punkte für die Schnuppertage unserer Mittelstufe: Wir werden immer wieder gefragt, ob ein Praktikum in dieser Altersstufe nicht zu früh sei. Dieser Meinung sind wir nicht, wenn Folgendes bedacht wird: Es handelt sich hierbei nicht um ein Betriebspraktikum, wie es in den höheren Klassen durchgeführt wird, eher um Schnuppertage, die den Kindern die Möglichkeit geben sollen, einen ersten Einblick in die Arbeitswelt zu erhalten. So finden diese Tage am besten in einer geschützten Umgebung statt, entweder am Arbeitsplatz der Eltern oder bei Freunden und Bekannten, die sich bereit erklären, unsere Einsteiger unter ihre Fittiche zu nehmen und sie auf ihren ersten Schritten in die Erwachsenenwelt altersgemäß zu begleiten. Hauptsächliches Ziel dieser Tage ist es, Beobachtungen anzustellen, einen Eindruck von professionellen Arbeitsabläufen zu bekommen und sich auf schulfremden Terrain auszuprobieren. Es sollte keinesfalls passieren, dass die Kinder als Hilfskräfte für Arbeiten herangezogen werden, die sonst keiner machen will oder die eher unbeliebt sind. Wichtig ist uns, dass die Kinder Freude an ihrer Tätigkeit haben und auch eigenverantwortlich mitmischen dürfen. Die Schnuppertage sollten zwei (4. Klasse) bis fünf (5. und 6. Klasse) Tage dauern. Es können auch verschiedene Plätze besucht werden, wobei dann für jede Schnupperstelle ein eigener Bericht verfasst werden soll. Wir gehen von einer Arbeitszeit aus, die ungefähr der Anzahl der täglichen Schulstunden entspricht. Bitte geben Sie uns mindestens eine Woche vor Antritt eines Praktikums Bescheid, wo, wann und wie lange Ihr Kind schnuppern wird. Dazu benötigen wir eine

schriftliche Bestätigung der Praktikumsstelle, zusammen mit Adresse und Telefonnummer (siehe Anlage 1). Ihr Kind ist für die Dauer der Schnuppertage über die Schule versichert. Im Krankheitsfall informieren Sie bitte nicht nur die Praktikumsstelle, sondern auch die Schule. Bitte informieren Sie rechtzeitig das Schulbüro über die Fehltage Ihres Kindes, wenn es im Praktikum ist. Nach Beendigung der Schnuppertage bitten wir um eine Bestätigung der Praktikumsstelle über die Tage, die Ihr Kind dort verbracht hat (siehe Anlage 2). Die Kinder sind angehalten, einen Praktikumsbericht zu verfassen, der die einzelnen Tagesberichte (siehe Anlage 3) enthält, sowie einen zusammenfassenden Bericht über die gesamten Schnuppertage. Er kann natürlich auch mit Fotos oder anderen anschaulichen Materialien ergänzt werden. In der Schule werden die Kinder dann an Hand ihres Berichtes von ihren Erlebnissen und Eindrücken berichten. Damit alle Berichte im Schulalltag eingebaut werden können und das Geleistete entsprechend im IzEL auch vermerkt werden kann, sind die Schnuppertage bis zum 15.06. des jeweiligen Schuljahres abzuleisten. Es wäre schön, wenn jedes unserer Kinder Spannendes und Interessantes aus seinen Schnuppertagen zu berichten hat! Mit freundlichen Grüßen, das Team der Mittelstufe In der Anlage: - Versicherungsbestätigung für die Praktikumsstelle - Brief an die Praktikumsstelle zur Hilfestellung und Information - Vordruck zur Bestätigung der Praktikumsstelle und der stattgefundenen Schnuppertage

