Die gymnasiale Oberstufe
den Aufbau die Versetzung in die Qualifikationsphase die Leistungsbewertung die Schwerpunkte die Prüfungsfächer die Wahl der Prüfungsfächer der Weg zum besseren Abitur Termine und Links
Aufbau der gymnasialen Oberstufe E.1 E.2 Einführungsphase Klassenverband und klassenübergreifende Lerngruppen Pflichtunterricht und Wahlunterricht Versetzung Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Qualifikationsphase Angebot von Schwerpunkten Thematisch bestimmte Halbjahresabschnitte Abiturprüfung (Zentralabitur) Unterricht in Kernfächern Schwerpunktfächern Ergänzungsfächern Wahlfächern Seminarfach Erwerb einer Gesamtqualifikation durch Leistungen in der Qualifikationsphase und in der Abiturprüfung
Versetzung in die Qualifikationsphase Klassenkonferenz Entscheidet nach schulrechtlichen Bestimmungen sowie pädagogischen und fachlichen Gesichtspunkten Kriterium Grundlage Kann eine erfolgreiche Mitarbeit in der Qualifikationsphase erwartet werden? Alle Fächer des Pflichtunterrichts in der Einführungsphase Anforderungen an Ausgleichsfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik können nur untereinander ausgeglichen werden
Leistungsbewertung in der Qualifikationsphase Leistungen in den Klausuren bzw. in der Facharbeit Mitarbeit im Unterricht mündliche Beiträge (Beteiligung am Unterrichtsgespräch, Referate, u.a.) schriftliche Beiträge (Tests, Datensammlungen, Protokolle, Schülerbetriebspraktika u.a.) experimentelle, gestalterische und praktische Leistungen Zusammenfassende Bewertung am Ende eines Halbjahres mit den Noten 1 bis 6 In der Qualifikationsphase: Umsetzung der Noten in Punkte Das Punktesystem + 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5-6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
sprachlich Die Schwerpunkte naturwissenschaftlich gesellschaftswissensch. Schwerpunktfächer DEUTSCH ENGLISCH MATHEMATIK BIOLOGIE / GESCHICHTE BIOLOGIE/ PHYSIK PHYSIK Eines der Fächer als 3. Fach auf erhöhtem Niveau Po-Wi Erdkunde Religion Po-Wi Erdkunde Religion Po-Wi Erdkunde Religion Zusatzbedingung Die 2. FS muss durchgängig belegt und eingebracht werden. Eine 2. NW muss durchgängig belegt und eingebracht werden. Eine 2. FS oder 2. NW muss im ersten Jahr belegt und eingebracht werden. P4 / P5 Mathe / NW / 2. FS De / FS / 2. NW De / FS / Mathe
Prüfungsfächer Jeder Schüler hat fünf Prüfungsfächer (vierstündig) 3 Fächer auf erhöhtem Niveau (P1, P2,P3) schriftliche Abiturprüfung 1 Fach auf normalem Niveau (P4) schriftliche Abiturprüfung 1 Fach auf normalem Niveau (P5) mündliche Abiturprüfung
Wahl der Prüfungsfächer Wahl der 5 Prüfungsfächer (P1, P2, P3, P4, P5) vor Eintritt in die Qualifikationsphase. Voraussetzung für eine Wahl: mindestens halbjährige Teilnahme am Unterricht in der Einführungsphase bei neu begonnener Fremdsprache durchgehende Teilnahme Bedingungen für die Wahl der fünf Prüfungsfächer: Drei schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik Aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach. Prüfungsfachkombinationen, bei denen mehr als 36 Halbjahresergebnisse in die Gesamtqualifikation einzubringen sind, sind nicht zulässig.
Aufgabenfelder A sprachlichliterarischkünstlerisch B C gesellschaftswissenschaftlich Mathematisch- naturwissensch.- technisch Deutsch Englisch Französisch Latein Kunst Musik Politik-Wirtschaft Geschichte Erdkunde Religion Werte und Normen Mathematik Physik Chemie Biologie Sport Seminarfach
Sprachlicher Schwerpunkt Beispiel 1 (P1, P2) Eines der Fächer als P3-Fach Schwerpunktfächer Zusatzbedingung P4 / P5 DEUTSCH ENGLISCH Politik-Wirtschaft Erdkunde Religion Die 2. Fremdsprache muss durchgängig belegt und eingebracht werden. Mathe / NW / 2. FS Fächer Std. in Jg. Q1 u. Q2 Deutsch P1 4-4 - 4-4 Englisch P2 4-4 - 4-4 Religion P3 4-4 - 4-4 Naturwissenschaft P4 4-4 - 4-4 Frz / Lat / Span P5 4-4 - 4-4 Mathematik 4-4 - 4-4 Musik / Kunst/DS Geschichte 2-2 - 2 2 Politik-Wirtschaft 2-2 Religion / WN Sport 2-2 - 2-2 Seminarfach 2-2 - 2-2 Wochenstundenzahl 32-32 - 30-30 Mindeststundenzahl 34
Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt Beispiel 2 Fächer Std. in Jg. Q1 u. Q2 (P1, P2) Eines der Fächer als P3-Fach Schwerpunktfächer Zusatzbedingung P4 / P5 MATHEMATIK BIOLOGIE / PHYSIK Politik-Wirtschaft Erdkunde Religion Eine 2. Naturwissenschaft muss durchgängig belegt und eingebracht werden. De / Fremdsprache / 2. NW Mathematik P1 4-4 - 4-4 Physik P2 4-4 - 4-4 PoWi P3 4-4 - 4-4 Naturwissenschaft P4 4-4 - 4-4 Engl / Frz / Lat / Span P5 4-4 - 4-4 Deutsch 4-4 - 4-4 Musik / Kunst/ DS 2-2 Politik-Wirtschaft Geschichte 2-2 Religion / WN 2-2 - 2-2 Sport 2-2 - 2-2 Seminarfach 2-2 - 2-2 Wochenstundenzahl 32-32 - 32-32 Mindeststundenzahl 34
Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt Beispiel 3 Fächer Std. in Jg. Q1 u. Q2 bedingung Schwerpunktfächer (P1, P2) Eines der Fächer als P3-Fach Zusatz- P4 / P5 GESCHICHTE PHYSIK/BIOLOGIE Politik-Wirtschaft Erdkunde Religion Eine 2. Fremdsprache oder Naturwissenschaft muss im 11. Jahrgang belegt werden. Deutsch / FS / Mathe Geschichte P1 4-4 - 4-4 Erdkunde P3 4-4 - 4-4 Biologie P2 4-4 - 4-4 Deutsch P4 4-4 - 4-4 Englisch P5 4-4 - 4-4 Mathematik 4-4 - 4-4 Musik / Kunst /DS 2-2 Französisch / Latein 4-4 Politik-Wirtschaft Religion / WN 2-2 - 2-2 Sport 2-2 - 2-2 Seminarfach 2-2 - 2-2 Wochenstundenzahl 38-38 - 30-30 Mindeststundenzahl 34
Gesamtqualifikation und Abiturprüfung Block I Mindestpunktzahl 200 20-24 20-24 weitere Halbjahresergebnisse in einfacher Wertung, darunter Beleg - verpflichtungen und alle Halbjahre von P4 und P5 Alle Leistungen in P1,P2 und P3 aus den vier Halbjahren in zweifacher Wertung, 12 *oder besondere Lernleistung in vierfacher Wertung statt Abiturprüfung Ergebnisse der 5 Abiturprüfungen in vierfacher Wertung * Block II Mindestpunktzahl 100
Bei 32, 33 und 34 einzubringenden Schuljahresergebnissen darf man höchstens 6, bei 35 und 36 höchstens 7 Unterkurse (d.h. Kurse mit weniger als 5 Punkten in einfacher Wertung) haben.
Unter diesen Ergebnissen mit mindestens 5 Punkten müssen mindestens 9 der Schulhalbjahresergebnisse im ersten, zweiten und im dritten Prüfungsfach sein - d.h. man darf höchstens drei Unterkurse in den P1- bis P3- Fächern haben.
Besonderheiten Jedes Halbjahr zählt einzeln ( im Gegensatz zu Ganzjahresnoten in 5 E-Phase) Fachabitur kann auch bei uns erworben werden ( Das Fachabitur aus Niedersachsen zählt nicht in Bayern und Sachsen)
Achtung!!!!!
16/17 Q1 17/18 Aus Q1 zurückgehen Q2/ Abitur 2019 18/19 Einführungsphase Einführungsphase 19/20 Q1 20/21 Q2/ Abitur 2021
Fördern in der SEK II Berufsberatung / Berufsvorbereitung Berufsberatung hautnah Zusatzqualifikationen Individuelle Betreuung Förderung des eigenständigen Arbeitens
Termine 2017 Frühjahr Kurswahlen Januar Vorwahlen P1-P5 März Wahlen Vor den Weihnachtsferien: Zeugnis für Q1/1 2018 Vor den Herbstferien : Studienfahrten 2019 April/Mai Abiturprüfung Juni/Juli Entlassungsfeier
Praktikumsaustausch Schweden (Schottland?) zwischen ca. 130 bis 230.- - je nach Kosten der Flüge + Taschengeld + Gastschüler/in
Austausch Norwegen ca. 250,- plus Taschengeld und die Verpflichtung eine/n norwegische/n Schüler/in für eine Woche aufzunehmen
Links 1 Verordnung über die gymnasiale Oberstufe und die Abschlüsse : http://www.mk.niedersachsen.de/schule/unsere_schulen/allgemein_bil dende_schulen/gymnasium/abiturpruefung/abiturpruefung-6441.html Texte zu den Kerncurricula der Oberstufe unter http://db2.nibis.de/1db/cuvo/ausgabe/index.php?mat1=16 Hinweise und eventuell Schwerpunkte: http://www.nibis.de/nibis.php?menid=3617 http://www.nibis.de/nibis.php?menid=1395
Links 2 Infos auf der Waldschulseite: http://www.waldschule-schwanewede.de/index.php/wir-ueberuns/oberstufe http://www.waldschule-schwanewede.de/index.php/wir-ueberuns/oberstufe/downloads
Weitere Informationen im Anschluss in folgenden Räumen: Raum 36: MAT/PH/ AG Schiffbau Raum 34: BIO/CHE Rote Aula: Sprachen, Religion und Deutsch, Erdkunde, Geschichte, Politik, Seminarfach, Auslandspraktika und Austausch
Viel Erfolg wünschen alle Lehrer und Beschäftigte der Waldschule