KLEIN REINKOMMEN GROSS RAUSKOMMEN Susanne Kleinhenz 1

Ähnliche Dokumente
Zertifizierte reggio-orientierte Kindertagesstätte

Äußere Strukturdaten Kindergarten St. Nikolaus, Simbach a. Inn Erlach Erbaut Trägerschaft: Entwicklung zum Haus für Kinder: Derzeit 145 Kinder

Lernwerkstatt für Kinder Grenzstraße Hammelburg/Westheim Tel /

Praxis für Beratung. Gib mir die Hand und entdecke mit mir die Welt. Ihrem Wohlergehen verpflichtet

Sechs Bausteine zur Einführung des Orientierungsplans für pädagogische Fachkräfte in baden-württembergischen Kindertagesstätten

Eckdaten der Einrichtung

Voneinander lernen und profitieren. Voneinander lernen und profitieren Städt. Kindertageseinrichtung Willy-Althof,

SPB als Arbeitsmittel

Konsultations-Kindertagesstätte

Kinderkrippe Freda-Wuesthoff-Weg 7 der Landeshauptstadt München Sozialreferat Stadtjugendamt München-Bogenhausen

Gemeinsame Lernumgebungen für Kindergarten- und Grundschulkinder (LuKS)

KiTa Am Eichenwald. Angebot der Konsultationseinrichtung im Bezug auf die Umsetzung des BayBEP

fortbildung Mentor/-in für Werkstatt-Kitas Weiterbildungsreihe 2016 / 2017 Caritasverband für die Diözese Münster e.v.

Qualifikation für Kleinkindpädagogik

Zusammenarbeit Kindergarten - Grundschule. Projektkoordination

Herzlich Willkommen in der AWO Burg Sonnenstein Flurstr Bad Aibling

Weiterbildung zur Fachkraft in Kitas

Einbeziehung Ehrenamtlicher am Beispiel des PRAXISFORUMS. Ehrenamtliche Vormünder... eine ungenutzte Ressource

Schulleitungsstrategie für Unterrichtsentwicklung. Handlungsfelder und Rahmenbedingungen

Fortbildungsübersicht des Heilpädagogischen Fachdienstes für Kindertageseinrichtungen. Januar bis Juli 2013

Durchführungszeitraum: bis

... ist Teil des 2007 entwickelten Konzeptes zur Elternbildung im Stadtteil Westhagen/ Wolfsburg.

Auf dem Weg zur Inklusion. Erreichtes und aktuelle Entwicklungen in den städtischen Kindertageseinrichtungen

Das Kooperationsjahr im Saarland. Susanne Kunz Landesinstitut für Pädagogik und Medien

Familienzentrum St. Vinzenz

SCHÖN, DASS DU DA BIST.

Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des Bildungshaus 3 10 zum Bildungshaus Hohenacker. Inhaltliche Verantwortung: Dr.

Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung

Flyer Leibnitzkita :56 Uhr Seite 1. Ev. Familienzentrum der Leibnizkindertagesstätte

Leiten mit Klarheit, Kreativität und Kraft. Zertifikatskurs in Kooperation mit dem. LVR-Landesjugendamt Rheinland. für

Leitlinien für unsere 3 Kindergärten

Qualifikation für Kleinkindpädagogik

Praxisbegleitung. Wir begleiten frühpädagogische Praxis

Herzlich Willkommen im Kath. Kindergarten St. Heinrich

- 2 - Inhalt. Warum eigentlich eine Konzeption? Was erwartet der Träger von unserer Einrichtung? Rahmenbedingungen

Seelsorgeeinheit Karlsruhe-Hardt. Leitbild. der katholischen Kindertagesstätten und Kindergärten

Flyer Davenstedt :37 Uhr Seite 1. DRK-Familienzentrum Davenstedter Markt

Modul 2. Wie klappt die Arbeit im Team?

Demokratie von Anfang an Beteiligung in Kita und Schule!