An die Praktikumsstelle unserer 4.- 6.-Klässler Vielen Dank, dass Sie einem unserer Kinder die Möglichkeit zum Schnuppern an Ihrer Arbeitsstelle bzw. in Ihrem Betrieb geben! Natürlich handelt es sich in dieser Altersstufe nicht um ein Betriebspraktikum im herkömmlichen Sinne. Wir wollen mit diesen frühen Schnuppertagen vielmehr erreichen, dass unsere Kinder einen ersten Einblick in die Arbeitswelt bekommen. Sie werden wichtige Beobachtungen machen und darüber hinaus in der außerschulischen Welt mit Freude eigenverantwortliche Aufgaben übernehmen. Was gibt es Schöneres, als einmal in der Welt der Großen mitmischen zu können! Bitte betrachten Sie unsere Kinder nicht als unbezahlte Arbeitskräfte, die Ihnen wenig geliebte Arbeiten abnehmen. Es wäre schön, wenn Sie Ihnen die Möglichkeit geben könnten, unter Anleitung richtige Arbeiten zu übernehmen. Wir gehen von einer täglichen Arbeitszeit aus, die in etwa der Dauer eines Schultages entspricht. Die Kinder sind angehalten, über die Schnuppertage einen Bericht zu schreiben, der detaillierte Tagesberichte und einen zusammenfassenden Gesamtbericht enthalten soll. Dieser Bericht kann auch gerne mit Fotos oder anderen anschaulichen Materialien ergänzt werden. Die Kinder werden an Hand ihres Berichtes von ihren Schnuppertagen in der Schule berichten. Wir bitten Sie, uns eine Bestätigung über die Praktikumsstelle zukommen zu lassen, sowie nach Beendigung der Schnuppertage uns ebenfalls zu bestätigen, wie viele Tage der Praktikant / die Praktikantin bei Ihnen war. Die Kinder sind im Rahmen der Schnuppertage über die Schule versichert. Sollten Sie weitere Fragen haben, können Sie die Lehrkräfte Ihres Praktikanten unter der Nummer unseres Schulbüros erreichen: 08191 / 305 220-0. Herzlichen Dank für Ihre Bereitschaft! Mit freundlichen Grüßen Kathrin Schweyer Schulleitung der Montessorischule Viktor-Frankl-Str. 29 86916 Kaufering Telefon 0 81 91 305 220-0 Telefax 0 81 91 305 220-22

Anfrage für einen Schnupperplatz an Ihrer Arbeitsstelle oder Ihrem Betrieb Sehr geehrte Damen und Herren, das Kennenlernen der Arbeitswelt und die praktischen Arbeiten im Allgemeinen sind ein wichtiger Baustein in unserer Pädagogik. Deshalb benötigen wir für unsere Schüler immer wieder geeignete Plätze, an denen sie für kurze Zeit in die Arbeitswelt hineinschnuppern und vielleicht sogar Informationen für die spätere Berufswahl sammeln können. Wir würden uns freuen, wenn Sie uns hierbei unterstützen und dem Schüler/der Schülerin, geb. am in der Zeit vom bis in Ihrem Betrieb oder an Ihrem Arbeitsplatz aufnehmen würden. Der Schüler/die Schülerin ist während der gesamten Schnuppertage über unsere Schule unfallversichert. Wir danken Ihnen für Ihre Unterstützung. Mit freundlichen Grüßen Kathrin Schweyer Schulleitung der Montessorischule Viktor-Frankl-Str. 29 86916 Kaufering Telefon 0 81 91 305 220-0 Telefax 0 81 91 305 220-22

- Anlage 1 - Bestätigung einer Stelle zum Schnuppern in der Arbeitswelt Hiermit wird bestätigt, dass bei uns (Name des Kindes) Schnuppertage für die Dauer von Tag(en) durchführen wird. Zeitraum der Schnuppertage: von bis. Name, Adresse und Telefonnummer der Praktikumsstelle : Datum und Unterschrift der Praktikumsstelle

- Anlage 2 - Bestätigung der Teilnahme an den Schnuppertagen Hiermit wird bestätigt, dass die (Name des Kindes) Schnuppertage für die Dauer von Tag(en) bei uns durchgeführt hat. Zeitraum der Schnuppertage: von bis. Name, Adresse und Telefonnummer der Praktikumsstelle : Datum und Unterschrift der Praktikumsstelle

- Anlage 3 - Tagesbericht Datum: Zeit Arbeitsplatz Tätigkeiten/ Beobachtungen Anmerkungen

- Anlage 4 Zusammenfassender Bericht über die Schnuppertage Folgende W-Fragen sollen in deinem Bericht beantwortet werden: Wo hast du deine Schnuppertage gemacht? Wann hast du deine Schnuppertage gemacht? Wie lange hast du täglich gearbeitet? Welche Tätigkeiten wurden regelmäßig ausgeführt? Welche Tätigkeiten waren besonders interessant / schwierig.? Welche wichtigen Tätigkeiten konntest du beobachten? Was hat dich besonders interessiert, dir besonders gefallen? Was hat dir gar nicht gefallen? Im Schlussteil kannst du deine eigene Meinung über die Schnuppertage schreiben und kurz begründen, ob der beobachtete Beruf für dich in Frage käme oder nicht. Wenn du mit dem Computer schreibst, sollte der Bericht mindestens eine Seite lang sein, handschriftlich entsprechend länger (also ca. zwei Din A4-Seiten). Merke: Der Bericht wird der Klasse vorgetragen und anschließend in einer Mappe abgegeben. Schreiben eines Wochenberichts: - Deckblatt mit Ort / Zeitraum / genaue Bezeichnung des Praktikums / deinem Namen - Im Präteritum (1. Vergangenheit) schreiben - Fachbegriffe verwenden und gegebenenfalls erklären - Vorgänge möglichst genau beschreiben