Methodisch-Didaktischer Kommentar

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Didaktisches Material Methodisch-Didaktischer Kommentar Modul 2 Welche Werte sind mir persönlich wichtig? Rahmenbedingungen Lerneffekt Gruppengröße Dauer Material Tipp Vorbereitung Selbstreflexion zu den persönlichen Werten, einen toleranten Umgang miteinander fördern Einzelarbeit, Kleingruppe und Plenum Gruppenarbeit ( 15 Min.), Einzel- und Gruppenarbeit (5 Min. + 25 Min.), Selbsteinschätzung und Diskussion (5 + 25 min); kreative Umsetzung (nach Bedarf), Präsentation im Plenum (pro Person 3 bis 5 Min.) Flipchart, Flipchartpapier, Stifte, für Medienarbeit Computer und entsprechende Software, Arbeitsblatt für Jugendliche in ausreichender Anzahl Welche Werte mir wichtig sind! und Meine wichtigsten Werte Gruppen von Jugendlichen mit offensichtlich unterschiedlichen Wertesystemen eignen sich besonders gut für diese Übungen. Die Gruppen sollten sich deshalb aus möglichst unterschiedlichen Kulturen und Charakteren zusammensetzen. Für jede Übung können Sie die Gruppen wieder neu mischen, um die Vielfalt unterschiedlicher Werte sichtbar zu machen. Falls die Jugendlichen eher das Bedürfnis nach Vertrautheit haben, um sich zu öffnen, teilen Sie die Gruppen nur einmal ein. Bestenfalls ist für jede/n Jugendliche/n eine Person dabei, die sie schon kennt. Wertvorstellungen lassen sich nur überzeugend vermitteln, wenn wir sie auf konkrete Situationen anwenden können. Dabei spielen auch die persönlichen Werte der Pädagogin / des Pädagogen eine wichtige Rolle. Sich die eigenen Werte bewusst zu machen, zu diskutieren und diese auf konkrete Fragen anzuwenden, schafft eine gute Basis für diese Übung. Ablauf Diskussion in Kleingruppen: Die Jugendlichen nähern sich dem Thema persönliche Werte an. Dazu finden sie heraus, welche Werte sie mit ihrer Freundin oder ihrem Freund leben wollen. Übung im Plenum anleiten: Welche Werte möchte ich gern mit meinem Freund / meiner Freundin teilen? Worin zeigen sich diese Werte? Beispiele aus dem Alltag finden! Unser Tipp Es ist hilfreich, die Fragen auf einem Flipchart o. ä. zu visualisieren. Falls Sie mehrere Räume nutzen, geben Sie den Jugendlichen die Fragen auf Papier oder Karten mit. Selbsteinschätzung mit Fragebogen und Diskussion in Kleingruppen: Die Jugendlichen finden heraus, welche Werte ihnen wichtig sind und erkennen, dass Menschen unterschiedliche Werte haben und sich dies in ihrem Verhalten zeigt. Mit dem Arbeitsblatt Welche Werte mir wichtig sind! bewertet jede/r für sich ihre/seine Werte Danach vergleichen die Jugendlichen ihre Werte und sprechen darüber, wie sich diese in ihrem Verhalten ausdrücken und wer für sie Vorbild bei diesen Werten ist. Seite 1 von 6 2012 Projekt Mixopolis Schulen ans Netz e. V.

Didaktisches Material Kreative Darstellung: Die Jugendlichen setzen ihre drei bis fünf wichtigsten Werte mithilfe des Arbeitsblatts Meine wichtigsten Werte kreativ um, sei es in Form von Collagen, Musik, Film, Fotos, Gemälden, eines Blogs... Wichtig ist, dass sie dabei ihre wichtigsten Werte zum Ausdruck bringen. Auf Basis ihrer vorherigen Einschätzung und Diskussion überlegen sich die Jugendlichen welche drei bis fünf Werte ihnen besonders wichtig sind. wie sich diese Werte in ihrem Äußeren wie Menschen, Symbolen, Gegenständen und in ihrem Verhalten und ihrer Kommunikation sowie in ihrem Inneren durch ihre Haltung und Einstellung zeigen. welche Form sie wählen wollen, um ihre wichtigsten Werte zu präsentieren. Präsentation im Plenum: Die Jugendlichen stellen ihre kreative Umsetzung im Plenum vor. Fragen dazu sind: Wie war es für dich, deine wichtigsten Werte auszuwählen? herauszufinden, wie sich diese in äußeren Dingen, in deinem Verhalten, deiner Haltung usw. zeigen? deine wichtigsten Werte kreativ umzusetzen? Arbeitsmaterial für Jugendliche Unser Tipp Die kreative Umsetzung lässt sich auch gut in der Freizeit oder in Kombination vor Ort und Zuhause umsetzen. Medien sind für diese Aufgabe ideal. Sicherlich kennen die Jugendlichen selbst Tools für diese Aufgabe. Eine große Auswahl finden Sie hier: http://cooltoolsforschools.wikispaces. com/ Arbeitsblatt Welche Werte mir wichtig sind! Arbeitsblatt Meine wichtigsten Werte Seite 2 von 6 2012 Projekt Mixopolis Schulen ans Netz e. V.