Praxisbezug der Ausbildung unterstützen Lösungen für Praxisprobleme entwickeln

UN Behindertenrechtskonvention & Organisationsentwicklung

Qualifikation für Kleinkindpädagogik

Beispiel für eine Stellenbeschreibung. Leitung der Kindertageseinrichtung Kita- Leitung

Leitbild. Landesinstitut Sozialforschungsstelle Dortmund. Grundsätze Leistungen Kompetenzen Organisation Personal Kooperation Führung

Beschreibung der Leistungen Schulbezogene Jugendarbeit als Teil der Jugendarbeit nach 11 SGB VIII hier insbesondere Schülerclub.

Antrag: Verlängerung Qualitätssiegel Hessischer Bewegungskindergarten

Arbeitshilfe zur Erstellung einer pädagogischen Konzeption

Kooperationsvereinbarung Familienzentrum

Kindertageseinrichtungen auf dem Weg

Bericht aus dem ständigen Ausschuss Personalentwicklung

Fortschreibung des Konzeptes der Fachberatung für den Bereich der kommunalen Kindertageseinrichtungen

Qualifikation für Kleinkindpädagogik

ANFORDERUNGEN ZUR ENTWICKLUNG EINES FAMILIENZENTRUMS VORAUSSETZUNGEN, ERFOLGSFAKTOREN, STOLPERSTEINE

Leitfaden zur Elternarbeit zwischen den kommunalen Kindertageseinrichtungen des Eigenbetriebes Kindertageseinrichtungen Dresden und den Eltern

Kindgerechte Konzeption eines Kinderhauses: Architektur und Pädagogik für die Belange der Kinder! Vorstellung des Kinderhauses Bayreuth

1.Gemeinsame Grundposition zur Bildung als Voraussetzung der Kooperation

Implementation des Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen

Erfolgreiche Bildungskooperation aus Sicht einer Trägervertreterin

Elterntreff. Wir suchen

Chancen und Grenzen gemeinsamen Handelns: Kooperationen und Netzwerke etablieren und ausbauen

Kollegiale Beratung Sprachförderung (KoBS) - Fortbildungsangebot im Kindergartenjahr 2015/16 Anmeldeschluss: Dienstag, 30.

Verwirklichung von Bildungs- und Entwicklungsperspektiven in einem interdisziplinären

Gliederung. 1. Einleitung 12

Zertifikatskurs Brückenbauer Experte / Expertin für den Übergang Kindertagesstätte Grundschule. Gudrun Zimmermann Schulartbeauftragte Grundschulen

Eltern beteiligen: Beraten, begleiten, informieren. Vorurteilsbewusste Einstellung bzgl. der UN-Behindertenrechts- konvention (UN-BRK) schaffen.


Fortschreibung der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in Neuss. Wissenschaftliche Begleitung

Das Kind hat hundert Sprachen. Loris Malaguzzi

Quartier gestalten Vorgehensweise und Organisationsstruktur am Beispiel der alter(n)sgerechten Quartiersentwicklung der Landeshauptstadt Hannover

SCHWERPUNKT-KITAS SPRACHE & INTEGRATION. 6. Telefonkonferenz Konzeptionsentwicklung Udo Smorra - 06/2013

Partizipation / Beschwerdeverfahren für Kinder und Eltern, Evaluationsmethoden der Qualitätssicherung

Elternprogramm zur Förderung des seelischen Wohlbefindens von Kindern in Kindertageseinrichtungen

Informationen für die Moderationsteams der Kommunen der 4. Staffel 1

ERLEBEN BEGREIFEN FÜHLEN SEIN

Arbeitshilfe zur Erstellung einer pädagogischen Konzeption

Arbeitshilfe zur inhaltlich-konzeptionellen Weiterentwicklung der Kita-Plus-Einrichtung

Kooperationsvereinbarung

PROGRAMM. Fachtag Auf dem Weg in den Sozialraum. Betriebliche Teilhabe am Arbeitsleben für Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf

Anschlussfähige Bildungsprozesse: Bewältigung des Übergangs vom Kindergarten zur Grundschule

Rahmenkonzeption Kindertagesstätten. AWO Hamburg Fachbereich Kinder, Jugend und Familie. Wir machen Hamburg bunt!