Arbeitsmaterial für Jugendliche Seite 3 von 6 2012 Projekt Mixopolis Schulen ans Netz e. V.

Arbeitsblatt Welche Werte mir wichtig sind! Finde heraus, welche Werte dir besonders wichtig sind! 1. Einzelarbeit: Trage deine Werte in der Tabelle ein (5 Min.). Meine Werte Freiraum, mich zu entwickeln. Mein Leben genießen. Einen Partner haben, der/dem ich vertrauen kann. Mein Leben eigenständig in die Hand nehmen. Zeit mit Menschen verbringen, die mir wichtig sind. Menschen, auf die ich mich verlassen kann. Regeln, nach denen ich mich orientieren kann. Mir viel Materielles leisten können. Erfolg haben und anerkannt werden. Dinge zu Ende bringen. Andere Menschen verstehen. Möglichst viel Sicherheit haben. Gute Freunde haben, die mich so nehmen, wie ich bin. Nach meiner Religion leben. Ein gutes Familienleben haben. Menschen jeder Art respektieren. Menschen, die anders oder benachteiligt sind, helfen. Einen Beitrag für unsere Welt leisten. unwichtig sehr wichtig 1 2 3 4 5 6 7 Mein Vorbild in Anlehnung an: Didaktisches Handbuch 1, Werte leben, Institut für Friedenspädagogik Tübingen e.v., Seite 74, nach www.shell.de/home/content/deu/aboutshell/our_commitment/shell_youth_study/2010/values/ (Auszüge) Seite 4 von 6 2012 Projekt Mixopolis Schulen ans Netz e. V.

2. Gruppenarbeit: Stellt eure Werte in eurer Gruppe vor (25 Min.). Erläutert bei den Werten, die euch besonders wichtig sind: Warum ist mir das unwichtig / wichtig / sehr wichtig? Welche (weiteren) Werte stehen dahinter? Welche Vorbilder habe ich mit ähnlichen Werten? Aus welcher Kultur kommen diese Menschen? Welche Werte sind bei euch ähnlich? Welche anders? Seite 5 von 6 2012 Projekt Mixopolis Schulen ans Netz e. V.

Arbeitsblatt Meine wichtigsten Werte Stelle deine Werte dar, die dir besonders wichtig sind. Welche Werte sind dir am wichtigsten? Schau dir noch einmal deinen Fragebogen (>>Arbeitsblatt Welche Werte mir wichtig sind! ) und deine Notizen zu deinen Werten an. Welche Werte sind dir besonders wichtig? Vielleicht hat sich nach der Diskussion mit den anderen Jugendlichen bei dir ein Wert verändert oder du willst noch einen Wert ergänzen? Versuche, deine drei bis fünf wichtigsten Werte zu finden. Überlege dir dann zu diesen Werten, wie sich diese äußern: Welche Menschen, Gegenstände, Landschaften, welche Musik oder Symbole drücken das aus, was dir wichtig ist? Wie zeigen sich deine Werte in deiner Einstellung, beispielsweise deinen Meinungen zu bestimmten Themen? Wie zeigen sich deine Werte in deinem Verhalten, in deiner Kommunikation, deinem Umgang mit anderen Menschen? Überlege dir dann, wie du deine Werte umsetzen willst. Alles ist möglich. Malen Schreiben Geschichte erzählen, Hörbuch entwickeln Collage erstellen Foto-Story zusammenstellen Film drehen Musik machen Unser Tipp Medien sind für diese Aufgabe ideal. Sicherlich kennst du schon eine Menge. Eine große Auswahl findest du hier: http://cooltoolsforschools.wikispaces. com/ Du kannst auch mehrere Wege kombinieren. Deiner Fantasie sind dabei keine Grenzen gesetzt. Hinweis für deine Präsentation: Denke bei deiner kreativen Gestaltung daran, dass du deine Werte anderen Jugendlichen am Ende präsentierst. Deine Präsentation sollte max. 3 bis 5 Minuten dauern. Seite 6 von 6 2012 Projekt Mixopolis Schulen ans Netz e. V.