Die Kita als einen Bildungsort des Wohlfühlens gestalten.

Die Grundsätze der Rotkreuz- und Rothalbmondbewegung und ihre Bedeutung für den DRK-Kindergarten Sternschnuppe im Kreisverband Wolfach

Nutzen und Perspektiven: Was bringt E-Qalin allen Beteiligten und Betroffenen der Altenarbeit?

Katholische Kindertagesstätten im Stadtgebiet Melle

LAGE-Fachkraft-Qualifizierung

AWO Familienzentrum Gottfried-Keller-Straße

Werkstatt Naturwissenschaft und Sprache

Primarschule Arnkielstraße

Gütesiegel Gesunde Schule OÖ & SQA

Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts Bildungshaus 3 10

Umsetzung Qualitätsmanagement. Qualitätszirkel

Tagesschule. Kooperationsprojekt - Schule und Jugendhilfe. Bremerhaven

Der Kindergarten St. Wolfgang der kath. Kirchenstiftung Allersberg

Schulische Lern- und Lebenswelten -

Christophorus Jugendwerk. Ein Konzept des Christophorus- Jugendwerk Oberrimsingen

Netzwerk Familienbildung

Ausbildung von staatlich anerkannten Erziehern und Erzieherinnen an Fachschulen für Sozialpädagogik

Coaching und Teamentwicklung

Qualifizierung als TrainerIn im Wissenschaftsbereich. Weiterbildungsprogramm

Vertikale Vernetzung. im Netzwerk Schandelah

Transkript:

KLEIN REINKOMMEN GROSS RAUSKOMMEN 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 1

UNSERE EINRICHTUNG Kindergarten Am See Tiergartenstr. 8 97688 Bad Kissingen Tel.: 0971 5464 E-Mail: kiga-am-see-@gmx.de Leiterin: Susanne Kleinhenz Träger St. Johannisverein Garitz e.v. Kontaktdaten 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 2

UNSERE EINRICHTUNG Unser Team 5 Erzieherinnen 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 5 Kinderpflegerinnen 3

UNSERE EINRICHTUNG Offenes Haus für Kinder GELBE FARB- KLECKSE NEST KINDER ORANGE FARB- KLECKSE Aufnahme von 115 Kindern im Alter von 1 12 Jahren in ihren Bezugsgruppen ROTE FARB- KLECKSE LILA FARB- KLECKSE GRÜNE FARB- KLECKSE BLAUE FARB- KLECKSE 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 4

UNSERE EINRICHTUNG Offen steht für mehr Autonomie und Selbstorganisation bei Lern- und Entwicklungsprozessen von Kindern. für die Bedürfnisse aller Kinder. für das Hinterfragen gewohnter pädagogischer Lösungen. für Werkstätten, die allen Kindern gleichermaßen offen stehen. für die Einmaligkeit eines jeden Kindes und seinen individuellen Entwicklungsprozess. für die Prozesse im Team. für Veränderungen in uns und für eigene Lernprozesse. für die Zusammenarbeit mit Eltern, dem Träger und anderen Institutionen. 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 5

UNSERE EINRICHTUNG FORSCHERWERKSTATT Unsere Lernwerkstätten MUSIKWERKSTATT 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 6

UNSERE EINRICHTUNG Unsere Lernwerkstätten ATELIER BISTRO 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 7

UNSERE EINRICHTUNG Unsere Lernwerkstätten NESTRAUM JUGENDRAUM 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 8

UNSERE EINRICHTUNG Unsere Lernwerkstätten BÜCHEREI TURNRAUM 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 9

UMSETZUNGSPROZESS So gehen wir mit Veränderungen um 4. Handeln 3. PRÜFEN CHECK ACT PLAN 1. PLANEN DO 2. ERPROBEN 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 10

UMSETZUNGSPROZESS Der BayBEP 488 Seiten!? Lesen des BayBEP Erarbeiten von einzelnen Kapiteln im Team Teamfortbildungen Klausurtag Ist Analyse 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 11

UMSETZUNGSPROZESS Packen wir s an Ganzheitliche Bildung in Lernwerkstätten Konzipieren der neuen Lernwerkstätten Umstrukturieren der Räume Wortwerkstatt wird zur Forscherwerkstatt Holzwerkstatt wird Musikwerkstatt Zahlenland und Holzwerkstatt werden in die Forscherwerkstatt integriert 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 12

UMSETZUNGSPROZESS Packen wir s an Weiterentwicklung unseres Portfolio Neue Gliederung Ausrichtung nach den Bildungsbereichen mit entsprechendem Farbregister Umformulieren der Bildungsziele in Ich kann Ich kenne Zielgerichtete Fotodokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen Entwickeln eines Logos 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 13

UMSETZUNGSPROZESS Packen wir s an Rollenverständnis und Haltung Fachfrau in der Werkstatt Mitglied im Team Begleiterzieherin Coach in Gruppenprozessen Handlungsforscherin 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 14

UMSETZUNGSPROZESS Packen wir s an Altershomogene Arbeitsgruppen Einteilen der Kinder in altershomogene Kleingruppen Entwickeln eines Themas unter Beteiligung der Kinder Erarbeiten des Themas in den Lernwerkstätten Projektthema ist in allen Lernwerkstätten Inhalt des Lernens 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 15

UMSETZUNGSPROZESS Konzeptionsentwicklung Packen wir s an Bauantrag stellen für den Ausbau des Dachstuhls Baubeginn Aufnahme von Kindern ab 1 Jahr Einzug unserer Nestkinder Unseres Nestraum entsteht 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 16

UMSETZUNGSPROZESS Packen wir s an Unsere Stolpersteine Viele Fachbegriffe im BayBEP Neue Mitarbeiterinnen Rahmenbedingungen (Anstellungsschlüssel von 1:12,5) Der Ausbau des Nestraums Hohes Engagement erforderlich Elterninformation fehlte bei Teilschritten Neue Rolle der pädagogischen Fachkraft Änderung von Haltungen Auch aus Steinen, die dir in den Weg gelegt werden, kannst du etwas schönes bauen! 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 17

Wo stehen wir heute? Der Weg ist das Ziel Unsere aktuellen Entwicklungsprozesse Weiterentwicklung der Projektarbeit Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern Auf dem Weg zum Familienzentrum 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 18

Konsultationseinrichtung Unsere Kompetenz Langjährige Erfahrung mit Hospitation Engagiertes und offenes Team Gute Kooperation und Vernetzung vor Ort Breite Öffentlichkeitsarbeit Langjährige Referententätigkeit im Fortbildungsbereich Ganzheitliche Umsetzung des BayBEP 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 19

Konsultationseinrichtung Unsere Beratungsschwerpunkte Partizipationskultur ein Grundprinzip unserer Arbeit Pädagogische Planung, Dokumentation und Portfolioarbeit Entwicklung und anregende Gestaltung von Lernwerkstätten Positiver Umgang mit Innovationsund Veränderungsprozessen Teamentwicklung 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 20

Konsultationseinrichtung Wir sind auch offen für Sie! Besuchen Sie uns, wir bieten Ihnen Vorträge Hausführung Hospitation in Kleingruppen Kollegiale Beratung von Teams Einzelberatung Fortbildungseinheit zu einem bestimmten Thema Ansprechpartner: Susanne Kleinhenz e-mail: kiga-am-see@gmx.de Telefon:0971-5464 29.01.2010 Susanne Kleinhenz 21